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《三字經(jīng)》讀后感400字精選10篇

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《三字經(jīng)》讀后感400字精選10篇

《三字經(jīng)》是宋朝時的兒童啟蒙課本,內(nèi)容通俗易懂。讀完《三字經(jīng)》后你有什么感想呢?下面是小編整理的《三字經(jīng)》讀后感400字精選10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。

《三字經(jīng)》讀后感400字精選10篇

《三字經(jīng)》讀后感400字1

還在上幼兒園的時候,經(jīng)常聽到哥哥姐姐們的讀書聲,聽起來瑯瑯上口,問了媽媽,才知道他們讀的是《三字經(jīng)》。

剛進入一年級,就趕上了學校開展“讀經(jīng)典、頌經(jīng)典”的活動,要求人人都要參與到活動中來,于是從媽媽的書架上隨手拿了一本彩色插圖帶文字,的《三字經(jīng)》,借著拼音和注釋我也讀了起來,誰知這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口的書告訴了我很多感人的故事。

書中的“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”。意思是說:孔融四歲時,就知道把大的梨讓哥哥吃。這種尊敬兄長和友愛謙讓的道理,是每個人從小就應該知道的??蓪τ诩抑小靶」鳌钡奈?,過著衣來伸手,飯來張口的日子還不嫌夠,還想把所自己喜歡的東西占為己為有,我和四歲的孔融相比真是自愧不如。所以我要向孔融學習,做一個尊敬兄長、友愛謙讓的孩子?!坝癫蛔?,不成器。人不學,不知義?!笔刮抑懒擞癫唤?jīng)過雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學習,就不會知道做人的道理。

讀了《三字經(jīng)》里一個個感人的故事,也教會了我許多做人的道理。

《三字經(jīng)》讀后感400字2

《三字經(jīng)》上至天文地理,下至諸子百家,內(nèi)容豐富,包羅萬象,是歷史、社會、人生的小百科全書。這不,我最近讀了這本叫《三字經(jīng)》的書。里面有很多很多的種類如:名人類(孟母三遷,孔融讓梨)、人生類(卞和獻玉)、季節(jié)類等等多種類型,我很喜歡。

每一篇三字經(jīng)都有它各自的翻譯文,原文,故事等。在這其中,我也學會樂樂不少,如:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專?!保矣X得,這句話說得對,一個人的習慣差了,他的人生也就不好了,相反,習慣好了,人生也就好了。這四句話告訴我們:人生剛開始的時候都一樣,到后來習慣差了,人生也就慢慢地走下坡路,變得不好了,相反,若是習慣好了,人生即便有一時的低迷,到最后也會擁有轉(zhuǎn)折,變得好起來。

再比如:“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰?!边@句話,這六句話說得就是無人不知的孟母,她有一個故事,叫《孟母三遷》,這一個故事說明了我們讀書要認真,有成效,就要有優(yōu)良的環(huán)境,如與旁邊的小朋友玩來玩去的話,那么學習肯定不好,就好像近朱者赤近墨者黑一般的道理。這讓我想起諸葛亮說過的“非淡泊以無明志,非寧靜無以致遠”這話。

同學們,聽了我講的,有空可以讀讀《三字經(jīng)》呀。

《三字經(jīng)》讀后感400字3

在這個寒假里我背完了《三字經(jīng)》這本中華國學經(jīng)典。它的每個句子都有三個字組成,讀起來朗朗上口,很容易背誦。

《三字經(jīng)》這本書告訴我們許多做人的道理和中華民族的發(fā)展歷史,還有在歷史長河中涌現(xiàn)出的杰出人物。至今這些語句中所蘊含的故事還在我的腦海中浮現(xiàn)?!把姿闻d,受周禪”,我很喜歡這句話。因為這句話中所講的故事就發(fā)生在我們開封。宋太祖趙匡胤建立宋朝后,他為了防止出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面,便決定把將軍們的兵權(quán)收回來。于是他就大擺宴席,把所有的將軍都請進宮中,正當大家喝的盡興時,趙匡胤發(fā)話了:“我總擔心你們的部下有一天會把黃袍披到你們的身上。不如你們把兵權(quán)交出來,到地方上做個閑官,買房置業(yè),快快活活度個晚年,這豈不是更好嗎?”第二天,將軍們都紛紛遞來了辭呈。這就是歷史上有名的`杯酒釋兵權(quán)。

老師告訴我們《三字經(jīng)》是我們祖先留給后人的文化瑰寶。我們要認真閱讀,反復吟誦,才能達到增長知識,明事理的目的。我今后還要多朗讀它,《三字經(jīng)》會讓我終生受益。

《三字經(jīng)》讀后感400字4

《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識、以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。

《三字經(jīng)》里故事有著深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼?!敝v的就是孟母三遷和孟子逃學后孟母剪布教子的故事,告訴我們學習不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。

又比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!边@段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學習,多為父母做些家務,做一個孝敬父母的好孩子。

再比如“玉不琢,不成器,人不學,不知義?!币馑季褪遣荒芾速M光陰,要好好學習,將來要做對社會有用的人。而“一而十,十而百,百而千,千而萬”的意思,就是要求我們要逐步做事,一步一步來。

《三字經(jīng)》里還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮!

《三字經(jīng)》讀后感400字5

大家都知道《三字經(jīng)》這本書。它是一本我們小朋友成長過程中必不可少的文學著作。在這本書中,象唱歌一樣的《三字經(jīng)》竟然變成了一個個動人的故事。看了《三字經(jīng)》,我有很多的收獲。

在《三字經(jīng)》中最讓我受啟發(fā)的是“子不學、非所宜。幼不學、老何為”和“勤有功,戲無益?!边@兩句。它說得是一個人小時候不好好讀書,這是不應該的,勤奮好學的人一定會事業(yè)所成,游手好閑,不求上進的人是沒有作為的。古人都知道要從小勤奮努力學習,而我們處在現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,卻不懂得好好珍惜,想想自己,學習一點也不用心,態(tài)度也不認真,作業(yè)馬馬虎虎經(jīng)常出錯,字還寫得很難看,真是太不應該了。

在《三字經(jīng)》中還有一個故事讓我非常感動。故事講的是一個叫黃香的小女孩,她九歲就知道要孝順父母,夏天用扇子為父母驅(qū)蚊子,冬天用自己的身體給父母暖被褥。黃香小小的年紀就這么懂事,我比黃香大一歲,可在家里,我衣來伸手,飯來張口,一點也不幫家長干一些力所能及的事,所以我要向黃香學習,做一個懂事孝順的好孩子。

《三字經(jīng)》中還有許許多多感人的故事和深刻的道理,它讓我懂得了如何做一個好學生、好孩子,我愛讀《三字經(jīng)》。

《三字經(jīng)》讀后感400字6

寒假里,我的書柜多了一位新成員——《三字經(jīng)》那是我特地到新華書店買來為自己“寫作”之用的。

回到家,我靜靜的坐在書桌前朗讀《三字經(jīng)》一口氣竟讀完了整本書。讀完后,我感到知識豐富了許多。并從中找到我最記憶猶新的兩句話:“香九齡 能溫席 孝于親 所當執(zhí)?!焙汀叭谒臍q 能讓梨 第于長 宣先知”讀完這兩句話,我深有感觸和慚愧,黃香九歲時就知道要孝敬父母替父母暖被窩;孔融四歲時就知道禮讓同輩,讓大的梨子給哥哥弟弟吃,自己卻吃小的梨子。

讀完黃香和孔融的故事后,自己感到十分慚愧,比我小的孩子都能做到,而我為什么沒有做到呢?回想起來真后悔,今后我要像這些優(yōu)秀的古人學習,學習他們克服困難和孝敬親人的精神,做一個品學兼優(yōu)的好學生,來回報父母。

《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人民智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是用不退色的經(jīng)典……它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓言吸引著大家。快和我一起讀這本好書吧!

《三字經(jīng)》讀后感400字7

今年的寒假作業(yè)里有要求誦讀國學經(jīng)典,我和媽媽在書店里買了《三字經(jīng)》。以前也背過其中的幾段,也不是很有興趣,但拿起這本書時,我發(fā)現(xiàn)里面內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口,還有明確的注釋和小故事,里面含意無窮,有些故事讓我很感動。

“香九齡,能溫席?!痹跂|漢時,有個叫黃香的小女孩,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……她懂得為父母減輕負擔,還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之別。我今年也是九歲,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時還會對媽媽發(fā)點小脾氣,每天上學也是由爸爸媽媽接送,就連有時候老師布置的作業(yè)也需要媽媽幫我檢查。雖然有時候也會做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子。

“融四歲,能讓梨?!笨兹谒臍q時就懂得謙讓,把大梨讓給哥哥弟弟吃,小的留給自己。這是我們這些獨生子女最缺乏的美德。我們在很多長輩的呵護寵愛下成長,所以養(yǎng)成了唯我的性格,很少懂得謙讓,特別是同學之間??戳诉@個故事,我覺得同學之間應該像兄弟姐妹一樣,相互關(guān)愛,有事情相互謙讓,就會少很多的爭執(zhí)。

《三字經(jīng)》古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進我們的知識和見聞;一個又一個的故事,教會我們做人的道理;請和我一起去讀讀這本好書吧!

《三字經(jīng)》讀后感400字8

《三字經(jīng)》僅僅只用幾千字,就概括了中華上下五千年的歷史,源遠流長的文化,很值得我們驕傲。

《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來的,它囊括了多方面的內(nèi)容,較好的表達出中國古代傳統(tǒng)教育思想的精華。有關(guān)于為人的句子“首孝悌,次見聞;父子親,夫婦順……”有關(guān)于教子的句子“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰……”有關(guān)于歷史的句子“無滅金,絕宋世;蒞中國,兼戎狄……”

讀了《三字經(jīng)》,給我感受最深的是最后一句“勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力”,看到這里,我就想到了唐代著名詩人李白,小時候他親眼看到一位老婦人,把一根鐵棒磨成繡花針。因此,他明白了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理。從此刻苦學習,最終成為家喻戶曉的大詩人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事,車胤如囊螢,如映雪的故事······

總之,讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺,“子不學,非所宜,幼不學,老何為”讓我知道了明責任,負責任才能為國家做貢獻;“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”讓我明白了勤能補拙的良訓,一分辛苦一分才;“首孝悌,次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……

欣喜之余,我也編了一段《三字經(jīng)》: 三字經(jīng),千字文,內(nèi)容廣,知識博。 華夏子,千古誦,增智慧,陶情操。

《三字經(jīng)》讀后感400字9

在五月份下旬,我認真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!

《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。

比如“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”從中我知道昔孟母為了兒子的學習,不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學,就讓他懸梁刺股,可真是個好母親!

還有“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”從中我知道玉如果不雕琢,就稱不上是玉器;人如果不學習,就不會長知識,這對現(xiàn)代社會的人們有多大的幫助啊!

在現(xiàn)實生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長為了讓孩子盡早地成材,不停的轉(zhuǎn)學,直到找到一所他認為好的學校為止。這不跟“昔孟母,擇鄰處。”一樣嗎?

現(xiàn)在的小孩,也一點也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點也沒想回報父母。真是有天壤之別。

《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶,它流傳至今,仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!

《三字經(jīng)》讀后感400字10

在我五年級的暑假,一個偶然的機會讓我接觸了《三字經(jīng)》,翻開這本書,發(fā)現(xiàn)每句都是三個字,讀起來朗朗上口,有些趣味。

當我讀到“昔孟母,擇鄰處”時,爸爸就給我講了一個有趣的“孟母三遷”的故事,讓我體會到了孟母的用心良苦和學習環(huán)境的重要,也讓我感受到了學習的樂趣。

“玉不琢,不成器。人不學,不知義?!比司拖裼褚粯?,不打磨雕刻,就不會成為精美的器物;若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才。

“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”我們不僅要學習,還應該專心學習,“一心不能二用”。如果我們沒有取得好成績,首先要反省自己:是不是花心思學習了?是不是用心專一了?做任何事情,我們都應該專心,注意每一個小細節(jié),這樣才能成功。

“為人子,方少時。親師友,習禮儀。”這讓我懂得,做兒女的,從小時候就要親近好的.老師和朋友。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句是古人的智慧結(jié)晶,體現(xiàn)了中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它在人們心中種下一粒粒思想種子,慢慢生根、發(fā)芽。

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