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六年級《簡愛》讀后感文本2022

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六年級《簡愛》讀后感文本2022最新

簡愛是一個可伶的女孩兒,父母早逝,只能寄養(yǎng)在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視,下面是小編為大家整理的六年級《簡愛》讀后感文本2022,喜歡可以分享一下喲!

六年級《簡愛》讀后感文本2022

六年級《簡愛》讀后感1

《簡愛》是一部英國文學史上的經典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅持維護獨立人格,最求個性自由,主張人生平等,不向命運屈服的堅強女性形象。

小說的主人公簡愛從小父母雙亡,過著寄人籬下的生活。小小年紀就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……以至被拋棄送進環(huán)境惡劣的勞渥德學校。讀到這里,我既為簡愛的不幸遭遇感到難過,又為這些人的冷酷無情而感到氣憤。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不但當著全體師生的面詆毀她,還讓她在眾人面前示眾??梢哉f簡愛的童年是不幸的。然而,在這些不幸和苦難面前,她并沒有退縮,而是勇敢頑強地面對,把它化為戰(zhàn)勝不幸和苦難的動力。不但在學習上飛速進步,同時也取得了全校師生的理解。

同樣,在那些貴族小姐和紳士面前,她也始終保持著高貴的尊嚴。面對嘲笑與挖苦,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認為他們是平等的,一樣受到別人的尊重?!半y道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!”也正是因為她的正直、高尚和純潔,深深打動了羅切斯特先生,使他感到自慚形穢,對簡愛肅然起敬。最后,簡愛終于找到屬于自己的幸福。正是這種敢于向惡俗實力反抗、追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。

通過這篇小說,我們不難發(fā)現(xiàn),在主人公簡愛的身上有著作者自身的影子。夏洛蒂勃朗特出生于一個生活貧寒的牧師家庭,幼年失去母親,受學識淵博的父親影響,從小便對文學產生了濃厚的興趣。但是家庭的變故和當時的社會現(xiàn)狀,注定了她的文學道路不會是一帆風順的。而她并沒有因此放棄,終于寫出了這部有著深遠影響的《簡愛》。

法國作家維尼曾說過:“平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰?!睆暮啇酆拖穆宓偕砩?,我真正明白了這句話的含義。

六年級《簡愛》讀后感2

這本書我讀過多次,每次都有不同的感受。而不變的,是貫穿全文的簡愛那無所畏懼的反抗。

簡愛在勞沃德學校對海倫說過這樣一段話:“當我們無緣無故挨打的時候,我們應該狠狠的回擊;我肯定我們應該回擊—狠狠的回擊,教訓教訓打我們的那個人,叫他不敢再這樣打人!”

狠狠的回擊!這便是簡愛具有的反抗精神。

小說一開始,年幼的簡愛就和欺侮她的表哥約翰發(fā)生了沖突。簡愛不畏強暴,怒斥約翰:“你這男孩真是又惡毒又殘酷!你這個殺人犯—你像個虐待奴隸的人—你像羅馬的皇帝!”一個瘦弱的女孩以她的勇敢的表現(xiàn)立即吸引了讀者。作者用四個章節(jié)交代簡童年生活的情節(jié),讓我們初步看到了簡性格中反抗的特點。

簡愛在勞沃德學校的.一段確定是全書中揭露性很強的一部分。其中海倫·彭斯的隱忍與簡愛的反抗形成了強烈的對比——“與其冒冒失失采取一個行為,讓不良后果影響所有和你有關的人,那還不如耐住性子,忍受一個除你而外沒有別人感到的痛苦來得好;再說,《圣經》上也叫我們以德報怨?!薄凹热欢惚懿涣耍蔷筒荒懿蝗淌?遇到命運注定要你忍受的事,你光說受不了,是軟弱和愚蠢的?!?/p>

而就是如此乖順的女孩,在最后竟成了勞沃德學校的犧牲品。

簡愛正式登上社會這個舞臺是到了桑菲爾德以后。

當她初次和羅切斯特見面,她就顯示了不卑不亢的風度。在對羅切斯特還不了解的時候,她保持了一貫的反抗精神。但是他們漸漸發(fā)現(xiàn)對方與自己在思想上許多方面有共鳴之處,漸漸對對方有了好感。

簡愛重視的是平等的地位,這正符合她的反抗的性格。在摘抄段中,簡愛顯示出了她在維護自己的尊嚴,這段話也是她的宣言。每當我讀到這里,總能感到一種勇氣與力量穿透了全身。

簡愛那流淌著反抗的血液,總能帶給人們追求自由的力量。

六年級《簡愛》讀后感3

《簡愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作,夏洛蒂以自己的人生經歷為原型,創(chuàng)作了這本著作。

這本書講述了一個孤女簡·愛的經歷。在她年幼時,父母雙亡。她被寄養(yǎng)在舅舅家,在舅舅去世后,她受盡了舅母的折磨。后來被送進了一所孤兒院,她在這里受盡了精神和肉體上的摧殘。她在孤兒院學習了六年,任教兩年,厭倦了那里的生活,她就去了桑菲爾德莊園給一個不到十歲的.小女孩當家庭教師。后來她與莊園主羅切斯特相愛,幾經周折,有情人終成眷屬。

在這個故事中,簡受盡了生活的折磨與苦難,她幾次想要放棄希望,又幾次勇敢度過難關,我們要學習簡愛這種永不放棄的精神,在生活中,我的性格非常內向和膽小,我有時還不敢自己去買東西,需要他人的幫助。老師也總在給我的評價中寫要多在課堂上發(fā)言,展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。我相信我也一定能變得外向和開朗。只要努力,沒有什么做不成的事,永遠不要放棄希望,這就是《簡愛》所告訴我們的道理。

我推薦大家也讀一讀這本書,相信你也可以從書中各有特點的人物和變化曲折的事件中,明白這個道理,你也一定會喜歡這本書。

六年級《簡愛》讀后感4

今天,我一口氣看完了因老師推薦看了由夏洛蒂_勃朗特的著作《簡愛》。

文中的主人公簡愛的父母因為風寒雙雙離開了人世。之后簡愛就一直跟著狠毒的舅媽,還有一個可惡的表哥約翰_里德經常打簡,每次都會把她打得遍體鱗傷。

想想我自己,爸爸媽媽把我視為掌上明珠,生怕我受一點上有一點碰撞。

后來可恨的舅媽把簡愛送到了一所慈善學校。里面的伙食非常差,量也非常少,衣服很單薄。

從小到大我沒有一次餓過肚子,沒有一次衣服不好都是名牌。和簡愛相比我真的很幸福。

簡愛畢業(yè)了,但又在勞渥德做了兩年教師,但她覺得一直這樣很空虛,她渴望自由自在、無憂無慮的生活。所以簡愛另外找了一份工作——家庭教師。認識了羅切斯特,也就是她當家庭教師桑菲爾德家的主人。

兩人相愛了,可是當簡愛即將成為羅切斯特的新娘時,才知道羅切斯特已經結婚了,而且妻子是個女瘋子。簡愛沉受不住打擊走了……

最后簡愛和羅切斯特最終還是在一起了。

看完了這本書后。簡愛對自由生活的向往令人尊敬,她自尊自愛,雖然才貌并不出眾,但她的心地是善良的是最潔白的。當然上帝并沒有辜負簡愛。它讓簡愛擁有了美好的愛情。有了一個意外的財富。

再一次比較,我太微不足道了。我很自私。記得一次,我最喜歡的衣服小了,媽媽說可以送給妹妹,可我偏不死活不肯。到現(xiàn)在那件衣服還在家里呢!我真的很可惡。我很后悔……

六年級《簡愛》讀后感5

有這么一個人,背負著世界給她帶來的一切不幸,當世界看到她的種種劣勢,告訴她生活不要有太多奢望,她偏偏不聽。這樣的傳奇女子——簡愛,以她樂觀振憾了我們。

也許她不漂亮,但她有著堅強的個性,也許她在人們眼中是位弱女子,可她依舊能主宰自己的命運。

這滲透著女性獨立思想的小說讓我愛不釋手,我為簡愛的悲慘遭遇、雪上加霜的困難感到悲傷,為里德太太的偏心感到憤怒,為羅切斯造特先生失去一只手雙眼感到同情。

也許就是這樣,世界就是這樣。大多數(shù)人還都有著達爾文思想《物競天擇,適者生存》,世界就如同那樣冷酷無情,至少并不是太美好。人類只會向那身上有光環(huán)的人們投向目光,那些卑微的人們孤獨又無助,本應該選擇認輸,可有人卻依然如此倔強。

也許,他們只是那么想:為了生活罷了。但他們?yōu)榱松钊绱伺?,他們相信明天是美好的、幸福的?/p>

也許,我們不曾擔心過,不曾困難過,不曾對這世界有什么太多的奢望??蓳Q了我們是簡愛的話我們真的能創(chuàng)造美好的`明天,成為自己命運的主宰嗎?我想我們還過著無憂的生活,還來不及體會那么多的艱苦,我們也只能從書籍中體會吧,懂吧。

《簡愛》給人堅強的感覺,但閱讀完后會使人更加堅強,或許,這就是夏洛特勃朗蒂獨特的文字與想象,《簡愛》的魅力之處吧!

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