《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例
《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例5篇
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編整合的《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例，一起來(lái)看看吧。
《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例1
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材，擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀(guān)。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束帶來(lái)了改革開(kāi)放。
里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史的輔助教材。
這部小說(shuō)給我的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國(guó)的理解，對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例2
同學(xué)曾多次向我強(qiáng)烈范本《平凡的世界》這本書(shū)，看到那厚厚的三卷，我開(kāi)始懷疑自己是否有耐心將它讀完，更不用說(shuō)讀懂。
然而，不久前我卻出乎意料地讀完了它，或許是被那自然、樸實(shí)的情節(jié)所吸引，被作品的精神所震憾吧。細(xì)細(xì)品味路遙所塑造的人生，深深地認(rèn)識(shí)到人生追求與現(xiàn)實(shí)之間存在著如此大的落差。
《平凡的世界》宛如輕輕地訴說(shuō)，傾訴著黃土高原的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著這個(gè)平凡世界中平凡人的不平凡經(jīng)歷。
孫玉厚，一個(gè)普普通通的莊稼漢，一輩子過(guò)著日出而作日落而歸的生活，將自己的每一滴汗水都灑進(jìn)了那片厚厚的黃土地，這就是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)民最平凡的生活。
可是，他的兒子——孫少平，不甘于生活在閉塞的深山中，不安于過(guò)著面朝黃土背朝天的艱難生活，他渴望知識(shí)，希望改變自己的命運(yùn)跳出雙水村，在外面的世界闖出自己的一片天空。
為此，他不斷的積累，不斷的與命運(yùn)抗?fàn)?，他享受大量閱讀書(shū)籍帶給他的愉悅，而且他清醒地意識(shí)到外面世界的精彩，下定決心出去尋找自己的未來(lái)。他離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)雙水村，到處攬工，不管工作再苦再累，他都咬牙堅(jiān)持。
而今的我們，又有多少人能象孫少平一樣，為自己的理想不懈努力?優(yōu)越的生活條件漸漸地將我們的棱角磨去，我們?cè)?jīng)的斗志哪兒去了?對(duì)生活的激情哪兒去了?
當(dāng)孫少平乘著公共汽車(chē)，在夜色中看重重疊疊的礦山上亮起的萬(wàn)家燈火時(shí)，他幻想著自己作為一個(gè)“公家人”的幸福生活，不禁顯得有些興奮了。
此時(shí)的他又怎能料到現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷呢?當(dāng)他徹徹底底成為一個(gè)“煤黑子”，整天鉆在暗無(wú)天日的礦井下工作時(shí)，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)毫不留情地將他曾經(jīng)的夢(mèng)撕成了碎片，可是他卻依然留了下來(lái)。
是什么讓他如此執(zhí)著，這樣堅(jiān)持?我想肯定是那顆樂(lè)觀(guān)向上的心，以及對(duì)生活所抱有的全部熱情，還有他那為改變?nèi)松亩分景?
孫少平的哥哥孫少安通過(guò)辦廠(chǎng)讓自己的生活富裕起來(lái)，而他的妹妹蘭香則是一個(gè)真正靠知識(shí)改變命運(yùn)的人。這是多么平凡的一家人啊，他們都在以不同的方式與命運(yùn)抗?fàn)?，為自己?chuàng)造一個(gè)不平凡的人生。
一個(gè)人為了自己的命運(yùn)，可以盡自己的所能，在生活的土地上刻下永不磨滅的印跡，那是他們的人生追求啊!而今的我們又能否在平凡的生活中活出真實(shí)的自我呢?
《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例3
平凡的人的平凡的生活是偉大的——題記
《平凡的世界》是作家路遙的作品，曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。在中國(guó)，這是權(quán)威的大獎(jiǎng)，是官方給予這本書(shū)的極大肯定。今年暑假，我已將《平凡的世界》閱讀完，由此感慨系之矣。
《平凡的世界》為我們描述了在改革開(kāi)放初期，原西縣雙水村的倆兄弟孫少安和孫少平，在極其艱苦的環(huán)境下，用自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，他們這種不服命運(yùn)，敢于冒險(xiǎn)的精神是難能可貴的。
令我印象最深刻的是孫少平，他是整本書(shū)的線(xiàn)索人物，他的所見(jiàn)所聞所感構(gòu)成了此書(shū)的框架。他，出生在一個(gè)平凡得不能再平凡的家庭里，家就是一個(gè)破窯洞，小小的窯里擠著七口人。他總是穿哥哥的舊衣服，舊鞋子，在學(xué)校里吃著大伙都不愿意吃的丙菜。但他并沒(méi)有抱怨這個(gè)世界帶給他的不公，在莫大的打擊下，他依然可以堅(jiān)定不移的懷著理想，努力地奮斗著!這種強(qiáng)大的精神力量在當(dāng)今社會(huì)上恐怕是沒(méi)有幾個(gè)青少年能擁有!
在平凡的世界里，他可以蜷縮在任何一個(gè)有光線(xiàn)的地方靜下來(lái)看書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中人物的一舉一動(dòng)，可現(xiàn)在的孩子大部分都沉浸在手機(jī)與電競(jìng)游戲之中無(wú)法自拔;他可以和田曉霞一起談?wù)撐膶W(xué)，一起批判政治上的錯(cuò)誤。而現(xiàn)在孩子都是“兩耳不聞窗外事”的啊，又有哪個(gè)孩子向他們一樣如此關(guān)心國(guó)家大事呢;他可以放下讀書(shū)人的架子，為了生計(jì)去搬磚，就算手，背已經(jīng)傷痕累累，也不會(huì)因此而放棄。再看看我們，一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都能讓我們哭爹喊娘，都能讓我們叫苦不迭……而他就像一個(gè)不倒翁，被打 倒千萬(wàn)次，最終他仍會(huì)筆直地站起來(lái)!這難道不是平凡中的偉大嗎?這是當(dāng)代青年難以做到的偉大!這也正是我敬佩他的地方。
在每一個(gè)人的少年時(shí)代里，都會(huì)有年輕氣盛，目空一切的一面。心中愿望千千萬(wàn)，對(duì)自己的人生有太多太多的期許，可是，沒(méi)有人的一生是完美的。《平凡的世界》讓我明白腳踏實(shí)地的重要性，明白了平凡中的偉大，明白了在努力奮斗的同時(shí)應(yīng)保持一顆平凡的心。
有人對(duì)《平凡的世界》的范本理由是：人，對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小，脆弱，微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡，生與死，世事的變更，無(wú)非是些平凡事!
在這樣一個(gè)平凡的世界里，你會(huì)遇到挫折，坎坷，可是又怎樣呢?難道要因此一直抱怨上天的安排，亦或是放棄自己鮮活的生命嗎?這樣的做法實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)啊!我們要像孫少平一樣，就算出身平凡，也要一直堅(jiān)定者自己的信念，滿(mǎn)懷著對(duì)世界，對(duì)未來(lái)的期待，勇敢地去拼搏，勇敢的面對(duì)世界的不公，勇敢地迎著上天給你帶來(lái)的苦難向前大步走。少年，就算世界平凡，你也平凡，不要怕，勇敢地拼吧，相信你會(huì)成為你想成為的人!
因此，愿每一個(gè)少年都可以細(xì)品《平凡的世界》!都可以明白平凡中的偉大!
《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例4
普普通通，是生活的原色。大家每一個(gè)人，針對(duì)這一浩緲的全球而言，都十分微不足道、敏感、無(wú)足輕重。這世界也是普普通通的，悲與歡、生與死、窮與富、塵事的變動(dòng)，于歷史時(shí)間的長(zhǎng)河而言，只不過(guò)是些普普通通事。針對(duì)普普通通，我素來(lái)全是那樣覺(jué)得的，直至讀過(guò)一本書(shū)——《平凡的世界》，這才如夢(mèng)初醒。這一部杰出的巨著，為大家解說(shuō)了普普通通和痛苦，詮釋了生活的意義。書(shū)里為大家敘述的是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的全球。這兒生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的平常人，她們演譯著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧困與富有、痛苦與努力、塵事變動(dòng)的戲劇表演。在這本書(shū)里，沒(méi)有綺麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激詭異的劇情，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景，有的只是平凡的人，平凡的生活，普普通通的情感，平凡的故事。書(shū)里幫我印像深刻的人物是孫少平。它是一位對(duì)不畏痛苦，直面挫折的人，他有錚錚鐵骨。他擁有強(qiáng)勁的精神力量，有極大的膽量。從大學(xué)時(shí)代的"非洲人"到成年人時(shí)期的"攬工漢"，他親身經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生拼搏，殊不知在痛楚與磨煉中，他產(chǎn)生了一種對(duì)痛苦的驕傲感、高尚感。我賞析他的痛苦社會(huì)學(xué)，敬佩他對(duì)勞動(dòng)者的了解，羨慕嫉妒他對(duì)生活的了解。孫少平，到底是一個(gè)哪些的人啊。事實(shí)上，他也就是一個(gè)平平淡淡的人，一個(gè)比普通百姓多讀了幾本，一個(gè)對(duì)人生的意義有著更高端人才追求完美完美的人。在寫(xiě)給親妹妹孫蘭香的信中充足主要表現(xiàn)了他對(duì)生活的了解：“大家出生于貧苦的農(nóng)戶(hù)家中——始終不必鄙薄大家的出生，它讓我們產(chǎn)生的益處將使大家一生受用不盡;但大家一定又要從大家出生的局限性中擺脫出去，從觀(guān)念上完全叛變農(nóng)戶(hù)的狹隘性，追求完美高些的生活實(shí)際意義?！贝蠹疑钤谝粋€(gè)幸?？鞓?lè)的時(shí)期，沒(méi)有承受過(guò)多的痛苦，殊不知我們的世界也是普普通通的。大家每一天過(guò)這平凡的生活，做著普普通通的事兒，演譯著一幕幕普普通通的戲劇表演。但要是我們大家也想孫少平那般不畏痛苦，直面挫折，多讀幾本書(shū)，就能從大家中出類(lèi)拔萃，取得成功。
《平凡的世界》讀后感學(xué)生寫(xiě)作范例5
從小到大，我看過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，也遺忘了不計(jì)其數(shù)，但惟獨(dú)《平凡的世界》這本書(shū)給我留下了刻骨銘心的記憶。這本書(shū)名既質(zhì)樸有鮮明，既獨(dú)特又貼切，有一種洗盡鉛華、塵埃落地的感覺(jué)。
邂逅《平凡的世界》，是在我人生最低谷、最迷茫的時(shí)期，那時(shí)候是我的一位恩師范本我讀這本書(shū)的。在這里，我就不想講述我的那個(gè)迷茫的時(shí)期了。書(shū)中的故事情節(jié)和主人公一波三折的命運(yùn)深深地打動(dòng)了我，那一幕幕深情的場(chǎng)景，令我忍不住熱淚盈眶，猶如歷經(jīng)了一次精神的洗禮!
孫少平的一生體現(xiàn)了平凡人生的輝煌意義，他從一名高中畢業(yè)生成為一名煤礦工人，其間經(jīng)歷了波瀾壯闊的人生歷程。貫穿他的思想的主線(xiàn)就是奮斗不息、堅(jiān)韌不拔，無(wú)論面對(duì)何種挫折，他都能平靜接受，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。在高中學(xué)習(xí)期間，他每天吃飯時(shí)總是屬于“黑非洲”那幾個(gè)人，但他學(xué)習(xí)刻苦，心懷大志。他擔(dān)心自己會(huì)被農(nóng)村的那種傳統(tǒng)的意識(shí)淹沒(méi)，于是高中畢業(yè)后他就決定離開(kāi)家鄉(xiāng)到社會(huì)上獨(dú)自?shī)^斗。他坦然面對(duì)人生，將勞動(dòng)看得高于一切，無(wú)論是當(dāng)攬工漢還是當(dāng)煤礦工人，他都是由于勞動(dòng)而受到尊重，從而也樹(shù)立了他的信心。當(dāng)他為別人當(dāng)小工背石頭時(shí)，剛剛走出學(xué)校的他雖然背上傷痕累累卻沒(méi)有叫喊一聲;當(dāng)那些同他一起下煤礦的礦工去領(lǐng)工資卻連當(dāng)月的生活費(fèi)都不足用時(shí)，他真正地體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值。同時(shí)他又具有現(xiàn)代意識(shí)，時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)，能文能武，也使他贏(yíng)得了愛(ài)情，田曉霞不顧忌他的生活環(huán)境、工作事業(yè)方面與自己的巨大差異而深深地愛(ài)上了這個(gè)“掏煤的男人”。雖然他和田曉霞的愛(ài)情以悲劇結(jié)束了，但是他仍然能承受所有的一切，勇敢真誠(chéng)地面對(duì)生活。
《平凡的世界》以白紙黑字的事實(shí)，告訴我們這樣的人生真諦：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛(ài)生活，只要“不拋棄，不放棄”，上帝對(duì)他就是平等的?？赐辍镀椒驳氖澜纭?，我真是大有感觸。我懂得了奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的“不拋棄，不放棄”，一種在黑夜里呼喚黎明，甚至明知不可為而為之的勇氣和執(zhí)著。主人公孫少平那種“不拋棄，不放棄”的精神和信念，鞭笞和激勵(lì)著奮斗的每一個(gè)人，既然冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎?
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