文學(xué)巨著昆蟲記讀后感5篇
文學(xué)巨著昆蟲記讀后感5篇參考
《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲，有勤勞的蜜蜂，有愚笨的毛蟲，有漂亮的蛾，還有可怕的蜘蛛。它們都是這本書的主人公。下面是小編為大家整理的關(guān)于文學(xué)巨著昆蟲記讀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
文學(xué)巨著昆蟲記讀后感1
緩緩合上書本，沐浴在在冬日的暖陽中，那一個(gè)個(gè)由平凡生物創(chuàng)造的非凡奇跡久久徘徊在我心房，這個(gè)冬日，也變得不一樣了……
法布爾的《昆蟲記》對(duì)我們都不是陌生的，早在小學(xué)，書本中就有編錄《昆蟲記》中的內(nèi)容。通俗易懂的語言，詮釋了一個(gè)個(gè)非凡的現(xiàn)象;大膽創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了一個(gè)個(gè)令人吃驚的想法;平凡生物的天性，透出了一個(gè)個(gè)人生領(lǐng)悟。法布爾不斷努力的成果，使原本平凡的他，也變得非凡起來。一個(gè)個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí)在《昆蟲記》中，在法布爾的筆下輕松詼諧地寫出，這本書，本身便是不同于其它的，本身便是非凡的。
《昆蟲記》中的那些“蟲子”們，并不能算是自然界中的佼佼者，它們數(shù)量龐大，體型卻大多較小，對(duì)于那些“王者”，對(duì)于我們，它們的生命甚至都可以用渺小來形容。沒有人會(huì)因?yàn)椴人酪恢晃浵伓瘋瑳]有人會(huì)因?yàn)橐恢焕ハx的誕生而興奮異常。然而，當(dāng)我打開書本，進(jìn)入法布爾的昆蟲世界，那些自然界中最非凡的奇跡的創(chuàng)造者，正是那些自然界中最渺小的平凡生物。
我不禁自問，自嘲：昆蟲的非凡世界，我到底了解多少?心中那些平凡的昆蟲，正以非凡的方式生存。法布爾對(duì)昆蟲的研究，對(duì)昆蟲的執(zhí)著，不得不說是一個(gè)奇跡。他是法國(guó)著名的科學(xué)家，但是我想，更符合他的，還是達(dá)爾文對(duì)他的評(píng)價(jià)，“無與倫比的觀察家”!
同樣一只昆蟲，難道在我們和法布爾看到的是不一樣的么?不!只因?yàn)槲覀冎豢匆?“蟲子”們的骯臟和渺小，卻忽略了它們的“非凡”，法布爾對(duì)于科學(xué)的觀察，使他發(fā)現(xiàn)了不為人所知的奇跡。
同樣的，當(dāng)我們一再抱怨生活枯燥無聊的時(shí)候，為何不試試，觀察身邊平凡的事物，也許我們想要的非凡便隱藏在其中。
當(dāng)我翻開《昆蟲記》才恍然大悟，沒有什么是平凡的，每個(gè)人、每種生物，本身便有著自己的非凡之處，非凡的光芒總是躲藏在平凡中，我們?cè)趺茨苷f這些“平凡”沒有自己的非凡之處呢?
當(dāng)平凡的生活遭遇看似平凡的萬物，非凡的火花早在那一刻擦亮，生活早就因此變得不一樣，早就因此變得精彩。
文學(xué)巨著昆蟲記讀后感2
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……
總是遇到長(zhǎng)得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在前進(jìn)，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運(yùn)的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬一它們認(rèn)識(shí)我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦?想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒?
可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動(dòng)技能，也不會(huì)撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動(dòng)。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ?，又可能它們?cè)谡沂澄锘厝ゲ赣鼈兊暮⒆?。我想，我真是太壞了?/p>
這本書，教會(huì)了我很多，它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們?nèi)ケＷo(hù)的?！独ハx記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲!
文學(xué)巨著昆蟲記讀后感3
不說這本書如何，我們對(duì)本書作者法布爾應(yīng)該有一定了解。在他很小的時(shí)候，就喜歡去田間觀察，捕捉各種蟲子，本身家就住在農(nóng)村，所以很方便。我想，這也是為他以后的“昆蟲學(xué)家”做的準(zhǔn)備吧。
《昆蟲記》能在所有描寫昆蟲的作品中脫穎而出，正是因?yàn)闀械睦ハx種類多，并且多用擬人的手法介紹各種昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性，讓人們也收到書的感染，原來昆蟲世界的奧秘有那么多!甚至由此而喜歡上昆蟲。
蟬在地下潛伏四年才能鉆出地面，并在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有天生的才能，哈哈，就算普通人用直尺圓規(guī)之類的器材也未必能畫得如此準(zhǔn)確……種種奇妙的現(xiàn)象展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶，就能感受到昆蟲世界的奇妙!
第一次看這本書是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候正好有篇課文介紹法布爾，因此老師讓我們找來《昆蟲記》試讀。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足，更是很難提起閱讀的興趣，何況聽老師說過它是一本說明文集，所以稍作瀏覽就放下了它。當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)，再次拿起它時(shí)，感覺完全改變：它用平實(shí)又不失幽默的敘述，清新自然的文字，去描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡。毫無疑問，這是一本值得閱讀的好的科普書。
人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事!《昆蟲記》讓那些被我們忽視太久的蟲子們的身影以及它們囂張的鳴叫，一齊聚攏，再次讓我知道了它們的存在。在這之前的昆蟲世界幾乎是靠想象的，因?yàn)闆]有充足的時(shí)間去觀察它們。在閱讀它之后，昆蟲的形象在我心目中有了活靈活現(xiàn)的樣子，它們與我們?nèi)祟愐粯樱兄鴦趧?dòng)與掠奪，有殘酷的肉食性蟲子和善良的食草性蟲子，讀著它，我仿佛身臨其境，看著它們之間正進(jìn)行著的搏斗!
除了書中所描寫的內(nèi)容，我也為作者的奮斗而感動(dòng)。他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲，一步步推斷出高鼻蜂毒針的效果與作用時(shí)間;還有螢的捕食過程，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次失敗，轉(zhuǎn)身設(shè)計(jì)下一次實(shí)驗(yàn)。大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，這就是法布爾的科學(xué)精神及其博大內(nèi)涵。
文學(xué)巨著昆蟲記讀后感4
一個(gè)用一生參悟昆蟲世界的人;一個(gè)用一生與昆蟲交流的人;一個(gè)用一生為昆蟲而戰(zhàn)的人，耗盡畢生心血著就了文學(xué)乃至動(dòng)物學(xué)的不朽著作——《昆蟲記》，這個(gè)人就是法布爾。
這部書詳述了大自然中各種昆蟲的生活習(xí)性、日?；顒?dòng)及種族繁衍，以細(xì)膩的文筆將科學(xué)與事實(shí)、昆蟲與自然融于一爐，為我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的、不同的昆蟲世界。更重要的是，此書不僅是以法布爾的角度來探索昆蟲，而且以昆蟲的生活來反映人生，更添幾分靈動(dòng)與人性。
正如法布爾斥責(zé)那些批評(píng)他的人：“你們對(duì)昆蟲是開腸破肚，而我卻是讓它們活崩亂跳地生活著，對(duì)它們進(jìn)行觀察;你們把他們變成了又可怕又可憐的東西，而我則是讓人們更加喜愛它們;你們是在酷刑室和碎尸間里干活，而我卻是在蔚藍(lán)的天空下，邊聽著蟬兒歡快地鳴唱邊仔細(xì)地觀察著;你們是使用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，而我則是在它們各種本能得以充分表現(xiàn)時(shí)探究它們的本能;
你們探索的是死，而我探索的則是生?！彼麑?duì)昆蟲并不是以巨人的姿態(tài)藐視，不似別人一樣把渺小如塵的昆蟲視作弱者，而是給予它們自尊與一方天地。他認(rèn)為它們也有思想感情，有自己的語言，更是萬物不可或缺的一部分，與太陽同生，隨月亮共舞。你瞧：法布爾正幫砂泥蜂捉毛蟲呢，還感嘆著自己不如小家伙們聰明;法布爾像蜣螂父親討教務(wù)家之本領(lǐng)時(shí)，學(xué)的可細(xì)心了;面對(duì)“藝術(shù)品”梨形糞球，法布爾也自嘆弗如!讀到這些，誰能說他不視昆蟲為友呢?
最令我贊嘆的是法布爾那“崇尚真理”的精神。《蟬和螞蟻的寓言》一文中，起初人們對(duì)禪好吃懶做的無賴形象與螞蟻的勤勞工作深信不疑，但法布爾卻憑著堅(jiān)持與毅力，歷經(jīng)三番五次親眼求證，最終平了這起“冤案”，禪是憑自己的勞動(dòng)獲取食物，而螞蟻才是那位不折不扣的侵略者。這正也印證了法布爾的一句話：“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯，而是準(zhǔn)確的描述觀察到的事實(shí)，一點(diǎn)不多，一點(diǎn)不少。”
《昆蟲記》可謂是自然界的一本百科全書，也是文學(xué)界的一朵奇葩，它教會(huì)了我熱愛與尊重。在法布爾那活潑的語言中，我更對(duì)這群生靈與大自然多了幾分好奇和憧憬。
文學(xué)巨著昆蟲記讀后感5
我經(jīng)常聽人說：“玩游戲會(huì)有害身心健康，過于沉迷還會(huì)令自己?jiǎn)适?”我也想不明白，那些因游戲而喪命的人不玩游戲一天又不會(huì)死，為什么要日夜地守在游戲機(jī)旁呢，這不是把錢白白地送給了游戲機(jī)室的老板嗎?不僅對(duì)自己的身心健康造成損害，還花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，這樣做值得嗎?由此可以表明，他們已經(jīng)放棄了自己和自己的前途。令人意想不到的是，我卻從玩游戲中得到了啟示。
記得那是暑假的一天，我和朋友小濤約定到他家里玩，等做完作業(yè)后，小濤突發(fā)奇想，高興地對(duì)我說：“不如我們來玩玩游戲怎么樣啊?”我沉思了甚久，猶豫似地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小濤便開心地快而準(zhǔn)地在電腦上打開了大富豪游戲，畫面上出現(xiàn)了一幅地圖，我楞住了，怎么?不是要計(jì)算錢有多少的嗎?為什么會(huì)有地圖?難道是冒牌的?小濤似乎明白了我的心思，解釋說：“這是一種大型游戲，游戲者要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用錢不同的地點(diǎn)上，最主要的是能賺得更多的錢?！甭犉饋砗孟窈芎猛?，就學(xué)著玩吧，我想。只見小淘用鼠標(biāo)在屏幕上那里點(diǎn)點(diǎn)，這里敲敲，不一會(huì)兒便把本錢要回來，還賺了更多的貨幣，他那么的熟練，一看就知道是老手了。我想：雖然他是很厲害，可是這么沉迷于玩這個(gè)游戲有多大好處呢?小淘似乎看出了我的心思，說：“這個(gè)游戲不僅可以娛樂，消磨時(shí)間，還可以鍛煉人學(xué)會(huì)運(yùn)用錢用在適當(dāng)?shù)牡胤剑囵B(yǎng)自己節(jié)約的習(xí)慣。你可以來玩玩啊!”我猶豫了一下，似懂非懂地玩起游戲來，小淘卻在一邊耐心地輔導(dǎo)、教導(dǎo)我。開始的時(shí)候，我把所有的貨幣都用在一個(gè)地方，結(jié)果都把錢全部地用盡;不久后，經(jīng)過了小淘的教導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了玩游戲，一次比一次好，賺得錢多。這次玩游戲我真是學(xué)會(huì)了很多東西!
是的!有些游戲不但可以消磨時(shí)間，還會(huì)讓自己受益終生。即使玩多了會(huì)對(duì)身心健康造成損害，但到對(duì)自己還是有一定的教育。就例如大富豪這個(gè)游戲，雖然并不是對(duì)人的教育起不到多大的作用，可是它教會(huì)了游戲者要珍惜錢財(cái)，把它們用在適當(dāng)?shù)牡胤?，不要亂花錢，不然就會(huì)一無所有了。
經(jīng)過這次玩游戲，我再也沒有亂花錢了，并且還把剩下來的錢把它們存起來，看!我的錢盒已經(jīng)裝滿了零用錢。