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讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示

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讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示5篇

《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的百萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)。下面是小編整合的讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示,一起來(lái)看看吧。

讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示

讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示1

地球上有億億萬(wàn)萬(wàn)的人,他們來(lái)自不同國(guó)家,有著不同的種族身份,我們亦是億萬(wàn)之一,億萬(wàn)平凡之一。平凡不是貶義詞,它是我們最普遍的形容詞,眾化的,因?yàn)槲覀儾粫?huì)是每個(gè)人都是偉大的,如何守住平凡創(chuàng)造非凡才是最重要的。

書(shū)中描述的是一個(gè)平凡的世界,黃土地上的世界。這里生活著許多世世代代面朝黃土北朝天的農(nóng)民,一代又一代演繹著一幕又一幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、的戲劇。是喜劇、悲劇或正劇?也許都有每個(gè)多少都有一點(diǎn)。在書(shū)里,沒(méi)有華麗的辭藻、驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)或驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人、生活、感情、故事。

我印象最深的人物是孫少平。他是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有著深邃的理解,對(duì)精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨、強(qiáng)大的精神力量、巨大的勇氣。從學(xué)生到成年,他經(jīng)歷的是艱苦的人生奮斗,不斷在痛苦與磨礪中,他有了對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。

“……是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。經(jīng)歷了這一段血火般的洗禮,他確信自己千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的生活之蜜,肯定比白拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……”想到每當(dāng)我們遇到困難、挫折的時(shí)候——也許只有孫少平的百萬(wàn)分之一——我們?cè)羞^(guò)這樣的認(rèn)識(shí)嗎?

“一個(gè)人精神是否充實(shí),或者說(shuō)活得有無(wú)意義,主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?!边@絕對(duì)是一條精辟的結(jié)論,這是任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的?!爸挥袆趧?dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人,最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng),這是人生最基本的課題?!边@里體現(xiàn)的是兩種人,一個(gè)勤勞、一個(gè)懶散。人生生來(lái)是沒(méi)有差別的,在經(jīng)過(guò)過(guò)了不同的境遇和發(fā)展后,人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。

事實(shí)上,孫少平就是一個(gè)平凡的人,一個(gè)只比普通農(nóng)民多讀了幾本書(shū),一個(gè)對(duì)生存的意義有了更高追求的人。他在寫(xiě)給妹妹的信中淋漓地表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí):“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái),從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義?!?/p>

我們要自強(qiáng)自立,勇敢地面對(duì)我們陌生的世界。不怕苦難!只要能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感?!绻钚枰闳棠屯纯?,你一定要堅(jiān)持下去?!巴纯嚯y道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡?!睂O少平這個(gè)對(duì)生存的意義有著更高追求的人,又怎能稱為平凡的人呢。就算是平凡,也是個(gè)更高層次的偉大的平凡。

幸福的是,我們生活在這樣平穩(wěn)的時(shí)代,可以有著安穩(wěn)的生活,不會(huì)遭遇到孫少平的苦難,但是生活在不同的時(shí)代,就有不同的歷練,我們是平凡的一員,要跨過(guò)泥濘,我們要做不平凡的自己

讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示2

最近我在看《平凡的世界》,只是看到第二本書(shū),并沒(méi)有完成,但是也有一些心得體會(huì)與感想,與大家共勉下。

這本書(shū)的主角就是孫家的兩個(gè)兒子,哥哥少安和弟弟少平。其實(shí)這本書(shū)和《人生》有相似之處,就是通過(guò)描寫(xiě)在一個(gè)家庭的生活,一個(gè)村,一個(gè)地區(qū)的生活變化來(lái)凸顯當(dāng)時(shí)時(shí)代的變遷,應(yīng)該就是以小見(jiàn)大的感覺(jué)吧。我覺(jué)得這種手法不錯(cuò),能夠?qū)⒐P墨集中于一個(gè)比較小的點(diǎn),能夠詳細(xì)地描繪這個(gè)小點(diǎn)的變化過(guò)程。

少安和少平和《人生》中的高加林一樣,都是生活在當(dāng)時(shí)中國(guó)比較封閉的時(shí)代,特別是思想保守封閉的時(shí)代,通過(guò)寫(xiě)他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中的無(wú)奈和極力去突破傳統(tǒng),突破思維定勢(shì),去創(chuàng)新,去做那個(gè)時(shí)代的人突破者,敢作敢為,可在如此頑固的當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì),去突破傳統(tǒng),去創(chuàng)新,去反對(duì)當(dāng)時(shí)的“潮流”要付出多么大的代價(jià),貧農(nóng)出身的他們又有什么資本去做時(shí)代的“反叛者”無(wú)奈之時(shí)也只能隨大流去做自己并不愿意做的事。

喜歡上當(dāng)教師的她卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建思想,那是癩蛤 蟆想吃天鵝肉,而不敢去表白去追求自己真正的所愛(ài),只能娶門(mén)當(dāng)戶對(duì)的另一個(gè)她。他們想追求屬于自己真正的愛(ài)情,希望婚姻自由,自由去追求自己的所愛(ài),卻被古板的長(zhǎng)輩一一否定,還向他們施壓……突然覺(jué)得那時(shí)的她們是多么的可悲,同時(shí)我又是如此的佩服她(他)們,敢想,敢于追求,雖然在過(guò)程中的確是那么的痛苦和煎熬,結(jié)果亦是不能為他們自己控制,但他們畢竟努力了,相比那些連這些想法都沒(méi)有的人已經(jīng)幸運(yùn)多了。

當(dāng)然那個(gè)時(shí)代的人們對(duì)于婚姻自由,戀愛(ài)自由想都不敢想,其實(shí)那也并非他們的錯(cuò),他們從小就被思維定勢(shì)了,要去突破真的不是普通的人會(huì)去想并付諸行動(dòng)的。

這時(shí)候我難免想到作為大學(xué)生的我們。我們有時(shí)候也挺可悲的。做的一些事連自己有時(shí)候都感到很無(wú)語(yǔ),形勢(shì)所迫吧。

最近我感想頗多,在課堂上,在講座上,我四處張望著,大部分同學(xué)都在埋頭干自己的事,其實(shí)一般是在玩手機(jī),看自己帶來(lái)的書(shū),不管老師,講師在上面講什么,他們講他們的,我做我們的。有時(shí)候想想何必呢,雙方?jīng)]有一個(gè)是感到爽的。那些選修課,我的感覺(jué)已經(jīng)不是到了無(wú)語(yǔ)的程度了,是麻木的感覺(jué)了,那叫什么課啊,真的是浪費(fèi)我們的時(shí)間,沒(méi)水平的課程,沒(méi)水平的老師,無(wú)奈的我們!學(xué)校也是迫于國(guó)家要求吧,要我們大學(xué)生要全面發(fā)展,這就是我們的全面發(fā)展。只是為了混個(gè)學(xué)分,混個(gè)素拓分。我們?cè)诶速M(fèi)大家的時(shí)間。

大學(xué)過(guò)去將近一年了,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)真沒(méi)幾個(gè)是有質(zhì)量的,但數(shù)量之多,我們大家心知肚明。素拓系統(tǒng)里項(xiàng)目已經(jīng)有N多個(gè)項(xiàng)目了,有幾個(gè)是我們真正是愿意去的。我們也真的是迫于無(wú)奈啊!

和一個(gè)朋友聊天的時(shí)候說(shuō)到,有時(shí)候挺同情那些老師的,其實(shí)說(shuō)同情也許是對(duì)他們尊嚴(yán)的傷害吧!

我真的是挺迷茫的,我要做什么,為什么要為了這么無(wú)聊的事去花費(fèi)我寶貴的時(shí)間……

我也在不斷探索和進(jìn)步,一切順其自然……

讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示3

終于看完了《平凡的世界》,感悟頗多。只是心口有點(diǎn)堵,看不到真愛(ài)的結(jié)尾,看不到幸福圓滿的結(jié)局,主人公孫少平毅然的走著自己的堅(jiān)實(shí),不卑不亢,不屈不饒,那些真心的愛(ài)沒(méi)有成為他的幸福,或遺憾,或退避,都是為了愛(ài)。一種大義凜然,包容博愛(ài),真正男人的形象。恐怕這就是作者所希望讀者所領(lǐng)悟的,一種奮發(fā)的精神。

看完了,留在腦海里的,慢慢的勾起童年時(shí)的模糊的記憶,一種似曾相識(shí)的情節(jié),濃縮了的人生精華,不管世事變化滄桑,如何跌宕。支配人的是精神,是不屈的意志。

看完了,獲得了什么?在這平凡的世界里,平凡的人,歷經(jīng)苦難,享受愛(ài)情親情友情,領(lǐng)悟生活的基本要素,站穩(wěn)自己,讓思想去飛,肆意奔放。也有自卑,落泊的日子,走過(guò),變成記憶,變成財(cái)富,鍛煉出不羈的靈魂。

最欣賞主人公孫少平的刻畫(huà),真實(shí),頑強(qiáng),這樣的意志定會(huì)鼓舞很多人,腳踏實(shí)地的向前。美好而寒酸的初戀,卻是靠最簡(jiǎn)樸的飯食而引起的同病相憐;貧富地位如天壤之別的溫暖熱烈,卻以陰陽(yáng)之隔而讓人蕩氣回腸,真是欲哭無(wú)淚。最后走向的是什么?盡管不得而知,但經(jīng)歷之多,人生歷練之厚重,不會(huì)阻礙他前進(jìn)的步伐。

當(dāng)金波找尋蒙古姑娘的羅曼蒂克的愛(ài)情的時(shí)候,聯(lián)想起人生的種種沖動(dòng),一種純自然的愛(ài),盤(pán)踞著靈魂,八年。人不是應(yīng)該活在自己的意象中,但你能不為這樣的癡情而感動(dòng),而落淚?當(dāng),心中如期而遇的愛(ài)情來(lái)到時(shí),是用世俗的眼光打量?是用市儈的天平稱量?還是跟著愛(ài)情的腳步,信馬由韁。當(dāng)金波唱起別人以為是神經(jīng)病的歌的時(shí)候,不要去懷疑金波的傻,千萬(wàn)不要,原諒年輕,原諒時(shí)代。讓我們留下敬意,憧憬。愿那份美好,永伴一生。

當(dāng)田曉霞隨洪水逝去的時(shí)候,默默的為孫少平難過(guò),就像天邊美麗的星星的隕落,為什么如此美好,如此真誠(chéng)善良的田曉霞,人生的腳步卻如此匆匆。美好的一切,不定會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn),人生失望的環(huán)節(jié),痛苦的片段,都是人生旅途上無(wú)法避免的事實(shí)。讓思緒痛苦,清醒,只是為了更好的走好人生的未來(lái)之路,這樣的代價(jià)是大的,但又會(huì)若隱若現(xiàn)在生活中,在痛苦中感受世事無(wú)常。

讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示4

《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材,擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。

《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里,中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了。

里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底,極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度,使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史的輔助教材。

這部小說(shuō)給我的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過(guò)的日子,農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。

另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

然而,就如薩迦格言所說(shuō)的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!

讀《平凡的世界》大學(xué)生個(gè)人感悟啟示5

讀完了路遙的《平凡的世界》。我知道這是一部不可多得的好小說(shuō),一夜看完有點(diǎn)走馬觀花之嫌。但是不論怎樣不負(fù)責(zé)任的閱讀方式都會(huì)給讀者一個(gè)基本的印象,而這個(gè)印象對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很深很深的,所以我將這個(gè)印象寫(xiě)出來(lái),同時(shí)寫(xiě)一下我的觀感。

《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里,中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里,文化結(jié)束了,小鄧上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開(kāi)放。

我不想詳細(xì)的敘述小說(shuō)的內(nèi)容,實(shí)際上里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙顯然是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌都栩栩如生的人物我隨口都能數(shù)出好多。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底,極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度,使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史的輔助教材。顯然,我無(wú)法做小說(shuō)評(píng)論,這當(dāng)然是因?yàn)樗降脑?。但是這部小說(shuō)給我的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng),農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。實(shí)際上筆者本人也不曾有過(guò)真正的了解和認(rèn)知。如果要有這種水平的想法恐怕必須經(jīng)歷過(guò)農(nóng)村生活。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》,這些小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。

另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

孫少平是一個(gè)近似于宗教信仰的精神至上的奮斗者,不甘于生存在落后農(nóng)村中,而又無(wú)力改變農(nóng)村的苦難現(xiàn)實(shí),他選擇了逃避,努力為改善自已的生存方式而抗?fàn)?,他的奮斗歷程是典型的中國(guó)落后農(nóng)村青年悲劇式的發(fā)展。為什么說(shuō)是悲劇式?中國(guó)落后農(nóng)村青年的個(gè)人奮斗、個(gè)人努力的原動(dòng)力是跳出農(nóng)門(mén),奮斗目標(biāo)和理想追求就是成為城市人,改善自我生存條件。而他傾盡青春精力所得到的是城市人所摒棄的、不屑一顧的生活方式。

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