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老人與海讀后感感悟5篇

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老人與海讀后感感悟5篇參考

《老人與?!肥敲绹骷液C魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說,它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于老人與海讀后感感悟,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

老人與海讀后感感悟5篇

老人與海讀后感感悟1

我讀完了老人與海這本小說,滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象,因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。

文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會家里。書讀完了,讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭。老人是那樣的樸實(shí)無華,他并沒有抱怨上帝對他如此的不公,只是用自己剩下的光陰來實(shí)現(xiàn)自己的夢想:打一條大魚。這次他成功了,他終于成功的打到了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的。

×完了這篇小說,我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫,可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子,更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神,從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。

老人與海讀后感感悟2

寒假里,我讀了《老人與?!愤@本書,書中似乎只講了一個(gè)非常簡單的故事,但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。

書中寫到,老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn),激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗,老人終于戰(zhàn)勝了大魚,并把它綁在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經(jīng)一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅(jiān)持打魚,換做是我,可能早就放棄了。特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。

從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是人不是生來就會被打敗的;另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗。這也是老人的真實(shí)寫照。

老人與海讀后感感悟3

今年暑假,我讀了一本美國作家,歐內(nèi)斯特。米勒爾。海明威的書,《老人與?!?。

這是一部描寫人與大自然搏斗的小說,主要講了:一個(gè)老漁夫在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個(gè)叫馬洛林的男孩和他一起捕魚,可過了40天還沒捕到魚,孩子就被父親安排到別的船上了??蓾O夫通過不斷的努力,捕到了一條大魚,可途中以鯊魚的進(jìn)攻,魚只剩下骨頭了,老漁夫也累倒在了岸邊,可是雖敗猶榮。作者在這部小說里表現(xiàn)了“人可以被打敗,卻不可以被毀滅”的主旨。

我平時(shí)會有堅(jiān)持不下去的勇氣,比如今年我學(xué)了吉他,可剛上了幾節(jié)課的時(shí)候,我感覺手疼,所以就不想學(xué)了,但爸爸說:“這是你自己喜歡的東西,所以你一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢?!甭犃诉@句話,我又想起了剛讀完的老人與海中的老漁夫,他不灰心,不放棄,與大魚進(jìn)行抗衡,在精疲力盡時(shí),用武器,與鯊魚群巧妙搏斗,雖然到了岸邊時(shí),只剩下了一副魚骨頭,但他在精神上取得了勝利。所以,我也要像老漁夫?qū)W習(xí),把吉他堅(jiān)持學(xué)下去。還有一件事,就是我今年夏天,去學(xué)了正規(guī)的蛙泳。由于是老爸讓我學(xué)的,所以,我十分不想學(xué),所以想放棄,可老爸偏偏讓我學(xué)下來,我只好硬著頭皮學(xué)了下來。可現(xiàn)在,游泳是我最想干的事情了,原因就是我堅(jiān)持了下來,找到了游泳的樂趣。

只要堅(jiān)持,無論什么樣的困難都能克服,只要你堅(jiān)持做下去,總會有回報(bào)。

老人與海讀后感感悟4

《老人與海》是六年級上冊語文第六單元的一篇課文。

同事在辦公室談起這篇文章,說這篇文章節(jié)選自《老人與?!愤@本書?!独先伺c海》這本書我早就知道,只是一直沒有去讀,聽同事說這本書很激勵(lì)人,值得孩子們一讀,于是買來和兒子共讀?!独先伺c?!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。當(dāng)讀到老人拖著魚的骨骼歸港后,小男孩決定以后隨老人出海時(shí),我問兒子:“你覺得老人是一個(gè)勝利者嗎?”兒子眨巴著眼睛:“老人帶回來的魚只剩下骨骼了,不能賣錢也不能吃,不是勝利者。不過他很勇敢。”兒子很棒,這么小能讀出老人的勇敢已經(jīng)不錯(cuò)了。我說:“老人是一個(gè)勝利者,他身上有一種永不氣餒,敢于戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,誓不罷休的精神?!眱鹤铀贫嵌?,我卻已經(jīng)陷入深深的思考中。老人捕魚的經(jīng)歷,就是人生的經(jīng)歷。當(dāng)我們成功時(shí),不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),要永不氣餒,永不放棄希望。

兒子入睡了,大概他已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我把書放在床頭,閉上眼睛細(xì)細(xì)品味——“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>

老人與海讀后感感悟5

讀完世界文豪海明威《老人與?!愤@本厚厚的書,掩卷沉思,我似乎嗅到了海風(fēng)的氣味,聽到了海鷗的鳴叫,看到了一艘艘帆船凱旋而歸。

《老人與?!愤@本書,塑造了“硬漢”圣地亞哥的形象,他出海捕魚,但是84天的時(shí)間卻仍然一無所獲,老人不言放棄,終于,在第85天,他捕到了一條從未捕到過的大魚,他把大魚拴在船頭上,卻引來了一條大鯊魚,圣地亞哥與這條鯊魚殊死拼搏,結(jié)果,最后只剩下光禿禿的魚骨架。

小說對人物刻畫入木三分,通過樸實(shí)無華的心理描寫,動(dòng)作描寫,語言描寫,讓我們認(rèn)識到一位堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇往直前的硬漢。人的生命可以結(jié)束,但是意志,精神不可以結(jié)束。我最敬佩的是:書中老人回家后他使勁抬腿爬坡,想要咬緊牙關(guān)一口氣爬上去,卻在坡頂摔到了地上。我的眼前浮現(xiàn)出老人頑強(qiáng)站立起來的畫面,不禁讓人震撼!老人雖然沒有力氣了,但是他還是堅(jiān)持地爬起來,老人無法被打垮,人的生命力是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!只要心中有信念,你就會有勝利和希望。我想,這種經(jīng)受挫折卻永不言敗的人生經(jīng)歷,正是作品吸引我的原因。

那么,一個(gè)人遇到困難又該怎樣?通過海明威筆下的圣地亞哥使我懂得,在遇到困難時(shí),要學(xué)會勇敢。是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),就應(yīng)該像老人一樣,只要換一扇窗戶,就會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考與行動(dòng)方式,你將開啟成功之門。

人的一生就應(yīng)該把不可能改變成可能,永言不敗。像老人一樣用頑強(qiáng)演繹生命之歌。

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