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《濫竽充數(shù)》的讀后感10篇

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  《濫竽充數(shù)》講了一個可惡的南郭先生的故事。今天小編就與大家分享《濫竽充數(shù)》讀后感,僅供大家參考!

《濫竽充數(shù)》的讀后感10篇

  《濫竽充數(shù)》讀后感 李季琛

  《濫竽充數(shù)》這個流傳已久的故事我已讀過數(shù)遍,但今天的重讀使我另有一番感悟。

  故事是這樣的;戰(zhàn)國時期,齊宣王為了尋歡作樂在宮廷里設(shè)了一個三百多人的龐大樂隊來為他演奏竽。有一個南郭先生他不會吹竽,可是他知道齊宣王喜歡齊奏,就裝模作樣的“混”在其中。三年來,每每都能蒙混過關(guān),他高興極了。后來齊宣王死了湣王繼位,他喜歡獨奏,這樣南郭先生知道要露出“馬腳”,就在別人演奏時,他偷偷的溜走了。

  南郭先生不憑真本領(lǐng) ,只想靠弄虛作假來得到好處,這樣只會蒙人一時 ,又怎能蒙人一世呢?謊言總會被揭穿的時候。我也有一次濫竽充數(shù)的經(jīng)歷:前幾天媽媽上班走時交待我在家好好練字,我不想練,就從以前練字本上把寫的較好的一頁撕下來訂在現(xiàn)在的練字本上想蒙混過關(guān)。我懷著一顆忐忑不安的心等媽媽回來的同時也對做賊心虛深有體會。不出所料媽媽回來一眼就看出真?zhèn)?,她大發(fā)雷霆,狠狠的懲罰了我一頓。使我刻骨銘心的記住了弄虛作假會帶來可怕后果的教訓。

  真像早晚會被揭穿的,做人要做一個堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一樣做傻事了。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  寒假里我讀了一本成語故事書,這本書特別有趣,里面每個成語后面都有一段小故事,有搞笑的、有悲傷的、有感動······很多方面,內(nèi)容真是豐富多彩。

  我印象最深刻的就是這篇《濫竽充數(shù)》。講的是戰(zhàn)國時,有一位南郭先生,根本不會竽,卻混在三百人中,每回參加演奏時。他雙手捧著竽,好像會吹竽的樣子。

  后來齊宣王死了,他的兒子齊泯王繼位。這位國君也很喜歡聽吹竽,但和齊宣王不同的是,他不喜歡大家一起吹,而叫三百個樂師一個一個地獨奏。南郭先生知道后,悄悄溜走了。

  這個故事告訴我們做人要誠實,不會裝會這樣做不僅騙了別人也騙了自己。在現(xiàn)實生活中如果老師讓全班背誦課文時,我可不要做那個濫竽充數(shù)的人,要把自己的知識學扎實,不然被老師單個抽到了,那可就慘了。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  《濫竽充數(shù)》講了一個可惡的南郭先生的故事。

  南郭先生根本不會吹芋,卻裝作吹芋高手混進齊宣王的隊伍里。他每天和別人進進出出,假裝一本正經(jīng),就這樣過了很久。后來齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹芋,但他不喜歡聽大家一起吹,讓一個挨著一個吹,于是南郭先生知道了,偷偷地溜走了。你們說南郭先生可惡么?

  對了這個故事讓我們懂得了做人不得有半點虛假,不能《濫竽充數(shù)》!

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  前幾天,我讀了一篇濫竽充數(shù)的故事,齊宣王非常愛吹竽,總喲叫300人一起吹給他聽。當時有南郭先生,他不回吹竽,并且愿意參加竽的樂隊,齊宣王很高興,把他編愛吹竽的樂隊里,開始吹竽了,南郭先生不會吹就逃走了。

  讀了這個故事我明白了會就是會,不會就是不會,不能裝會,總有一天會露出本來的面目。

  我也聽到過同樣的故事,在一個演唱會上,有的人不會唱,卻用的是假唱,欺騙觀眾,這樣的行為是非常不好的。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  從前有一個齊宣王,他特別喜歡聽別人吹竽,而且,還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會吹竽,但他也混到樂隊里頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了,他的兒子當了國王,他也喜歡聽吹竽,但他喜歡聽一個一個地吹。南郭先生知道了,只好背著自己的東西走了。

  這個故事告訴我們:做一個人,應(yīng)該做一個誠實的人,不會就是不會,不會應(yīng)該虛心學習,不能裝會,不懂就要去問。其實,有時候我看到我不認識的字,我就只說半邊字,別人都笑話我。讀了這個故事后,我覺得我就像南郭先生一樣,濫竽充數(shù)。我決定要改正這個錯誤,不會我就問爸爸媽媽,或者我查字典,這樣,我認識的字就會越來越多,再也不會有人笑話我了,我們更不能學南郭先生濫竽充數(shù),應(yīng)該踏踏實實地學習,將來才能做一個對社會有用的人。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  今天我讀了一篇成語,名叫《濫竽充數(shù)》。

  它的大概內(nèi)容是這樣的:在古代有一種叫芋的樂器,齊宣王就特別喜歡聽這種樂器的大合奏。于是就在宮里成立了一個三百人的大樂隊,唱給齊宣王吹芋。樂隊里有一個叫南郭的人。他不會吹竽就在里面裝模作樣。有一天齊宣王去世了,他的兒子齊湣王繼位。他的兒子也很喜歡聽吹芋,不過他喜歡單獨聽吹芋。這下南郭傻臉了。就悄悄的溜走了。

  后人根據(jù)這個寓言,概括成“濫竽充數(shù)”這一成語。比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng),或比喻人們以次貨充好貨,有時也被引申用來表示自己謙虛。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  今天,我讀了一篇文章,名字叫濫竽充數(shù)。就是說,不管做什么事情都要認認真真的做,不要在里面混。有一次,我們在上語文課的時候老師讓我們讀書,有些同學只張嘴卻不發(fā)生音。

  這就是濫竽充數(shù)的表現(xiàn)。還有一次,我和媽媽去看電影,電影里的小螞蟻在唱歌的時候,也是光張嘴,不發(fā)出聲音。所以把這事也叫濫竽充數(shù)。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  今天我又讀了一篇《濫竽充數(shù)》,才明白了它的真正含義。故事中的南郭先生其實什么也不會,但他聽說齊宣王喜歡聽人合奏吹竽時,就混入了吹竽隊伍。每逢演奏,人家擺頭他也擺頭蒙混過關(guān)。但齊宣王的兒子齊閔王繼位后,讓一個個吹給他聽,南郭先生就連夜逃走了。

  這個故事告訴我們:人只有學到真本領(lǐng),才能經(jīng)受住一切考驗,就像我們學習,只有用功了才能取得好成績!

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  今天我讀了一個故事叫《濫竽充數(shù)》,它主要講的是:

  有一個南郭先生遇見什么事情都好不懂裝懂,皇帝讓人站成一排吹桿,他裝模作樣,一點聲音都沒有,好讓別人以為自己什么都會。

  等皇帝讓一個人一個人過關(guān)的時候,他怎么吹也吹不成,只好灰溜溜的走了。

  讀完以后,我認為還是謙虛點好,不要不懂裝懂。我有時候也有這種表現(xiàn),沒等別人講完就覺得自己會了,可是等自己親自去做的時候,才發(fā)現(xiàn)原來不是很會。

  通過讀了這篇故事,我也看到了自己的短處,媽媽說:“學習是無止境的,只有勤學好問的人才能學會真本領(lǐng)?!?/p>

  我要做一個勤學好問的人。

  《濫竽充數(shù)》讀后感

  一個人若想有成就,就必須要有真才實學,決不能有半點兒虛假。寓言《濫竽充數(shù)》講的就是這個道理。

  《濫竽充數(shù)》這篇寓言主要講了在戰(zhàn)國時代,齊宣王有個嗜好——十分喜歡聽吹竽,而且很講排場,往往是300多人合奏,齊宣王給了他們很高的報酬。一天,南郭先生請求加入樂隊,齊宣王答應(yīng)了他的請求。其實,南郭先生并不會吹竽只是貪圖高額的報酬罷了。每次吹竽時他都裝腔作勢、左搖右晃、有模有樣的“吹奏”,居然蒙混過關(guān)??墒呛镁安婚L,不久,齊宣王死了,齊湣王繼位,齊湣王也有相同的嗜好。不過,他認為300多人一起吹奏太過吵鬧,喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。

  這個南郭先生不正是我往常生活的真實寫照嗎?有一次,老師布置了一篇作文,我不想寫,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫為”。這件事被爸爸發(fā)覺了,我一開始還想繼續(xù)抵賴,可是,鐵證如山,我只好承認,重寫了一篇。

  《濫竽充數(shù)》一文是對我們的警告,他告訴我們:在學習、生活中,都要腳踏實地,一步一個腳印,不能有虛假。

  我們以后將是祖國的棟梁,絕不能像南郭先生一樣。只要腳踏實地,何須惆悵登不上知識的高峰呢?

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