明朝那些事兒讀后感范本
明朝那些事兒讀后感范本5篇
《明朝那些事兒》這本書敘述了明朝開國皇帝“朱元璋”，從小時(shí)候一個(gè)普普通通的放牛娃，到以后成為一個(gè)令萬人敬仰的開國皇帝的故事。下面是小編為大家整理的關(guān)于明朝那些事兒讀后感范本，希望對您有所幫助!
明朝那些事兒讀后感范本1
初看《明朝那些事》是在大二時(shí)，一次偶然的機(jī)會讓我有幸擁有了這本書，當(dāng)時(shí)并不知道這本書在史書界已經(jīng)掀起了一陣熱潮，于是不帶任何感情色彩的開始了與一段歷史的邂逅。
出乎意外的，這段歷史并不像想象中的枯燥晦澀，在作者筆下，大明朝的那些往事仿佛被重新賦予了生命，鮮活的展現(xiàn)在我們眼前：從明朝開國皇帝朱元璋的身世講起，他如何一步步走上起義的道路，如何運(yùn)籌帷幄、決戰(zhàn)群雄，登上皇位后又是如何排除異己，力保大明江山……在這條主線的牽引下，與之有關(guān)的人物逐一登場亮相，權(quán)臣或隱士，忠貞或奸佞，那些過往都在作者的筆下娓娓道來，讓后世的我們或惺惺相惜，或扼腕感嘆。
合上這本書，最大的感受就是原來歷史也可以這么精彩!不得不佩服作者的獨(dú)特風(fēng)格：詼諧的語言，客觀的評價(jià)，豐富的背景介紹和心理描寫，讓那些距離我們數(shù)百年的歷史人物如此血肉豐滿的出現(xiàn)在我們眼前，透過作者的視線，我們仿佛真的置身于那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，看到昏暗燭光下的朱元璋在緊縮眉頭，聽到黑暗中的饞臣在竊竊私語，一轉(zhuǎn)身，聲聲震耳欲聾的“吾皇萬歲，萬歲，萬萬歲”便從那座宏偉遙遠(yuǎn)的朝堂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來……于是，我們一路跟隨作者的腳步，直面大明朝三百年的興衰榮辱。
作者說，他從小就喜歡讀歷史，但很多史書艱深晦澀，沒有一定的史學(xué)積淀很難讀懂，這也就造成了很多當(dāng)代人對歷史缺乏興趣，他從小的夢想就是寫一本所有人都能看的懂的歷史書，他是這么想的，也真的做到了。整本書引經(jīng)據(jù)典，一氣呵成，雖采用輕松、幽默的語言增加其可讀性，但所有的故事都有理有據(jù)，可以看出作者對于這段歷史的了解和喜愛。書中作者總是簡明客觀的對人物進(jìn)行評價(jià)，不帶任何個(gè)人色彩，讓每個(gè)人讀完之后都有一段自己心目中的明朝歷史，或愛或憎，或喜或悲，那些往事雖已在歷史的長河中湮滅，但卻永存于后世的心中，對于那些古人，是否也是一種欣慰。
好書就是能讓人看完之后，回味良久，在微暗的燈光下看完這本書，重重的呼一口氣，把自己從那段歷史中拉回現(xiàn)實(shí)，可目光望向窗外無盡的夜幕時(shí)，怎的又仿佛聽到了那段歷史的低低詠唱。
明朝那些事兒讀后感范本2
早在小學(xué)，這本書就被同學(xué)們傳閱，當(dāng)時(shí)對史事并不怎感興趣，所以不大在意。當(dāng)推薦書目出現(xiàn)這一本時(shí)，便立馬問以前的同學(xué)哪本最好看，她說，大結(jié)局，悲壯凄慘。
顧名思義，《明朝那些事兒》是以明朝史事為內(nèi)容，大結(jié)局則講述了明朝的最后一位皇帝：朱由檢，史稱崇禎皇帝。
崇禎剛登基，心中有的只是恐懼，因?yàn)槲褐屹t魏太監(jiān)。然而在恐慌之中不忘平反亂賊。處事妥當(dāng)，思前顧后以及強(qiáng)大的政治頭腦使猖狂兩朝的魏太監(jiān)下了臺。
讀到這，不僅欽佩崇禎處事有方，然而在后文中與民軍及清軍的對抗之中，我想說，他用人不周，處事不精，育人不足，不善官兵，過于信人。前后認(rèn)識反差很大。
可能是我讀得不夠深刻，見解略偏，但私下總結(jié)，這應(yīng)該是崇禎的弱點(diǎn)，最起碼，我認(rèn)為是。
所以，到最后，明末的大將猛人被用完，死的死，投降的投降，崇禎看淡，無可奈何，留下一句“諸臣誤我”，走向了那棵樹，將自己的生命終結(jié)。
自始至終，作者當(dāng)年明月的筆調(diào)是詼諧，詼諧的語句詼諧的筆風(fēng)，詮釋了整個(gè)明朝
我曾想問，為何崇禎如期兢兢業(yè)業(yè)卻還要遭受亡國之災(zāi)?為何要將其化成悲劇，示在眾人面前?當(dāng)年明月告訴我，因?yàn)樗菤v史。無論你怎樣傷心流淚，怎樣替主人公追悔莫及，它都無法改變，因?yàn)樗缫央S紅塵而去，因?yàn)樗炔皇怯^點(diǎn)也不是議題，它，是事實(shí)。它，是歷史。
我明白了。
于是我不再去郁悶這個(gè)結(jié)局如何如何悲壯，如何如何凄慘。事實(shí)就是如此。
但，為何明知從先帝手中接過的是個(gè)爛攤子，他卻還要苦心積慮地收拾下去?頓悟之：當(dāng)從先帝手中接過攤子后，就意味著崇禎做好了準(zhǔn)備，做好了收拾攤子的準(zhǔn)備，做好了收拾攤子的準(zhǔn)備，做好了肩負(fù)責(zé)任的準(zhǔn)備。是的，就因責(zé)任二字。他要為大明江山負(fù)責(zé)。所以，就算到最后戰(zhàn)況如何慘烈，他仍然勤勤懇懇，任勞任怨，試圖力挽狂瀾，直至兵臨城下，他依舊沒有放棄。明月用他的文章告訴我，他是一個(gè)了不起的人。
說道到文章，之前說過它很詼諧，很幽默，而讀者在大笑之中卻能品味出歷史帶來的古韻古味。而且明月時(shí)不時(shí)加入自身體會，更為深入人心。如一杯清茶，散發(fā)著裊裊茶香，淺嘗初試，舌尖感到略微苦澀，但苦澀中夾帶著甘美，沁人心脾。篇末，一讀者說，如此奇文亙古少有，多一字狗尾續(xù)貂，少一字意猶未盡。正是如此，讀者能在書中暢快淋漓，受益匪淺。
這樣的文章，讓我認(rèn)識了那位從古至今爭議頗多的皇帝，書中的崇禎是個(gè)失敗者，二百七十四年的江山最終毀于他手。但是，我認(rèn)為，他做到了皇帝的職責(zé)，在位約莫十三年，盡心盡責(zé)，平定江山，然而世事難料，盡管崇禎一心想穩(wěn)住天下，但由于破洞似雪球一般越滾越大，導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
在我心中，他是個(gè)成功者，為何?為書中的結(jié)束語。
成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過人生。
崇禎做到了。
一朝悟書，一暮思書，思何?思崇禎之年，戰(zhàn)亂不斷，改朝換代，崇禎亦無奈。欲平江山，奈何慘之。余雖思，可思而不欲多言，仰望夜空，點(diǎn)點(diǎn)星辰嘆息，與我一起，為夕嘆矣。
明朝那些事兒讀后感范本3
歷史，原本并不是滄桑厚重的，只是因?yàn)闀r(shí)代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調(diào)，敘述一個(gè)長達(dá)百年的歷史和封建王朝，這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!
初次品讀這本書，我還沒有感到多么的驚奇。平淡的語言，樸實(shí)的介紹，有點(diǎn)諷刺和幽默性質(zhì)的歷史背景和故事，讓人們感到：這仿佛不是一本歷史書，而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書吧!但是在細(xì)細(xì)品讀，文中的人，文中的事，每一件歷史，每一件文物，其實(shí)都在“戲說”之中為他們戴上了一個(gè)金燦燦的光環(huán)，代表了歷史的滄桑，更代表了歷史的厚重。
書中對人物的描寫也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書，那種古板的介紹：先是對人物的生平，背景，作了一一介紹，然后再開始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書的最大特點(diǎn)，就是在介紹一個(gè)人物的時(shí)候，沒有過多的介紹他的經(jīng)歷和背景，而是將更多的筆墨放在他所經(jīng)歷的大事，以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。
令人難以忘懷的便是書中所介紹的王守仁了。王守仁原來在朝廷為官，但是后來因?yàn)閰⒓诱?，所以不慎被貶到了一個(gè)偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強(qiáng)盜多小偷，治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內(nèi)涵來感化這里的人民，讓他們過上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時(shí)候，研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué)，就是“知行合一”的理論，將中國古文化推向了一個(gè)新的高度，從此，他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
其實(shí)這個(gè)故事帶給人的與其說震撼，更不如說是一種敬佩，一種贊揚(yáng)。能將自己的青春和熱血，投入到科學(xué)，以及精神世界的研究中，是不易的，也是不平凡的。
《明朝那些事兒》用輕松愉快的筆調(diào)，在人們的心目中塑造了一個(gè)讓人回味無窮，卻也不舍放下的明朝世界。細(xì)細(xì)品讀，方能品得其內(nèi)在底蘊(yùn)!
明朝那些事兒讀后感范本4
一個(gè)雪花輕揚(yáng)的夜晚，我終于讀完當(dāng)年明月的整部《明朝那些事兒》，看著窗外的雪舞如絮，憧憬著明晨的朝陽東升，我不禁陷入沉思……
這套書，以《明史》為藍(lán)本，文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默，作者不時(shí)穿插的評論尤為一針見血、恰到好處。掩卷之余，除了佩服作者豐富的史學(xué)知識，更是贊嘆于其無與倫比的社會洞察力。他用那充滿智慧的語言，講述了自明王朝的開國皇帝朱元璋起，直到末帝崇禎悲涼自縊于景山這長達(dá)276年的歷史皓月。
書中眾多人物給我留下深刻印象：常遇春、徐達(dá)的將才獨(dú)具，用兵如神;于謙、王守仁的力挽狂瀾，高風(fēng)亮節(jié);戚繼光、俞大遒的奮力拼殺，平定倭寇;徐階、嚴(yán)嵩的勾心斗角，爭權(quán)奪利;袁崇煥、孫承宗的老謀深算，巧用兵法;皇太極的背水一戰(zhàn)，最終進(jìn)攻。
但最讓我敬佩的，卻是楊繼盛。他上疏力劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”，卻遭誣陷下獄，不惑之年就屈辱故去。但是，他真的.就這樣死去了嗎?沒有，他的精神活了下來，名震天下，永垂青史，因?yàn)樗膱?jiān)忍、頑強(qiáng)、正直。他也堅(jiān)信：嚴(yán)嵩之患終有一日能予以肅清。
是的，正義與公道，或許會遲到，卻絕不會曠課。
回望古今，歷史向我們宣告：正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
“以史為鑒，可以知興替”。對于我們新時(shí)代的中學(xué)生來說，讀史使人明智。我們是祖國的明天，也是世界的未來。我們更要學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史、借鑒歷史、感悟歷史。
我國古人都深知“明鏡高懸”，我們新時(shí)代中學(xué)生更要明志用功，在將來的人生道路上，不斷修正航向，使正義引領(lǐng)時(shí)代，努力奮斗，為全國，乃至全人類的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
明朝那些事兒讀后感范本5
歷史和人生一樣，往往充滿了遺憾。在昏暗的燈光下，在寧靜的時(shí)光中，我似乎看到你孤單而又瘦削的身影一步步走來。張居正，回首相望你的人生片段，讓我感受你的靈魂。
翻開大明王朝的歷史，你所帶來的豐功偉績是不可磨滅的。你以少年天才的身份進(jìn)入官場。你親眼目睹了官場上為權(quán)力爭奪的腐敗現(xiàn)象。由此你逐漸變得更加睿智，冷靜。最終在殘酷的斗爭中不但保全了自我，并且獲得了最終的勝利。
夢想。你當(dāng)上了內(nèi)閣首輔，但你并不為之雀躍欣喜。因?yàn)槟阊矍暗耐醭?，只是一副被掏干挖盡的皮囊。朝政的腐敗、百姓的流離失所、國庫的空虛，讓你有了救國的決心。于是你開始了長達(dá)十年的改革大業(yè)。錯(cuò)綜復(fù)雜的政治舞臺上，應(yīng)對守舊派的重重阻撓，你力挽狂瀾，不惜一切代價(jià)的讓國家有一番新正之氣。最終也因你的改革，讓國家本衰竭的命運(yùn)一度出現(xiàn)中興之氣。
教育。應(yīng)對年僅十歲的萬歷皇帝，你不僅僅在情感上充當(dāng)了他的父親，更重要的是你擔(dān)當(dāng)了他的教師。你一生嘔心瀝血的兩件事：一是改革，二就是對小皇帝的教育。你用你的肩膀，為十歲的他撐起了一片天，一個(gè)國家?？赡阌衷跄芟氲?，你為他成長所培育的大樹。在他心里，卻留下陣陣陰影……
抉擇。當(dāng)改革轟轟烈烈的施展開來，當(dāng)國家好不容易走上正軌時(shí)，有一個(gè)巨大的磨難走向了你。你的父親去世了，那一刻，你淚流滿面。很難想象，為了朝政與抱負(fù)，你十九年從未回家看過父親。更多的愧疚，思念，僅有在你心里更顯凄涼。而更大的磨難，是你要放棄朝堂，回鄉(xiāng)為父守孝。在夢想和道德中，你面臨抉擇。改革大計(jì)還未完全實(shí)施，你又怎能離開?在滿朝官員的彈劾和非議中，你超越了世俗，超越了那個(gè)時(shí)代，在親情和夢想的抉擇之中，你毅然向著夢想前進(jìn)。
破滅。在你任宰相的第十年，你倒在了病榻之上。而你親手教育的學(xué)生萬歷皇帝，卻暴風(fēng)雨般，毀了你畢生改革的期望。他對你進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，讓你的家人流離失所。你一生為之嘔心瀝血的兩件事啊，最終卻成為了矛盾體啊!歷史帶來了陣陣荒涼……
身后名?！睹鞒切┦隆防镞@么評價(jià)你“一個(gè)天才，生于紛繁復(fù)雜之亂世，身負(fù)絕學(xué)，以一介草民闖蕩二十余年，終成大器?！睂τ谖襾碚f，你是一位孤獨(dú)的英雄，你的卓越成就是無人能比擬的。但同時(shí)，你也留下了巨大的遺憾。對整個(gè)大明王朝，你的改革減慢了王朝的滅亡。當(dāng)你離去，當(dāng)你的改革被廢除，當(dāng)清太祖努爾哈赤打來時(shí)，人們不禁惶恐，不禁痛哭流涕，可世間再無張居正!就像《風(fēng)雨張居正》里面所說“有的人死了，但你還活著?！蹦阌媚愕娜松嬖V我們，良知和夢想是不會消失的，不因富貴而逝去，不因權(quán)勢而凋亡。
縱使時(shí)光飛逝，可對于歷史來說，你永遠(yuǎn)不會消逝。你的一身正氣，你超越常人的智慧和決心，永遠(yuǎn)沉淀在了歷史中。你是大明王朝最醒目的標(biāo)志。你與歷史共前進(jìn)。