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假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感

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假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感5篇

《假如給我三天光明》講的主要是海倫.凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過和如果給她三天光明的故事。下面是小編給大家整理的關(guān)于假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感,歡迎大家來閱讀。

假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感

假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感1

《假如給我三天光明》是一本抒情的散文,也是一本的散文,作者海倫·凱勒在文中描寫出了她對(duì)光明的渴望。她在出生后的十九個(gè)月時(shí)染上了一種叫“猩紅熱”的傳染病,這種疾病使她失明失聰,于是她只能依靠觸覺來認(rèn)知這個(gè)世界。她的愿望就是有一天能親眼目睹這個(gè)繽紛絢麗的世界,于是她就有了這樣一個(gè)設(shè)想:假如給我三天光明。隨后,她利用想象開始了三天光明的旅程。

第一天,她要看看那些仁慈、謙和、又重情重義的人,特別是給予了她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里……第二天,她會(huì)看一看人類進(jìn)步的壯舉,以及時(shí)代變遷的萬花筒……第三天,她將把自己置身于人類生活最繁華的都市,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活……

從真摯的親情流露到對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)世人的關(guān)心,直到對(duì)美好事物的追求,一切都敘述得從容不迫,如此井然有序,可見文章構(gòu)思的精巧和細(xì)密。在一系列的寫景、敘事中,作者乘著想象的翅膀遨游在光明的世界里,她用淳樸的語言和白描的手法栩栩如生地向讀者展示出了她的所觀、所感、所悟,就像日出、日落這些細(xì)節(jié)化景物描寫得真實(shí)和生動(dòng)。

這是一本很好的書,海倫·凱勒也真不愧被稱為十九世紀(jì)的兩大奇人之一。

假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感2

今天,我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書。

這本書是說一個(gè)黑暗而無聲的世界,磨練出了一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。

這對(duì)于一個(gè)每天都能夠看見日升日落,擁有光明的人來說,這并不算什么。所以,給一個(gè)從未失去過光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界,他可能一無所獲,他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對(duì)于海倫·凱勒來說,這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該是多么的激動(dòng)??!她看這個(gè)世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有記在心中,而不是一眼掃過。

一個(gè)失去光明的人,他的渴望就是重見光明,捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了,對(duì)于一個(gè)盲人而言,只要能夠看一看她的親人、看一看這個(gè)世界,把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對(duì)光明的渴望,同時(shí)也給予了她面對(duì)這個(gè)世界的勇氣。她將會(huì)無比珍惜這些對(duì)她而言的美好的時(shí)光。

我們與海倫·凱勒比起來,現(xiàn)在的生活不知好了多少倍:學(xué)習(xí)上我們有老師的教導(dǎo),生活上有父母的照顧,還有健康的身體,而海倫的生活中沒有陽光,她卻可以堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現(xiàn)在的我們只不過是在學(xué)習(xí)、生活上有了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就灰心喪氣,畏首畏尾,見到困難就畏縮不前。《真心英雄》中的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);向她那樣用心去看事物,用心去感受事物,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息。

海倫在書中曾經(jīng)這樣說過:“作為一個(gè)盲人,我要給視力正常的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣?xùn)|西;最后,一個(gè)美麗的新世界將會(huì)在你面前展開?!?/p>

假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感3

《假如給我三天光明》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事!我能感受到海倫·凱勒這種不屈不撓的精神和對(duì)命運(yùn)頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>

書中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的故事。海倫·凱勒是一個(gè)失明、失聰?shù)臍埣矁和?,但父母并沒有因此而放棄她,而是細(xì)心照料她。同學(xué)們,你們知道嗎?對(duì)于一個(gè)喪失了視力和聽力的兒童來說,與人交流是多么的困難。她感覺到的只是無邊無際的黑暗,感受到的是死一般的沉寂。就是這樣一個(gè)孩子。做出了她人生中最艱難的選擇——讀書。父母因?yàn)樾『惖膶W(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的安妮·莎莉文老師,從此,莎莉文老師便挑起了教育海倫的重?fù)?dān)。

我要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。

有一次,我做了一個(gè)讓雞蛋漂浮的小實(shí)驗(yàn),材料是雞蛋、食鹽和水。

首先,我將雞蛋放入一杯沒有食鹽的水中,雞蛋沒有停頓,就直接沉到水底。證明在沒有一點(diǎn)兒鹽分的水中,雞蛋是絕對(duì)不會(huì)浮起來的。接著,我在清水杯中加入少許食鹽,通過攪拌,讓食鹽充分溶解到水中,再將雞蛋放入食鹽水中,雞蛋在食鹽水中也未作停留,便沉入水底。這時(shí),我有點(diǎn)灰

心了,可我想到海倫·凱勒對(duì)待學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志,便有鼓起勇氣繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

于是,我又給水中加了一些食鹽,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋還是沉入了水底。我心想:應(yīng)該多加些鹽。就這樣,我不斷地往水杯中加食鹽,反復(fù)試驗(yàn),終于有一次,我將手中的雞蛋輕輕放在水面上,當(dāng)雞蛋觸到鹽水的時(shí)候,我的心一下子提到了嗓子眼。雞蛋在鹽水上晃了幾下,然后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。

這件事過后,我更加佩服海倫不屈不撓的精神了。我被海倫這種堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng),我想:海倫不僅要忍受病魔的折磨,更重要的是她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,。我們可以想象,一個(gè)看不見又聽不見的人,竟然成功地考上了哈佛大學(xué),這又是何等的艱難,又是何等偉大的突破??!

一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕贾乐R(shí)可以改變命運(yùn),同學(xué)們,那我們身體健康的人為什么不能呢?讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!

假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感4

寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等,其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了。

《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生于一個(gè)普通的美國家庭,可當(dāng)她還是一個(gè)一歲半的小娃娃時(shí),卻不幸地生了一場大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護(hù)和無微不至的關(guān)心幫助下,海倫漸漸學(xué)會(huì)了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會(huì)了她這些本領(lǐng),但海倫仍然起早貪黑的勤學(xué)苦練著。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫不僅學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),還學(xué)會(huì)了用手指“說話”呢,真是令人驚嘆不已?。?/p>

海倫正是通過這種不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,才做到了普通人都無法做到的事情,這讓我深感贊嘆,敬佩之心猶然而生。作為一名學(xué)生的我,出生于一個(gè)幸福的家庭,且身體健康,就更應(yīng)該努力向上,好好學(xué)習(xí)。海倫就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她憑借自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)持能做到的,我相信我也一定做到。

假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感5

今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書,此書的作者是美國的盲人:海倫·凱勒。本書是她的自傳,從中也包含了海倫對(duì)繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長歷程,是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩,變成一位的慈善家,為殘疾人造福。寫了很多海倫小時(shí)候的事,從中能讓人感受到一個(gè)盲人的困難與無助,深受感動(dòng)。又讓人感到非常佩服海倫,非常樂觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光輝。

為何說海倫凱勒是人類的驕傲,因?yàn)楹愺w現(xiàn)了人性的美麗,雖然她身體有殘疾,但是卻不能阻礙她去學(xué)習(xí)。海倫也很樂觀,她說:“忘我就是快樂,要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,比人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了。”她也明白,怨天尤人是沒有用的,只能帶了更多的悲傷,何不化悲傷為動(dòng)力,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做更多的事。就是這種精神打動(dòng)了我,總往好的一面想,你總會(huì)看見希望與快樂,帶給你更大的動(dòng)力。

海倫凱勒身體有殘疾,她聽不見也看不著,學(xué)習(xí)能力幾乎為零,但是她但靠著自己的觸覺和感覺,幾乎就能像正常人一樣學(xué)習(xí),還考了大學(xué),她在大學(xué)的那段生活深深的打動(dòng)了我,莎莉文老師把聽到的東西寫在海倫的手上,用金屬絲來學(xué)習(xí)幾何圖形。借助打字機(jī)來做作業(yè)和考試,可謂是無比艱難。但海倫凱勒沒有放棄,反而更努力的去學(xué)習(xí),取得了比正常人更優(yōu)秀的成績。著實(shí)讓人佩服。

后來海倫凱勒致力于慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦,在友人的幫助下,她在世界各地發(fā)表演講,打動(dòng)了一個(gè)有一個(gè)人,讓人們更了解盲人,關(guān)注盲人的生活,給予更多的幫助,為盲人朋友們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

在本書的最后一章,寫了海倫對(duì)正常人生活的向往,三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來的光鮮的世界,感受大自然的美。這個(gè)想法深深的打動(dòng)了我的心,我想要是能把海倫的眼睛治好,也許她能做出更大的成績,我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命!

海倫的精神將被世人所傳頌,她的故事一定能感染所有的人,讓所有悲觀失望的人重新點(diǎn)燃生活的希望!

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