初中名人傳讀后感最新8篇
關于初中名人傳讀后感最新8篇
認真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面小編給大家整理初中名人傳讀后感最新，希望大家喜歡！
初中名人傳讀后感最新1
現(xiàn)實的苦難，磨礪堅強的意志;時間的洗禮，沉淀偉大的傳奇。
——題記
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬，米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場的英雄，也不是獨步江湖的俠客，但有一點，他們都在與命運做著頑強的斗爭。
其中，最令我印響深刻的`，是貝多芬。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，被人們稱為樂圣。音樂對他仿佛有一種魔力，吸引著他，讓他對音樂的追求和渴望總是那么的強烈。他克服重重阻難，創(chuàng)作出許多著名的作品，在樂壇里也漸漸有了一定的名氣。但正當他的音樂創(chuàng)作進行的如火如荼，不幸的事還是降臨了———他有了耳聾的疾病。這是個異常殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺，就像奔跑的斑馬沒了四肢，再也奔跑不起來，多么可悲啊!一生經(jīng)歷坎坷，還有家庭、社會的種種磨難，命運仿佛嫉妒這位天才，讓他一次又一次的陷入絕望。換做一般人，恐怕早就放棄了吧。但他沒有，他緊緊地扼住命運的咽喉，頑強地與命運斗爭，在后期又寫出了那么多優(yōu)異的作品。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。我們還有什么理由不繼續(xù)堅持下去，去做自己想做而又未完成的事情呢?
同時，米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷，飽受磨難。但是，堅強是他們唯一活下去的勇氣，是他們動力的源泉。它們用生命的姿態(tài)告訴我們：必須堅強!
《名人傳》是一本心靈的書籍，他讓我們懂得了：在困難面前，堅強是唯一拿的出手的東西。
初中名人傳讀后感最新2
從《名人傳》一書中，我知道了，世上的英雄有兩種，第一種是通常所稱的英雄人物。那種憑借強力，在虛榮或個人野心驅(qū)策下的英雄，這只能給人類釀造巨大的災難。另一種也就是正真的英雄，那只不過是“人類的忠仆”，但卻具有偉大的品格。之所以偉大，是因為他們能傾心為人類和社會服務。他們和我們一樣，經(jīng)受著生活的各種洗禮，甚至遭受了超越常人的磨難，但他們依然為我們留下了寶貴的藝術和文化遺產(chǎn)。無法解脫的痛苦又何嘗不是另一種生命的養(yǎng)料，這正好應驗了一句名言：“痛苦是有益的，因為至少我們沒有作惡。”
要想成功，就必須要有驚人的毅力和不屈不撓的精神，正如蕭伯納所說的：所謂天才人物指的是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人?！睹藗鳌分忻枋龅娜挥⑿鄱际菫榱藢で笳胬恚瑒?chuàng)造真、善、美的不朽杰作而現(xiàn)出了畢生精力。這又讓我想起了一位名人——哥白尼。
哥白尼生活的那個時代，科學還不是很發(fā)達。那時候，人們大多數(shù)認為“天主”主宰著宇宙，“天主”創(chuàng)造了人和萬物，明月星辰都圍著地球轉(zhuǎn)。
經(jīng)過多年不懈的觀察和研究，哥白尼大膽地推翻了地球中心說。他認為：地球不是宇宙的中心，它和其他行星一樣都是圍繞著太陽運行的，而且地球還在不停地自轉(zhuǎn)著。一些宗教人物當眾挖苦哥白尼，哥白尼對此付之一笑，反唇相譏道：“天體地運行絲毫不會因為這些笨蛋的嘲笑或尊敬而受到任何影響。
哥白尼的日心說在近代科學的發(fā)展史上具有劃時代的偉大意義。他為了追求真理，耗盡了畢生精力。
生活是不平凡的，只有不怕磨難，勇于攀登的人，才能登上光輝的頂點。
初中名人傳讀后感最新3
在我們的生活中，總會遇到一些困難。然而，有許多人因為膽怯而選擇了退縮、逃避，可仍有一棵棵頑強的青松迎風沙，戰(zhàn)雨雪，屹立在天地間。
一次偶然，我讀了厚厚的一本《中外名人傳》，里面記載了中外許多名人故事。 俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從古至今，這些名人如李時珍、貝多芬、諾貝爾、愛迪生等不都是靠著這種堅定的信念和持之以恒、不屈不撓的精神，最后取得成功的嗎?其中我印象最深的一篇就是介紹浙江史學家談遷的。文章主要講了談遷在艱難的困境中兩次撰寫明史巨著《國榷》的感人故事。我對談遷的敬佩之情油然而生，他的《國榷》原稿雖然被偷，而自己也已是體弱多病的老人了，但他并沒有被這不幸打倒，而是從頭開始撰寫這部史書。在我們的生活中，能有多少人像談遷這樣呢?
與他們相比，我們雖然不會遇到這么大的厄運，但在生活中、學習上往往會遇到一些小困難，小挫折，如果我們一遇到就退縮，那是很難成功的。記得有一次，我學溜冰，我穿上溜冰鞋，踏上了涼颼颼的冰面。呀，真滑啊!我不由自主地抓緊欄桿，靠著欄桿慢慢向前移動。溜了一會，我感覺稍稍有些適應了，便嘗試著向中間滑。沒想到剛剛邁出一步，就摔了個四腳朝天。褲子濕了，樣子要多狼狽有多狼狽。我艱難地站了起來，“嘶嘶”地吸著涼氣，定了定神，邁開雙腿一前一后地滑，可才剛剛滑了一小步，又和地面來了個親密接觸。我又站了起來，扶著欄桿，滑了幾小步，剛想放手大步滑時，又重心不穩(wěn)狠狠摔了一跤，這下，手都摔破了皮。我氣惱地坐在冰面上，不學了。現(xiàn)在，看著別人都會溜冰，我心中很遺憾。
讀了他們的故事后，我明白了：厄運并不可怕，在遇到厄運時，我們只要有這些人共同具有的堅定的信念和不屈不撓的意志，讓它成為我前進道路上的一盞明燈，就能戰(zhàn)勝一切困難!
初中名人傳讀后感最新4
今天，我學了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻，令人回味。
一只手上有五根指頭各有各的姿態(tài)、各有各的性格，但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭，可一旦成為一個拳頭那就根根有用，根根有力量。一只手的五根手指，大拇指、食指、中指、無名指和小指，在作者的筆下各有長處、各有短處，但我們無愛憎在其中，對每一根都帶著一顆感恩的心，失去哪一根，都會帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中，形狀實在不算美。身體矮而胖，頭大而肥，但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多，但沒有大拇指吃力，食指的姿態(tài)不如其他三指，都是直直落落的垂線，但它接觸毒品烈物最多，但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇，處處體現(xiàn)它的養(yǎng)尊處優(yōu)，做事的名義上是參加的，但它并不用力，這一點我不太同意豐先生的話，我練書法時，中指的作用更大，沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸著其它三個指頭，但也少不了，豐先生說舞蹈離不了，可以做精美的花瓣，可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。
由此，我想到了我們班，有的同學成績好為班增光，有的同學成績不太好但樂器彈得好，是我們班同學的驕傲，一些同學作文不好，但心地善良、待人真誠、任勞任怨，是我班打掃衛(wèi)生的能手，因為有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。
每一個都很重要，缺一不可，不只是班級，家庭也一樣，團結(jié)一致才能溫馨幸福，家和萬事興。全世界不也是這個理嗎?齊心協(xié)力，精誠合作就會少一些災難、少一些戰(zhàn)爭，多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
初中名人傳讀后感最新5
《名人傳》是作家羅曼·羅蘭的一本人物傳記作品，我今天去圖書館發(fā)現(xiàn)了這本書，我希望它能夠給我一些幫助。我首先看到的是《貝多芬傳》。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一個音樂世家，但是他的家庭環(huán)境并不好。父親是一個歌手，平時就給些貴族表演取樂，賺錢不多，又經(jīng)常酗酒，酒喝多了就耍酒瘋。總是用暴力迫使他學習。在他四歲的時候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關在一間屋子里。十一歲時，貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時，他當上了大風琴手。后來貝多芬去了維也納，偶然的機會被莫扎特聽到了表演，莫扎特對此大加贊賞。也就是在這以后，貝多芬的才華被發(fā)現(xiàn)了，拜了莫扎特和海頓為師，對他的音樂發(fā)展之路起到了極大的推動作用。
當貝多芬二十六歲的時候發(fā)現(xiàn)自己聽力下降，有一次他在指揮樂隊的時候發(fā)現(xiàn)自己徹底地聾了，對此貝多芬的內(nèi)心十分絕望他甚至一度想到了死。但是貝多芬不甘心，他認為他的人生才剛開始，他還有許多音樂沒有創(chuàng)作出來，他不能就這樣死去。所以晚年的貝多芬在耳朵聽不見的情況下也創(chuàng)作出了不朽的音樂作品。例如：《命運交響曲》《第九交響曲》《鋼琴合唱幻想曲》等。
讀完《名人傳》我想成為像貝多芬一樣勇敢的人，面對生活的打擊，貝多芬沒有被打倒，反而站起來更加勇敢的反抗。在我們生活中難免會遇到很多的困難，面對困難我們應該要怎樣度過呢，《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說：人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;貝多芬為我們留下了寶貴的精神財富。我們作為普通人應該有堅強的意志，面對生活的挑戰(zhàn)不斷奮斗。
初中名人傳讀后感最新6
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的一部著作。在這本書的卷首語中，羅曼羅蘭說了一句話：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息?！币婚_始，我并不懂得這句話。到了我完完全全讀完這本書的時候，讀到最終的句號時，我懂了。書中的三位主人公著名音樂家貝多芬、藝術大師米開朗琪羅、著名作家托爾斯泰雖然生活在不一樣的領域，但他們都是英雄。不僅僅因為他們的才華天賦，更是因為他們的那一份精神，那一份情懷!
貝多芬的部分是我比較熟悉的，也是我最喜愛的。因為我喜歡看到貝多芬一次又一次地應對困難，戰(zhàn)勝困難，我敬佩他那一份堅毅!
這似乎給了我一次照鏡子的機會。以往，我為自我的牙齒煩惱過。因為小時侯自我總是背著父母偷偷吃甜食，又怕拔牙的痛，所以牙齒長得并不太好。每每有人笑我的牙齒時，我就定下決心，我要堅持每一天刷三次牙，制止自我不吃太多甜食。可是呢結(jié)果還不是如時光倒流般，繼續(xù)那甜食之旅。雖然這比起貝多芬的困難只是微不足道的，可是這正正表現(xiàn)了我自我是多么的容易放棄。貝多芬是音樂家，可是他的耳朵卻聾了，可是他還是在晚年的時候堅持創(chuàng)作出一部又一部流傳后世的佳作。我應當在放棄的時候想起貝多芬，他的成就是建立在堅持的基石之上，我要成功就要堅持。
不論是哪一位英雄，在他們身上都充滿著堅持，人道，勇于爭取的氣息。他們都在影響著每一位讀者。
初中名人傳讀后感最新7
《名人傳》是記錄了貝多芬，米開朗琪羅，列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績，作者將他們的痛苦，貧困，孤獨，辛勞展現(xiàn)出來。他們之所以偉大是因為在孤獨痛苦中不屈不撓地抗爭。他們的偉大并不是在各自的領域中的成就，而是經(jīng)歷
了超越常人的磨難而變得偉大
作者指出人生是苦難的，就貝多芬而言，他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因為耳聾而受到很多痛苦，可他還是在孤獨境遇中萬千生存。它并沒有因此而停止他的音樂腳步而是用他的音樂鼓勵更多苦難的人們。
寫到這里，我發(fā)現(xiàn)我是多么的懦弱，遇到一點困難就輕言放棄?！睹藗鳌犯嬖V我們，人生不是充滿了鮮花和快了的，人生來就是吃苦的，吃苦是對人的最好鍛煉。所以當我們遇到困難是不要輕言放棄，我們應以積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困難。
我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了，趕緊接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一番，人面的獸，九頭的蛇······，果然都在內(nèi)。
初中名人傳讀后感最新8
剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當我重新上床時，只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。
墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。
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