關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全
關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全5篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面小編給大家整理關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全，希望大家喜歡！
關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全1
《讀者》就象一朵花，悄悄地開放，不需要別人去觀賞或者贊美;《讀者》又或者小巷里的女人，幽雅地立在那里，安靜地做著自己的事情。總之，沒有《讀者》的日子，我不想她，她也不想我，就象兩條平行的流水線。
有一天，不經(jīng)意間，又碰到了《讀者》，娓娓讀來，或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人?！蹲x者》包羅萬象，既有大家、專家之雅，也有小民、百姓之俗;既有科學(xué)經(jīng)典，也有小品隨筆。總之，《讀者》是一本真正的打破了精英與草根，打破了雅俗的界限的雜志。后來，我每個月都會按時買回最新的《讀者》，彌補(bǔ)自己因為上網(wǎng)過多，落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啟發(fā)，譬如對于中國大學(xué)教育擴(kuò)招的思考，譬如對于全球氣候變暖的兇手追究，譬如看待生活垃圾的角度等等，《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補(bǔ)充知識與精神財富的雜志。
《讀者》雜志與互聯(lián)網(wǎng)也有莫大的關(guān)聯(lián)。首先，《讀者》采用的讀者推薦機(jī)制，很類似于今天互聯(lián)網(wǎng)的dig機(jī)制，從這一點來說，《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費者，也是信息的搜尋者，不僅僅是消費，也有勞動付出。其次，《讀者》是一本符合博客精神的雜志，真正地做到了共享的理念，《讀者》分享的是知識，是情感、是希望。再者，今天Chinabbs、Qihoo、Bolaa等聚合型網(wǎng)站之所以流行，與《讀者》有著異曲同工之處，就是對廣袤無垠的知識或者信息中，為網(wǎng)民或者讀者尋找到最能滿足讀者(網(wǎng)民)需要的信息。
很喜歡《讀者》，沒有太多的理由，就是喜歡。
關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全2
看完《讀者》這本書，其中的一篇文章讓我感動。文章講的是三文魚的一生，三文魚的一生令人驚嘆。從生命的開始，就要接受各種考驗。每四條進(jìn)入湖中的三文魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進(jìn)入大海，但危險仍在。在廣闊無垠的大海中，一邊要努力成長，一邊要面對天敵的攻擊;同時還有漁船威脅著它們的生命。整整四年經(jīng)歷了無數(shù)的考驗，成熟的三文魚開始回家的旅程。但是旅程卻十分艱辛，到達(dá)目的地時，只有少數(shù)三文魚存活。它們不休息，便開始產(chǎn)卵。產(chǎn)卵過后，三文魚便雙雙死去。
三文魚的一生，充滿了危險和悲壯，他們克服了種種苦難，躲避了無數(shù)危險，在生命的最后時刻，逆水搏擊，回游產(chǎn)卵，為自己的生命畫上句號。也許這樣做是遺傳和任務(wù)，并不是一種自覺的精神意識。但這一現(xiàn)象在人類看來，依然令人感動，讓我們思索和振奮。三文魚的一生，貫穿著明確的生命主線：成長，不顧各種艱難險阻的成長;經(jīng)歷，不管大海多么不可預(yù)測也要從平靜的湖水游向大海的經(jīng)歷去完成各個階段的歷程;使命不管遭遇多少險阻都要完成一生的使命，返回出生地來繁衍后代，哪怕以生命為代價。這一生命的主線使得三文魚的一生變得悲壯。
人類生命的進(jìn)程中，也應(yīng)該有非常明確的生命主線，我們應(yīng)該努力成長，不惜一切代價使生命變得成熟;為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)厲，經(jīng)歷自然，社會，人文和歷史，是我們的生命變得更完美。
在觀看了三文魚與死神搏斗的同時，是否從他們身上得到一點點感悟，并且重新開始思考自己生命的歷程呢?
關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全3
冷暖對接成雨，春秋交替為年，因為遇見，事物發(fā)生了質(zhì)的改變。那么，人與人的遇見，是什么?是一切故事的開始。因為不同的遇見，才有了生命，才有了萬千世界上千千萬萬個不同的人生。
遇見，從主持人董卿開始。董卿在事業(yè)最高峰時期來了個“急剎車”，選擇深造留學(xué)遠(yuǎn)方。因為她覺得主持人不應(yīng)當(dāng)是演員，而是文人，自己曾經(jīng)的失誤是應(yīng)該避免的，個人能力需要提升，前進(jìn)的方向也需重新思考調(diào)整。遇見，因選擇而改變，也因堅定和優(yōu)秀更加美好。兩年后，無論是《詩詞大會》，還是《朗讀者》，制片人及主持人的董卿，無疑遇見了更好的自己。這樣的遇見，是主動的，積極靠近目標(biāo)的;想要遇見嶄新的自己，是需要勇氣、需要沉淀的。
人動情的遇見，莫過于愛情了。以地為紙，書畫一生愛你的篇章，因為遇見殷潔，遇見一生想呵護(hù)的人，遇見愛情，周小林賣掉廣州的房子置了一片荒蕪，為太太養(yǎng)育起一片花海，腳踏實地，誠實勞作于大地，在綻放的花海中陪她一起看月亮看星星。對于城市中忙碌迷茫、低頭不語的人群，這該是多么難以想象的生活和相愛的方式。遇見一人，改變一生，恩愛一生，遇見你是我們故事的開始。
遇見，除了帶來改變，也會帶給我們驚喜和感動。遇見皇冠，世界小姐張梓琳開始了驚喜的人生旅程，奔赴世界各地參與募集善款超過三千萬美元;遇見女兒，她成為了內(nèi)心豐富、感性的平常媽媽。親情的遇見，是一生的緣分，是許多感動的開始。這兩種截然不同的“遇見”，讓張梓琳的美麗從不同的形式展現(xiàn)出來，傳遞不同的光芒;而這兩次遇見，也會在她人生路上熠熠生輝，成為指引成長的明燈。
在人生路上，許多人都在執(zhí)著于遇見個人存在的價值。有這樣一群人，在炮火掠過的天空下，在生命時刻在受到威脅的醫(yī)院圍墻里，遇見了新的生命，也遇見了作為醫(yī)生救死扶傷的使命感，實現(xiàn)自己的價值。他們是“無國界醫(yī)生”蔣勵和她的團(tuán)隊。在不太平的阿富汗，他們在三個月的時間接生了三千多個孩子，而且沒有一例孕婦死亡，這在高于中國孕婦死亡率二十多倍的阿富汗來說是多么偉大的存在。他們用自己的行動表達(dá)對生命的崇敬、證明中國醫(yī)生的專業(yè)果勇、也找尋到個人存在的價值。在這樣一條需要披荊斬棘的人生道路上，我也遇見所愛和為之堅持一生的夢想——為山區(qū)的孩子帶去希望，帶去溫暖，一幕幕遇見一步步實現(xiàn)，如果再給我一次選擇的機(jī)會，我一定還會選擇遇見。
感謝《朗讀者》這本精品的書，即使只是第一章的內(nèi)容，我“遇見”許多真摯的力量，開始自己的思考。遇見，遇見你，遇見他，遇見喜，遇見傷，或欣喜或悔恨，或成功或失敗，都將是我們成長的一部分。遇見是故事的開始，愿我們足夠幸運、耐心和勇敢，把握少許難得的遇見，書寫值得一生回念的結(jié)局。
關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全4
在這一點上，中國雜志界的貴族《讀者》做得相當(dāng)成功，它用思想的細(xì)膩與深度，以一個最精致的小資男人的姿態(tài)吸引了無數(shù)最真誠的讀者。當(dāng)絕大多數(shù)雜志在高聲闊談的時候，它只是在默默的當(dāng)一個講故事的人，不會去刻意講述一個什么道理，只在訴說著一個個精致的故事，更多的，是留給讀者們自己的思考。
中國是一個懷舊的民族，在這一點上和美國恰恰相反，正如電影業(yè)，美國人喜歡演未來，中國人喜歡演過去。兩國雜志在這一點上也有些差距，美國知名雜志《時代》以一種用實事放眼未來的預(yù)算家姿態(tài)，霸占著雜志界的鰲頭。
實事，未來。
兩個詞語奠定了商界雜志類的發(fā)展與走向。千篇一律的成功者經(jīng)驗剛開始或許能使人有一絲感觸，但始終不會成為永恒的話題。或許，我們可以試著換一個角度去撰寫一本雜志，不再一味的以成功者的經(jīng)驗去讓讀者感悟，而是以實事為橋梁，共同去探討明日的走向?；蛟S有人問，那難道一本雜志就不去訴說成功者的經(jīng)營理念與經(jīng)驗嗎?不，成功者的成功必有其成功之處，不一味的訴說，并不代表不訴說。雜志并不是讀者的老師，更多的時候，我們充當(dāng)?shù)氖亲x者的眼睛，把最有用的，最有影響的實事呈現(xiàn)在讀者的眼前，至于讀者過后的感觸與思考，我覺得不應(yīng)該有過多的干涉，每個人都有自己獨立的思想與見解，又何苦將自己的見解強(qiáng)加于別人的身上。我們應(yīng)該做的，是在讀者感觸過后可以用一種平等的心態(tài)探討一下我們明日的發(fā)展。不管是讀者的路，還是雜志的路。
真實，影響，信任。
商界四大要素，信息流，商流，資金流，物流。信息流是一切商業(yè)的靈魂，這是人盡皆知的。過去的信息能讓我們找到自身的不足，現(xiàn)在的信息能讓我們思考未來的方向。作為一本商界類型的雜志，讀者們大多數(shù)都是在奮斗在商界前線的人們，所以雜志上的信息，必須真實與有用，雜志是讀者觀看外面世界的窗戶，不能讓一味的春意盎然情景蒙蔽了讀者的雙眼，忘記了春意過后的秋風(fēng)瑟瑟。真實的信息才能取得讀者的信任，有了信任，一本雜志才會具有影響力，這是一個良性的循環(huán)，也是一個生存規(guī)律，如果打破了這個循環(huán)鏈，那么不僅給讀者帶來了一定的損失，對雜志本身就是一個致命的傷害。要打開雜志的市場，必須對讀者負(fù)責(zé)，讓讀者對雜志有一定的信任，而信任，建立起來的時候比較困難，破壞的時候比較容易，破壞之后再想建立起來就只是空談了。
我們必須認(rèn)清雜志的信息定位，找到對其真正有幫助的讀者群體，才能讓一本雜志產(chǎn)生真正的價值與存在意義。而雜志的價值不是體現(xiàn)在讀者有多少，我們存在的意義是讓每一位購買雜志的讀者都能用心的去閱讀這本雜志，并有所收獲。
關(guān)于初中《讀者》假期讀后感大全5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是指導(dǎo)和伴隨每個人一生成長指南，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，各種媒體的產(chǎn)生，越來越多的年輕人在走出校門后，逐步沉湎于網(wǎng)絡(luò)及各種名目的信息中，而忽視了對書籍中知識的再學(xué)習(xí)，不可否認(rèn)，在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的信息時代，網(wǎng)絡(luò)的傳播更能使人開拓視野，掌握各種機(jī)遇，但是作為擁有幾千年燦爛文化的中華民族來講，任何一種產(chǎn)物都代替不了一種東西—— 就是書。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！备∽C了從古至今書籍對人類進(jìn)步的巨大作用，一個人不是完成學(xué)業(yè)后便遠(yuǎn)離了書籍，而是應(yīng)該把書作為終身不離的朋友，只有這樣，才能拓寬眼界，增長知識，更新觀念，與時俱進(jìn)。
由于妻子是小學(xué)教師，教的課程又是語文，因此對涉及文學(xué)的書籍比較感興趣。書架床頭擺放的許多都是文學(xué)雜志，例如《讀者》、《黃河文學(xué)》、《芙蓉》等，特別是《讀者》出版?zhèn)髅接邢薰境霭姘l(fā)行的《讀者》一書，著實引發(fā)了我對讀書的`興趣，這本書內(nèi)容涵蓋古今中外，版面包括文苑、人生、生活、文明、悅讀、點滴及互動、藝術(shù)等版面。有普通人記述的小小說，有名家的評論，有真實的歷史記述，有現(xiàn)實生活的有感而發(fā)等等。同時輔以散文、詩歌及攝影等作品，可以說，是一部全方位的作品。不同版面向人們展示不同的視野及相同的認(rèn)識。大到對皇帝及總統(tǒng)的評述，小到街面、鄰里間及電梯里發(fā)生的市井小事，折射出歷史的真實和人性的多面，同時又用不同的手法弘揚了主旋律，激發(fā)了正能量。從20__ 年——20__ 年中，我每期必讀，獲益頗豐，以小見大，從一些小事知道許多大的道理，掌握了不少耐人尋味的人生哲理，。正如20__ 年第一期卷首語所說“我們身處急劇變化的世界，在時代匆匆的腳步中，心靈空間不覺要被壓縮分配給紛呈的選擇，懷疑和評判占據(jù)了更多的輿論空間，許多美好的事物和感覺便隨之疏離，快速革新的技術(shù)為閱讀帶來越來越豐富的形式體驗?！蹲x者》也順應(yīng)潮流，利用媒體新技術(shù)為雜志匯入更多新的活力。但在精神家園中，《讀者》更愿成為一座明亮的燈塔，守望、梳理、傳播那些容易被遺忘，卻值得被沉淀的信念和價值觀，希望這座燈塔能提醒所有匆匆的步履，在浮躁的社會中，精神不能盲從、靈魂不能走失、信念要有堅守。哪怕周圍的世界再復(fù)雜，我們也要保護(hù)好內(nèi)心的善良和溫暖?！?/p>
以上的表達(dá)深刻反映了《讀者》編輯集體對社會的責(zé)任及對廣大讀者寄予的希望。衷心希望更多的書友能騰出時間來認(rèn)識《讀者》，熟悉《讀者》，從而喜歡《讀者》。
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