初中生背影讀后感五篇范文
《背影》主要講了父親送“我”去車站的事，其中細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩生動，字里行間透露著父親對“我”的愛。以下是小編整理的初中生背影讀后感，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
初中生背影讀后感1
讀了《朱自清精選集》，我為《荷塘月色》的美景而神往，也為《春》的生機(jī)而贊嘆……但最令我感動并讀了好幾遍的是文章非屬《背影》不可。
文中，朱自清一家當(dāng)時的光景十分慘淡，禍不單行：朱自清的祖母死了，家里又欠別人一大筆錢。當(dāng)朱自清要回北京繼續(xù)讀書時，本決定不送朱自清的父親，卻執(zhí)意要送送他，并在分別前父親用自己笨拙的身軀為朱自清送橘子，這令朱自清一生難以忘卻。
文章并不是很長，但我卻看了很久?？粗粗蚁肫鹆宋野职?。雖說我們父子兩個還沒有長久地分別過，但我時時感受到他對我濃濃的愛。在朱自清眼里，父親給他留下的回憶是肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影;而在我眼里，一想到爸爸，我就會想到那熟悉的汗臭味。
印象中，爸爸總是很令我討厭的一個人。他從來不像別人的爸爸一樣對自己的孩子百依百順，他總是什么事都讓我自己去干，直到我實在干不了了，他才過來搭一把手。現(xiàn)在想想，那正是爸爸在培養(yǎng)我的獨立性啊!
那天打籃球，正是我自信的源頭。
我天生就不是打籃球的料，投十個球大概一個也進(jìn)不了，這也怪不得我體育成績好不到哪里去了，久而久之，便很討厭體育了。但我還是對打籃球很有好感，老爸正是抓住了我的這一動機(jī)，便常常帶我去打籃球。
這天，我們到金匱公園去打籃球。我發(fā)現(xiàn)這里的籃筐要比我們學(xué)校的還要高，頓時像泄了氣的皮球一樣喪失了信心。但爸爸堅持叫我投一個試試，我只好照辦嘍。我無力地舉起籃球，用力地往正前方向上一扔，結(jié)果球連球筐也沒有碰到，就直直地往下掉。我無奈地?fù)u了搖頭。老爸走過來糾正我說;“你投球的手勢不對，左手放在球的左邊，用來瞄準(zhǔn);而右手則放在球的后方，用巧力一投就可以了?！崩习忠话褗Z過球來，就著剛教我的方法，輕松地把球投了出去?；@球在空中劃過一個長長的驚嘆號，順勢進(jìn)了籃筐。我羨慕極了，也試著這樣干，沒想到一連幾次球都被重重地反彈回來。我氣惱極了，恨不得自己長一雙翅膀，把球直接帶進(jìn)去。老爸拍著我的肩膀說：“你已經(jīng)有很大進(jìn)步了。我再教你一個竅門，就是把球向籃板上的白線投，這樣百分之九十會投進(jìn)的?！蔽揖瓦@樣與老爸練了一下午，好家伙，一連進(jìn)了13個球。要不是老爸很耐心地教我，我也投不進(jìn)那么多個。
現(xiàn)在才明白，父愛是一種含蓄的愛，怪不得說“父愛如山”呢!
初中生背影讀后感2
在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。
濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對兒女至深的愛，在朱自清筆下卻溢著獨特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺的背影，深深地烙在我們每個人的心中。父親面對貧苦的家境，在一個人挑起這個支離破碎的家庭的同時，對兒子更是愛護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺，臨走時，留下了那一道耐人尋味的背影。
那是一道愛的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動著每個兒女最柔軟的情感芳草地。那也是一道愛的背影，在推開現(xiàn)實大門的那一刻，我們被深深地震撼!那是一場史無前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無數(shù)!汶川，一個讓人聽到它便無限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來，她紋絲不動。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹鄣挠仔∩?。這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛芬芳!
背影，無數(shù)的背影?？购閾岆U時，一個又一個默默無聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤_的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊伍接著扛沙袋……輕輕地來，默默地走，不留下一個姓名，只留下一個個在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅不可摧的精神長城，屹立在災(zāi)難面前，抵擋!奮進(jìn)!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國的是晴空萬里、風(fēng)和日麗!
背影，靜靜地來，悄悄地去。無論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感——愛!背影，在我們的心頭蕩起那愛的柔波，一圈又一圈……
初中生背影讀后感3
《背影》是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛：“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。我再向外看時，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?/p>
每次讀到這里，我都會被那深深的父愛所打動，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長的點點滴滴和每一點進(jìn)步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無時無刻地關(guān)愛著我。
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，慈母手中線，游子身上衣。這兩句詩，真真切切地體現(xiàn)了母親對孩子的愛。不管我長多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的，偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽，她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福地生活、快樂地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識，練就一身本領(lǐng)，長大后，回報父母，報效祖國!
初中生背影讀后感4
讀了朱自清先生的《背影》，讓我深深體會到了父愛的味道?！拔摇比ケ本┠顣鴷r，父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴，挪動著肥胖的身子去給我買橘子。穿過高高的站臺自然要費盡一些，他肥胖的身子向左傾斜著，顯示出很努力的樣子。讀到這里，我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情，但父親買橘子是蹣跚的背影感動了我。
那是一道愛的背影，在我們身邊處處有這樣的背影。2008年5月12日，每個中國人都無法忘記的日子。汶川大地震給我們每個國人留下的不僅僅是傷痛，更多的是我們中國人對愛的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護(hù)了15個月大的孩子。沉重的水泥板，石塊砸下來，她卻紋絲不動，用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時，孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影，守護(hù)住了她身下的小生命，這是人性光輝中最偉大的背影。
背影，悄悄地來，靜靜地去。無論它是偉岸還是渺小，本質(zhì)都是無私的。它源于人類最自然，最純真的情感——愛。
初中生背影讀后感5
朱自清的背影，相信大家一定都讀過。他寫的背影，便教會了我們感恩。
一個父親背影，讓朱自清情不自禁的流淚下。對我來說讓我感動的，是父親對他深深的愛。在那一段中：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。就是這簡簡單單的動作體現(xiàn)出的愛是多大的偉大，是誰也不能真正感受的。
從古到今有多少愛的文章，可真正打動我的，是那篇包含愛的散文——《背影》。他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來的，而是從更深的情感中體現(xiàn)出來的。
在我的回憶中，我的父母也向他的父親一樣照顧我，給我溫暖，給了我愛。開心時侯，父母會和我一起笑，和我分享喜悅。傷心的時候，父母會激勵我，不要放棄。是在父母疲憊的時候為它們捶捶背、揉揉肩;是為家里做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報父母。
感恩，聽起來是那么難，可是做起來是那么容易，但是誰有因他的容易而去做呢?這一點一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。
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