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讀《魯濱遜漂流記》讀后感

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《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,它的價值首先在于成功地塑造了魯濱遜這個嶄新的人物形象。下面是小編給大家準備的讀《魯濱遜漂流記》讀后感,希望能對您有所幫助!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感1

《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說,內容是這樣的:魯濱遜是一位年輕的水手,因船只失事,流落在了荒島上,不得不孤獨求生。作者以自述的方式,表達了魯濱遜的傳奇經歷:他在進退無門,悲觀失望之余,開始想辦法自救——做木筏,造屋子,種糧食,養(yǎng)牲口。在一個偶然的機會,他救下了一個奴裨,起名叫“星期五”,開始倆人語言不通,后來,“星期五”在魯濱遜的教育下學會了一些簡單的語言,他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終,靠自己的雙手和智慧,用整整28年的時間,把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。

一次,一輛大輪船經過,他們終于獲救,回到了祖國。

讀了這篇小說后,我認識到:自然環(huán)境再險惡,也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它,就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者,毀滅弱者,而強者只會把困難看成人生的一場經歷。即使被大自然毀滅了,但仍給人類的精神世界,留下了豐厚的遺產,最后,魯濱遜獲救回到了祖國,他就是戰(zhàn)勝困難的強者。

在我學習中,也經常遇到困難,如果我往后退,它就向我呲牙咧嘴,使我停步不前;如果我向它挑戰(zhàn),那么,我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如我剛去學畫畫,我畫什么,不像什么。但我并沒有灰心,而是努力練畫,終于,功夫不負有心人,我畫畫的了七彩夢一等獎。

從這件事,我認識到《魯濱遜漂流記》這本書給我的啟迪:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這句話指引著我追求知識,搏擊社會的人生歷程。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感2

這個寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》一書。這本書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。它曲折生動的情節(jié)如磁石一般吸引著我,而主人公魯濱遜面對困境的樂觀頑強更是讓我佩服不已。

魯濱遜喜歡冒險,在一次航海探險途中,不幸遇到海難,孤身流落到荒島。初到荒島,他與常人一樣憂傷、失望,但很快他就調整好了自己的心態(tài),積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運下船上的物資,接著,又開始為今后的生活作籌劃:自己動手做器具,建房搭屋,捕魚打獵,馴養(yǎng)動物、種植小麥……他一刻也沒有放棄努力,堅持了二十八年,終于回到自己的祖國。

孤身一人,流落荒島,失去了所有,但不自棄、不消沉,更沒有放棄希望與努力,多么頑強!正是因為這份頑強,魯濱遜最終才能回到自己的祖國,故事有了圓滿的結局。

讀完這本書,我不禁想起另一個故事:

一個人所搭乘的輪船出事了,他跟魯濱遜一樣流落到了荒島,他也努力地搭了一個小木棚,用來儲存從船上運下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時間。一天,一場暴雨降臨,雷電擊中了他的木棚,木棚著了火,他賴以生存的一切都完了,他絕望地吊在一棵樹上。這在他咽氣的那一瞬間,有船來了。原來船是被燃燒引起的黑煙吸引的,富有經驗的老船長看到了眼前的景象,明白了一切。老船長說:“如果他再堅持一秒,那么他就會獲救?!?/p>

同樣的遭遇,同樣的災難,最開始的努力也是一樣的,但結局卻有天壤之別。究其原因,魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅持。

是呀,再堅持一秒,就能扭轉逆境。多一秒的堅持,說不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感3

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,同時也是我愛不釋手的探險小說。

主人公魯濱遜出生在一個富裕的家庭,但他從小就夢想著環(huán)游世界,成為一名出色的航海探險家,他不顧父母的反對,多次出海,結果在一次前往非洲的航行中,發(fā)生了海上風暴,只有魯濱遜一人幸存,流落荒島?;膷u上危機重重,遍地的亂石野林,雨季中的狂風暴雨,旱季中的烈日暴曬,還有野人族的威脅,讓人心驚膽戰(zhàn)!魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下,靠著勤勞的雙手,有限的工具,整整生活了28年,才重新回到家鄉(xiāng)的懷抱。

這篇小說不僅情節(jié)跌宕起伏,妙趣橫生,而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂觀、積極向上,勇往直前,富有創(chuàng)造力的精神品質讓我們非常值得學習!魯濱遜面對困難,沒有畏縮不前,也不怨天憂人,惡劣的荒島沒有將他擊垮,憑借樂觀、勇敢的精神,聰明的頭腦和靈巧的雙手,魯濱遜造出了房屋、獨木舟、斧子、椅子等生活必須用品。

由于現在生活優(yōu)越,家人不讓孩子自立自主,不讓孩子去冒險,久而久之,孩子就沒有自主能力了。

我現在都開始認真地考慮著,如果我到了一個荒無人煙的小島上,我都會干些什么呢?是站在小島上干等著有人來救我,還是每天都哭爹喊娘,叫天天不應,叫地地不靈,等死呢?而換做是魯濱遜就是另一種結果了,而魯濱遜則會用勤勞的雙手打獵、捕魚、建造房屋,面對現實,與生命做斗爭。

今后無論是生活還是學習,我們都要勇敢樂觀、自主自強、堅持不懈。同學們,讓我們努力學習本領,在人生的道路中勇往直前吧!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感4

一六五九年,一位英國青年在一次航行中遇到了可怕的大風大浪,而船不幸撞上了礁石,除他以外的人全部遇難,并且英國青年流落到了孤島上。二十八年后,他逃離了荒島,而這人,正是被上帝眷顧的人——魯濱遜。

二十八年,這是一個何等漫長的時間,從中可以體會到他有著過人的勇氣。初到孤島,一切從零開始,是多么的絕望與失落。魯濱遜什么也沒有,要么被野獸所吞,要么成為野人的美餐。但是慢慢的,魯濱遜的勇氣如星星一般,在似黑夜的荒島里散發(fā)光芒,他不再把自己鎖在他設計的密室中,開始對生活充滿希望,一心一意安排自己的生活,造離子、做桌子、種稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了一個王國。

我佩服魯濱遜那不滅的意志,佩服魯濱遜那過人的勇氣,也佩服魯濱遜那不屈的精神。在看似無望的境遇里,及時調整自己的心態(tài),積極樂觀應對生活中的不確定,從而創(chuàng)造生活的奇跡。

然而,在我們身邊,任性、嬌氣、依賴成為了當今青少年的通病,曾見過這樣一個畫面:放學后,一個來接小孩的老人滿頭大汗,拿著書包,而在一旁的小孩子卻開開心心地吃著零食,滿不在乎地說:“走快點,走快點?!痹噯柸绻麤]有長輩的接送,這些青少年能自己干好事情嗎?面對學習上的壓力選擇逃避,面對生活上的困難,選擇求援,銳意進取的光芒在我們身上漸漸黯淡。

讀了這本書,我認識到:無論何時,無論何地,都要保持積極樂觀的心態(tài),去面對,去挑戰(zhàn)困難。我要讓魯濱遜的精神存于我的心間,在困難面前學會自強,遇見更好的自己!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感5

書——多少人兒知識的寶庫,又是多少人兒心靈的寄托。

每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我們的眼睛,我們的理智接觸了它,它就會活起來!

每個人一生中都會讀不少的書,或引人深思,或誘人聯想,或助人領會到這變幻萬千的世界的一條淺淺的軌跡。這些書匯聚而成的海洋,總會有一滴、一點是最令人難以忘卻的,縱使時光如箭,日月如梭,這份印象始終難以磨滅!

然而對于我來說,雖然我如今的閱歷尚淺,不好說什么“最”難忘,但是這本書確實讓我無法忘卻,深深地刻在了我的心靈深處。

我要說的就是這本《魯濱遜漂流記》,相信大家也都不陌生,甚至都曾反復欣賞,細細品味。可能我的見解有些淺顯,但我也希望能闡述我的想法。

記得那時,在我不舍地翻過最后一頁時,腦中的思緒還跟隨著魯濱遜四處漂泊,回味著他最精彩的那段故事。想想看,他是有多么堅強的意志才能在那么艱苦的環(huán)境中存活下來,又是有多么不屈的精神才能在如此絕境中生活。換做旁人,早就不堪折磨,一命嗚呼了!那么,魯濱遜這個令人敬佩的人是如何堅持下去的呢?不同的人有不同的答案。

我的答案是這般—他是從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。在孤島上生活了幾十年的他,不斷地創(chuàng)新自我,超越自我。他獨自一人在島上開拓荒地,種植糧食,圈養(yǎng)牲畜,每時每刻都與孤獨作伴。在一次次的打擊和壓迫下,他也一次次地戰(zhàn)勝它們,克服那些旁人看上去難以克服的困難??赡荇敒I遜他自己都不想承認,但事實就是如此—絕望促使他成長,絕望也帶給他希望。

歌德曾說過:“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜就是這么一個學會了如何生存的人。

人生也就像魯濱遜漂流那樣,難免有種種困難或道道險阻,也不可避免有一些絕境,但是這些都不是什么不可逾越的障礙,反倒是能更磨煉我們的意志,只要我們有恒心、有毅力,又有什么是能夠阻礙我們前進的呢?

這本書向我們詮釋了一個道理,也向我們傳達了一份信息。不用我說,相信大家也都明白了。是啊,一本書中的智慧是多么的高深莫測?。?/p>

莎士比亞說得好啊——“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”,可見書對人來說是多么的重要啊,更不要說是像《魯濱遜漂流記》這樣的書了,這書中的“黃金屋”可多了去了!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感6

《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有被救的希望。但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周圍種了小麥、稻子。就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國。

魯濱遜不僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒有助手,缺乏做事經驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結失敗的經驗又從新開始做。

魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得非?!案挥小保河行〈?,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!當我鄭重地翻過最后一頁,認真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中。

假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感7

我喜歡歷險,我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下,一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,里面的情節(jié)深深地吸引了我。

這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個無名小島,在小島上獨自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞,成功克服了寒冷、饑餓、孤獨、困難和恐懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的故鄉(xiāng)。

我被魯濱遜的堅強勇敢所震撼了!不禁與之對比:現在的我們,衣來伸手,飯來張口,從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能害怕困難,而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅信,我能行!

那一次,是我第一次去補習班。媽媽把我送進去,我邁進了班級,老師對我和藹可親地說:“你是趙家靜吧,找個位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來,聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒想出一個字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時,我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當我徹底放棄的時候,魯濱遜的精神又再次鼓勵了我,我自言自語道:“我能行!我要做生活中的強者!我不能半途而廢!我要堅持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫出好的文章!”

在魯濱遜精神的鼓勵下,我寫出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我深深地知道一個道理:蝴蝶不經過痛苦的蛻變,怎能體驗到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若經不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們人也一樣,人如果不經過困難和挫折的考驗,怎能嘗到甜果呢?

每個人都不一樣,人就像一支神奇的畫筆,有的人能畫出春天的生機;有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫,這完全取決于作畫人對生活的態(tài)度,如果人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強者!要做飛翔的雄鷹!

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