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經(jīng)典名著水滸傳學(xué)生讀后感

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《水滸傳》深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因,以下是小編精心收集整理的經(jīng)典名著水滸傳學(xué)生讀后感,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

經(jīng)典名著水滸傳學(xué)生讀后感1

施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小說四大名著,它講述了北宋徽宗年間,以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權(quán)__不反皇權(quán)和朝廷。宋江,雖是頭領(lǐng),卻不顧眾人反對,最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后歸隱的歸隱,出家的出家,慘死的慘死。

合上這本書,我的心情,是悲痛和憤懣。

我的感受是:做任何事情,應(yīng)該針對不同的情況作出正確的選擇。

是啊,不正確的選擇讓昔日威風(fēng)凜凜的梁山泊毀于一旦。設(shè)想,如果當(dāng)初宋江沒有錯誤地決定受朝廷招安,而是繼續(xù)做著除暴安良的事業(yè),雖然草莽名聲,但一百零八位好漢的結(jié)局也許不會這樣悲慘?

《水滸傳》這本書,其實(shí)也對我們的現(xiàn)實(shí)生活有著智慧啟示。

小朋友面對糖果的誘惑,選擇不正確,可能被拐騙,導(dǎo)致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引,選擇不正確,致使沉溺其中不能自拔;老年人面對騙子的花言巧語,選擇不正確,可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢物被騙一空……這些,足以說明人們在社會生活中做出正確的選擇多么重要。

小鳥不貪嘴,可以免去多少危險;人類不大興土木,可以存活多少森林;科學(xué)家不研究毀滅性武器,可以讓地球減少多少危機(jī)……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。

經(jīng)典名著水滸傳學(xué)生讀后感2

在這個暑假里,我讀了《水滸傳》這本千古著作,讓我強(qiáng)烈地感受到古代英雄豪爽的氣概和性格,令我終身受益。

這本書是作者施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了不同階層的人們從覺醒到反抗的道路。

《水滸傳》塑造了栩栩如生的人物形象。有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵、性格剛烈的行者武松、講義氣的呼保義宋江……

本書中,我最崇敬、仰慕的人是行者武松,他憑著自己的勇敢、機(jī)智和十八碗酒的力氣,打死了吊睛白額大蟲,為他贏得了深廣的聲譽(yù)。在店里喝酒和打虎的過程中,可以明顯地看出武松的很多英雄氣概。他坦白直爽、爭強(qiáng)好勝。在打虎過程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命。他在殺了潘金蓮和西門慶之后,主動自首。之后,他又殺了蔣門神和張都監(jiān)這些禍害后,用鮮血在墻上寫下“打虎武松!”這可以看出他敢作敢當(dāng),光明磊落,富于正義感和反抗精神。我們要向武松學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

對于黑旋風(fēng)李逵,他一生忠誠于宋公明宋江。他對死沒有一點(diǎn)怨言,每次打仗時,李逵總是拿著它那兩把大斧沖在最前面,從不畏懼,英勇無比。同時,他還有孝順的一面,老母被大蟲吃了后,他很氣憤,殺死了四只老虎。之后,他大哭了一場。李逵的忠義是把“義”字放在“忠”字前面的。

經(jīng)典名著水滸傳學(xué)生讀后感3

《水滸傳》是一本反映農(nóng)民起義的古代長篇小說。書中塑造了一個個個性鮮明的形象,給了我深刻的印象,其中一些有情趣的情節(jié)引人入勝,書中所反映的社會現(xiàn)象也令我深思。

我因林沖慘遭陷害而不平,我因魯知深對潑皮而大笑;我因晃蓋中箭身亡而悲傷;因眾好漢隕落而嘆息。我還記得宋江的為人仗義,我還刻李逵的粗魯莽撞,我還記得吳用的足智多謀,也還記得燕青的聰明機(jī)靈。

宋江,原是一名小小官員,后來被逼上梁山,屢建奇功??伤谧隽祟^領(lǐng)之后及自謙“小吏”,對待各好漢如對待自己的兄弟一樣。在梁山泊勢力強(qiáng)大之后,他也沒有選擇造____,而是謀求招安??珊髞?,他卻被__臣利用了自己的忠義,飲毒酒而亡。在傳統(tǒng)觀念中,宋江這樣不可多得的忠義之士應(yīng)是“好人有好報(bào)”,可為何最后還是含冤而死?可是回過來再想,在那樣的封建年代,__臣賊子們到處作亂,宋江就算被皇帝賞識也會糟到小人的嫉妒,賢人的做官報(bào)國的道路總是被堵!

菜園子張青與母夜叉孫二娘開了一家酒店,很多客人被他們麻翻后剁成肉餡,做了人肉包子賣。按現(xiàn)說,這是在開黑店,可為什么他們的形象還能受到大家的喜愛呢?原來,他們有個規(guī)矩——“不殺囚犯,不弒僧侶”。他們不愿殺那些敢于觸怒豪強(qiáng)的英雄好漢,也不愿殺行善之人。他們是愛憎分明的人,與老百姓同在一個階層,同在一個立場,所以老百姓跟他們有共同的想法,所以大家當(dāng)然喜愛他們。

《水滸傳》雖有些夸張,可也是北宋詞末年社會的一個縮影,在這個縮影中,仍有一些事值得現(xiàn)在的我們反思。

經(jīng)典名著水滸傳學(xué)生讀后感4

《水滸傳》是中國古典小說中最負(fù)盛名的四部著作之一,在我國白話文學(xué)的發(fā)展,具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言:“我國小說,汗牛充棟,而其尤甚,莫如《水滸傳》,《紅樓夢》?!薄端疂G傳》也被列入“六才子書”中。由此可見,此書的地位是如此之高。

一談到水滸傳,最能概括全書的兩字為“忠義”,說到忠字,宋江等人曾多次渴望招安,而朝廷卻被__臣閉塞賢路,直到第三次招安才成功。在這期間,無論宋江手下發(fā)了多少脾氣,宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時,遼國招安是給予了更加豐厚的條件,而宋江猶舊是忠于祖國,最后直至被人下了毒,也擔(dān)心李逵反叛朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,與李逵飲下了毒酒,誠可謂忠心不改啊!

說到仁義,水滸傳中常見的就是劫法場,兄弟們一個個舍生忘死的去救兄弟,往往為了救一兩個兄弟就全體出動,就像“三打祝家莊”,“劫法場救宋江”。另外,好漢們在救出兄弟同時還不忘將官府的錢財(cái)洗劫一空,然后將其中一些給老百姓,讓他們也過的好點(diǎn)。不僅對兄弟如此仁義,而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個章節(jié)都洋溢著一種深深的義氣,像魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西解救不相識的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現(xiàn)出了梁山好漢義氣。最后宋江,李逵被毒死在了蓼兒洼,吳用和花榮兩人念在義上,恩義難舍,雙雙吊死在了樹上,這都是義啊!

這才是忠,這才是義,這就是水滸的忠義,正因有了忠義,水滸才是美好的!

經(jīng)典名著水滸傳學(xué)生讀后感5

最近,我校有好書漂流的活動,我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識、也讓我明白了以后如何做人。

在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個人都做得到,但義卻很少人做得到。

面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的社會中,有的人因?yàn)橐粋€義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋€義字,而錯失良好的機(jī)會。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個不留神,就會寫錯。

在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松……

魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然?,F(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過后,馬上就向他們道歉。

在我們的生活中,我們也要向書中的'一百零八個好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

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