假如給我三天光明讀后感600字6篇
每個人的人生路上都會有坎坷，但我們不能一味的自怨自艾，而是要勇往直前。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感600字五年級范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
假如給我三天光明讀后感一
我不明白又聾又啞的滋味怎樣，也不明白它的苦楚有多少，但我明白，它足以讓一個人崩潰，讓一個人振作。
看了《假如給我三天光明》，我被這個矢志不渝的海倫·凱勒深深地感動了。她在老師沙利文女士的幫助下，走出如同圍墻包圍著她的黑夜與死寂，學(xué)會書寫和說話，這兩項(xiàng)聾啞人很難做到的內(nèi)容，是什么讓她做到了呢?是目標(biāo)，是努力，是決心!
有時候，我就像海倫·凱勒，有一位耐心的沙利文老師來指導(dǎo)著我……
“又要寫作文!”怕作文的我無奈地說，說起寫作文，我可是一大堆意見，題材這么怪，我真恨不得發(fā)明個事情回憶機(jī)，把遇到過的事一件一件列出來，看作文題往哪兒逞兇，可回到現(xiàn)實(shí)，作文分?jǐn)?shù)這么高，而我有時寫得主次不分、太羅嗦，分是扣在紙上，痛在心里啊!于是一要寫作文，我不是發(fā)牢騷，就是發(fā)呆，要么想，可想來想去，一點(diǎn)頭緒也沒有，我就大發(fā)脾氣，忙叫爸爸教。而爸爸會先看一下題目要求，然后皺起眉頭，稍微思索一下，再用疑惑地口氣問我：“難道你真的想不出來了嗎?”“如果我想的出來就不用你教了!”本來就煩躁不安的我厭倦地說，可停了一會兒，我還是去搜記憶了，“有了!”“快說說看!”“在一個……”“不錯嘛，那快寫上去呀!”爸爸眼里發(fā)出欣喜的光?！拔遗挛覍懖缓?amp;hellip;…”我有些遲疑，“你肯定寫的好!”爸爸鼓勵我，“有一次大戰(zhàn)，曹操因?yàn)槎嘁啥髷?，所以你要相信自?”我看了看爸爸那鼓勵的眼神，點(diǎn)了一點(diǎn)頭，然后一握筆，如同行云流水似的一氣呵成，最后還蠻高興的!
每個人的人生路上都會有坎坷，都會有障礙物，你有，我有，海倫·凱勒更有，我們要用心去克服困難，讓以賽亞的預(yù)言在我們身上得到實(shí)現(xiàn)，“高山和丘陵將在你面前高歌，田野里所有的樹木也將鼓掌!”
假如給我三天光明讀后感二
《假如給我三天光明》是一本很好的書，這本書的作者就是聾、啞、瞎俱全的美國著名作家海倫·凱勒，就讓我來跟你講一講關(guān)于海倫·凱勒的故事吧!
海倫·凱勒在出生的時候，原本是一個健全、活潑的孩子，但是在他兩歲的時候，一場突如其來的大病讓他失去了光明，失去了聽力，失去了說話的能力，但是，他的爸爸和媽媽并沒有因此而放棄他，即使海倫·凱勒的家里非常有錢，但是他的爸爸媽媽仍然對他非常好，還給她請來了最好、最負(fù)責(zé)任、最有耐心的老師莎莉文老師，他是海倫·凱勒的家庭女教師，他經(jīng)常帶海倫·凱勒去旅游，然后把她自己想說話的寫在海倫·凱勒的手上，讓海倫·凱勒理解，漸漸地，莎莉文老師就慢慢的教海倫·凱勒說話，而海倫·凱勒非常聰明，一學(xué)就會，很快，海倫凱勒就上了初中，在初中的時期，他一直非常的想上哈弗大學(xué)，所以，每次老師上課的時候，他都認(rèn)真理解著莎莉文老師在他手上寫的英文，海倫·凱勒非常刻苦，非常用心，到了考試的那一天 ，他用盲人打字機(jī)，迅速的做完了試卷，最終考上了名揚(yáng)天下的哈弗大學(xué)。
在大學(xué)的生活中，海倫·凱勒非常的忙碌，因?yàn)樗敲と?，而其他同學(xué)都是健全人，再加上學(xué)校沒有特別給他配備盲人教材，但是，海倫·凱勒仍然順利地從哈弗大學(xué)畢業(yè)。
通過這本書，我明白了一個道理：善用你的眼睛吧，就想明天你將失去光明一樣，珍惜眼睛所看到的一切。同理，也請珍視其它器官，用心去聆聽美妙的音樂、鳥鳴蟲吟，就像明天你將失去聽力一樣;仔細(xì)觸摸每一樣?xùn)|西，就像明天即將失去雙手一樣;嗅聞所有鮮花、青草的味道，就像明天你將失去嗅覺一樣。充分利用你的每一種器官，敞開你的心扉，去接納世界、探索世界吧!當(dāng)你以美的眼光去看待周圍的一切時，這個世界也以美來回報你。
假如給我三天光明讀后感三
今天閱讀了美國女作家海倫·凱勒的《假如只有三天光明》這篇文章，我感觸頗深。文章講述了作者作為一個雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩耍贸Ｈ藷o法比擬的毅力和熱情感受著生活的每一天，以此告戒我們要珍愛生命。
海倫在很小時因病導(dǎo)致雙目失明，兩耳失聰，從此她生活在黑暗與無聲的世界里，這并沒有讓她灰心和消沉，而是積極勇敢地面對生活，她把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天，從不虛度，從不懈怠，最終成為著名的作家，教育家，為社會作出了巨大貢獻(xiàn)。
了解了海倫·凱勒的一生，再反思自己的生活，心里不覺有些慚愧。早晨，我們可以看到燦爛的朝霞，晚上我們可以欣賞夕陽西下的余輝。我們可以盡情的享受五彩繽紛的世界，看五顏六色的花朵，聽蟲鳴鳥叫，看藍(lán)天白云，聽風(fēng)聲雨聲，看大海的廣闊，看牧場的遼遠(yuǎn)，聽巨浪滔天，聽野馬嘶鳴……仿佛所有的畫面都盡收眼底，所有的聲音都在耳畔回蕩，多么美好的生活，多么美麗的世界呀!可對于海倫來說，這一切又是多么的殘酷啊!她完全可以對生活鳴不平，她甚至可以讓社會補(bǔ)嘗她。她沒有這樣做，她對生活說：不!這些并沒有成為她懈怠生活的理由，而是成為她更加熱愛生活的動力。什么也改變不了她對生活的熱愛，她微笑著走向火熱的生活。她這種面對生活的勇氣、不屈不撓的精神，不值得我們這些正常人學(xué)習(xí)嗎?
這讓我不由得想起了殘奧會上失去左腿的李月，沒向不幸低頭，而是用她的微笑，她的舞姿，征服了全世界。高位截癱的張海迪姐姐，沒有抱怨生活，而是靠自己的奮斗，用知識武裝了自己，最終得到了社會的尊敬。
醒醒吧，生活在幸福中的我們!他們尚且如此，難道我們不應(yīng)比他們做得更好嗎?假如明天，你的眼睛不再看見，你的耳朵不再聽見，我們將如何珍愛這最后的今天呢?假如我們把握住了今天，我相信，你的明天會更加燦爛和輝煌。
假如給我三天光明讀后感四
這不僅僅是《假如給我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更堅(jiān)強(qiáng)的寫照，一部闡述了人生光明需閱讀的偉大注釋。
海倫。凱勒用她的鍵符，用她的勇敢、用她的堅(jiān)強(qiáng)，用她的生命、鍵出了震撼世界的強(qiáng)音，這強(qiáng)音震撼著生命的光明，震撼著生命的光明在著各個角落。
同樣，海倫。凱勒帶著她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，光明，在78年里，在陽光下，開辟著我的天地，憧憬我生活中的世界，沖出黑暗，感寫著我的一生，直至為世間不可征服的人，殊榮與她哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位、榮獲美國海外盲人基金會頒布的“海倫。凱勒”獎金、總統(tǒng)自由勛章。
在她一生只有十九個月與光明聲音同輝時，她用細(xì)膩的手法，就描寫了大自然景物繽飛世界的變化，后，而之相信“光明是屬于我們的，光明中的繽飛世界都是屬于我們的?！?一比看，我的童年太幸福了，在這個世間太幸福了!
童年的她失去了光明和聲音，她同樣頑皮，曾經(jīng)就把媽媽和老師鎖在儲藏室和屋里，自己卻座在走道上偷笑，此時，也領(lǐng)略到了又啞又聾，感到異常的孤獨(dú)。
光明從這里開始，愛從這里開始，從此，海倫。凱勒的生命從黑暗走向光明，逐漸擺脫了沒有友誼的孤獨(dú)的陰影，并找到了開啟知識大門的鑰匙，而且開始學(xué)會去愛別人。我童年也很頑皮，光搗亂家里的東西，不過我是能看到的，我幸福!
一種靈感深深地震撼了海倫?凱勒的心，同時，也震撼著我。海倫。凱勒的眼前一片光明，海倫。凱勒聽到從圣山深處了這樣一種聲音“知識教人學(xué)會愛，給人以光明和智慧?！?/p>
是啊，在我童年，我是一片光明，爸爸和媽媽也準(zhǔn)備著讓我去上小學(xué)了。同樣，在一片光明下，感受著那一堂堂課的愛，老師教我知識，教我怎樣去愛，讓我在光明中求以知識和智慧，我太幸福!
假如給我三天光明讀后感五
這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒，這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩，她給了我無窮的啟示。
1882年，在海倫十九個月大的時候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明和失聰，甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請來了一位家庭教師，也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野里跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下，克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會了說話，學(xué)會了與人交流。最后，她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來，海倫為殘疾人四處奔走，為不幸的人們服務(wù)。
啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記!
看著海倫，想想自己。要知道，我曾經(jīng)是個多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此，我下定決心，無論多么委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后，我每忍住一次哭泣，就會在心里鼓勵自己：你真棒!
這樣日復(fù)一日，除了在感動和悲傷的時候，我都能輕易的控制我的淚水，不在讓它“嘩嘩”的流了。
我那微不足道的經(jīng)歷，對于海倫·凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言，實(shí)在算不了什么。讀了這本書后，我明白了，這就是邁向成功大門的指路燈啊!
同學(xué)們，我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!
#908319假如給我三天光明讀后感六
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個文章生動，更加的吸引人。
在我看過的所有書里面，我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講，我并不是怎么喜歡看這種無趣的書，可這本書不一樣，我一看到就被深深的吸引了。
這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。
我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人，他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī)，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。”我最尤為喜歡當(dāng)“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢]有一雙鞋，至少你沒有失去雙腳，失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的，正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑?。那件事如果關(guān)乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。
最后一部分寫了假如她真的有三天光明，她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的.莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話，就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!
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