優(yōu)秀畢淑敏散文讀后感
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。下面是小編為大家精心整理的優(yōu)秀畢淑敏散文讀后感,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀畢淑敏散文讀后感篇1
喜歡畢淑敏的散文,是因為讀過她的很多作品都會讓我心境異常的平靜,平靜之余又會靜下心來思索很多人生的問題。她的《魚在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問題,都是關系的問題。在所有的關系之中,你和你自我的關系最為重要。
它是關系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關系,你的一生就不得安寧和幸福。你能夠成功,但沒有歡樂。你能夠有家庭,但缺乏溫暖。你能夠有孩子,但他難以交流。你能夠姹紫嫣紅賓朋滿座,但卻不曾有高山流水患難之交。
你會大聲地埋怨這個世界,殊不知癥結就在你自我身上。
你愛自我嗎?如果你不愛自我,你怎樣有本事去愛他人?愛自我是最簡單也是最復雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無畏的靈魂。我們每個人都是不完滿的,愛一個不完滿的自我是勇敢者的行為。
處理好了和自我的關系,你才有精力和智慧去研究你的人際關系,去和大自然和諧相處。如果你被自我搞得焦頭爛額,就像一個五內(nèi)俱空的病人,哪里還有剩余的熱血去濡養(yǎng)他人!
在水中自由地遨游,閑暇的時候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風拂面,然后,一個華麗的俯沖,重新潛入關系之水,做一條魚在波濤下微笑。
優(yōu)秀畢淑敏散文讀后感篇2
讀《畢淑敏散文精選》,常常驚異于她如何從并不復雜的人生經(jīng)歷中采頡了那么多瑰麗的珍珠,在讀者面前如孔雀開屏顯示了一幅燦爛的生活美景。
只為不安分的醫(yī)生把她的職責發(fā)展到極致,不僅要治病,還要救人,她成了心理醫(yī)生。
心里的咨詢讓世界在她面前展開了一扇窗,使他有機會走進各式各樣普通人的心靈深處。
畢淑敏是一位母親,她用母愛感受著孩子的成長。
讀完這本書,我?guī)缀醪桓蚁鹿P描繪。
愛彌漫在文章的字里行間,酣暢淋漓,讀來令人震撼。
流暢的語言,慎密的思維,精辟的分析,將我拉入愛的世界,久久不能回神。
任何關于愛的闡述,在它面前都顯得非常卑微,我只能告訴你們,細細去品味你身邊的愛,你才會真正的明白愛的真諦。
作家畢淑敏是一本書,需要細細品味,這本書是澄清的,健康的,充滿活力的。
他生活在平常人中間,給我們展示的是當代普通人的日常生活。
讀他的書,掩卷深思,常有余音繞梁,三日不絕于身之感。
書中不僅寫了普通人的生活,更寫出了普通人的心理和生活的哲理,這就是他的散文獨具魅力的原因了。
也正是我喜歡這本散文集的原因了。
想讓自己考上一所好大學,于是這個學生拼命的學習,認真按時完成老師布置的作業(yè),課余時間,別人都約著出去玩,而這個學生卻能抵得住誘惑,在家學習。
他為了自己的目標而奮斗。
則另一個學生,覺得自己一定能考上一所好大學。
從此對“目標”這個詞不屑一顧,他開始沉迷于游戲,網(wǎng)吧,一有時間就抱著游戲機,成為“低頭族”,他整天生活在游戲中,沒有目標。
是啊!其實尋找目標并不是一件難事,關鍵是要學著給自己樹立一個目標。
樹有了目標,就能長成參天大樹;花有了目標,就能開放的愈發(fā)美麗;人有了目標,就能朝著這個目標不斷努力,因此,我們從現(xiàn)在開始,建立一個自己的小目標吧!
優(yōu)秀畢淑敏散文讀后感篇3
經(jīng)過我東擠西擠的時間,我終于看完了這本書。這本散文中大部分都是先敘后議的結構,先完整的講完一個故事后再在文章的結尾抒情,好似一篇生活故事的讀后感。并且語言張曉風通俗,好似正在與讀者對話。
這里面有吸引人的故事,也有深含哲理的議論。有一篇文章最適合現(xiàn)代的人去品讀―――《最單純的生活必須品》,這是篇作者在看了《森林王子》中的一句經(jīng)典語言:“讓我們得到最單純的生活必須品”的感悟。我可以設想一下問一個城里的孩子或鄉(xiāng)下的孩子,人生存最基本的三要素是什么?城里的孩子一定會不屑一顧地回答:“不就是脂肪、蛋白質和碳水化合物嗎?”鄉(xiāng)下孩子聽了一定會茫然地說:“脂肪、蛋白質和碳水化合物是啥?不就是豬油、雞蛋和糖嗎?人不吃那些照樣能活。俺只知人生存只要柴火、水和糧食?!蹦愀J同那一個?若你不明白什么是最單純的生活必須品。就想想,五千年前人們走遍天下要帶什么?不就和鄉(xiāng)下孩子回答的差不多嗎?而現(xiàn)在人們出游,就要帶上一大堆——什么防曬的,防蚊的,防野獸的,防……當然還有衣服、碗,筷……也許你會認為是現(xiàn)代人想得周到,把什么都考慮到了。其實是古人認為一些意外都是可以抵抗的,重要的是人要活下去。
回想當今,人們對城市生活的物質生活的厭倦了。都開上車去找個青山綠水的地方去放松,殊不知自己把城市的污染帶進了青山綠水?,F(xiàn)在城市的發(fā)展都在想著人定勝天,要用人的力量去改變世界,其實這也是把自己發(fā)展的快樂建立在大地的痛苦之上。除了城市建設方面,一些城市的水和空氣都在受到污染。我們想要吃的純凈水都含有亂七八糟的雜質。為博人們歡心的“水”,美其名叫成各種好聽的飲料讓人們癡迷得不能自拔。在人們生活的周圍是飽含懸浮顆粒與雜質的“風”。看看周圍多少人受著現(xiàn)在生活帶來的疾病的煎熬。
在小學六年級的一次科技發(fā)展的有利有弊的辨論上,我果斷的站在反方的立場上。我列舉了世上許多發(fā)明所帶來的副作用。如電腦讓人失去思考能力、汽車讓人們的行走能力退化,電視讓人失去溝通能力……生活上雖然帶來了方便卻以喪失我們的基本能力為代價。
畢淑敏的這篇文章頗有道家的反璞歸真思想,讓許多現(xiàn)代人開始深思:“這是我們要的生活嗎?”
優(yōu)秀畢淑敏散文讀后感篇4
自“書香中交”活動開展以來,公司各單位組織了形式不一的讀書活動,為員工培養(yǎng)讀書習慣、提升文化素養(yǎng)營造了良好氛圍。
在各單位上交的書評中,不乏意蘊深厚、感情豐沛的誠意之作。
微信君特別選取了幾篇,與大家體會這“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦。
——編者按
初識畢淑敏,還是初中時代,當時對這位女作家的了解微乎其微,只是出于初中閱讀課的需要,拜讀了她的一篇散文《提醒幸?!?,當時并未從中理解太多內(nèi)容。
時隔十多年,當我再次遇見她的時候,是前一陣子項目部“陽光心態(tài)助航職場”系列講座,她的一篇具有哲理性的文章——《我很重要》,被作為改變職場心態(tài)的典范進行宣講。
如今,在書香中交活動推動下,《畢淑敏散文集》再次成為我的選擇。
在畢淑敏的很多文章中,關于“幸福、自身價值實現(xiàn)和愛的傳遞與表達”等方面,文辭優(yōu)美而富有哲理。
當你仔細回味這些文章、真正走近她的時候,你會發(fā)現(xiàn)她的文章是春天的細雨或深冬的白雪,潤物細無聲;又或是夏天的驚雷或初秋的霜露,醒心徹骨。
她的文字總是輕的,于是不經(jīng)意便走進了你的心房,在合上書之后,仍久久欣然沉浸其中。
一、“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?,心就不知不覺暖洋洋亮光光。
”——《提醒幸?!?/p>
對于初中時代的我們,當時讀到這篇文章的時候,并不知道作者是懷著怎樣的愛與情感,去向我們表達她自己。
但今天想來,也許她想告訴我們的是要有一個快樂的童年,有一個愉快而值得紀念的學生時代。
如今我們早已告別學生時代,已近而立之年,生活中太多的東西讓我們?nèi)プ⒁?、被提醒,但是我們卻忘記了提醒自己什么是幸福,什么是我們心中的太陽。
對于在橋梁施工一線的一名基層工作者,曾經(jīng)我們抱怨過很多,項目環(huán)境太惡劣、沒有假期、項目活動太少、領導關懷不夠、現(xiàn)場工作內(nèi)容與自身能力不一致……但是我們還是堅持著一路走來,堅定的望著遠方,到底是什么支撐著我們走到現(xiàn)在呢?我想也許就是那寒冷日子里的一縷陽光吧,可能來自自身的片刻冥想,也可能來自同事或領導的關懷,亦或是那些如今回想起仍激情燃燒的歲月。
當我們回首過往的時候,我們會侃侃而談,甚至在觥籌交錯間潸然淚下。
我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這樣一份我們曾經(jīng)抱怨無數(shù)的工作,帶給我們值得珍藏的回憶實在太多。
不管我們當初選擇這份工作的.時候,理想有多明朗、現(xiàn)實有多朦朧,慢慢的我們才發(fā)現(xiàn),我們愛的不是成敗得失,我們愛的正是這艱辛的過程,正如有人說過:“人生就是在路上走的,累了苦了那是應該的,但每個人都得選擇一條沒有怨言的路”。
因此我們要學會提醒自己幸福,在難搞的日子里笑出聲來,這不是苦中作樂的哀怨,而是提醒幸福的長鳴。
親愛的朋友們,生活并沒有欺騙我們,只是我們忘記了提醒自己的重要。
二、“重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。
”——《我很重要》
在項目舉辦的“陽光心態(tài)助航職場”系列講座中,讓我印象最為深刻的便是這篇《我很重要》。
很多講師都在強調(diào)一個觀點,那就是要像老板一樣工作,肯定自己在工作中的重要性,敢于說出“我很重要”。
其實敢于說出我很重要,是一種對自己的肯定,同時也是向別人傳遞正能量的一個途徑。
這對于越來越多的剛畢業(yè)的學生來說尤為重要,因為他們更渴望、更需要被肯定和重視。
項目內(nèi)部競爭其實不算太激烈,讓管理層知道你能干什么不是一件難事,但是讓管理層知道你還能干什么確是一件不易的事情。
施工行業(yè)是一個態(tài)度和責任心居首位的行業(yè),敢于認可自己在崗位中的重要性,也是對自己在崗位上工作成績的肯定,畢竟只有讓別人認識了你的能力才能給予更多的任務和機遇。
從我身邊的人和事觀察,我發(fā)現(xiàn)很多時候,我們并不愛說我很重要。
也許我們覺得自己并不偉大、不應該在大家面前宣示自己的地位;也許我們覺得我們應該中庸、不應該在大家面前突出自己。
其實我覺得這都是對《我很重要》的誤讀,作者筆下的我很重要,更多闡述的是一種心態(tài)、一種對自己的允諾。
當我們悉心自問的時候,我們會很快發(fā)現(xiàn),對身邊的同事、對項目、對家庭以及對公司,我們每一個人都很重要。
我們每一個人都在向家人和朋友展示著最優(yōu)秀的自己,向他們傳遞自己的正能量,向生命傳遞自己的諾言。
做一個優(yōu)秀的自己是對“我很重要”最完美的詮釋。
親愛的朋友們,讓我們大聲喊出“我很重要”吧,讓這份堅毅的聲音,回蕩在崇山峻嶺、在浩瀚海洋!
三、“在愛中領略被愛,會有加倍的豐收。
”——《愛的回音壁》
曾經(jīng)的我們憂郁、青春年少,施工現(xiàn)場的生活讓我們一天天成長,改變了我們每一個人。
儼然不變的是項目部,是施工現(xiàn)場那些高聳入云端的機器設備,總是在靜靜俯瞰著紅塵。
當我們學會了提醒自己、勇于喊出我很重要的時候,細心的你會慢慢發(fā)現(xiàn)有這樣一個群體,他們總是在寵愛聲中不停的流轉,一如四季輪回的風車。
不知從何時開始,新一屆的畢業(yè)生成為了大家關注的重點。
剛剛進入項目部,就會有座談會、有導師帶學員活動、有領導的細心關懷、有項目人文情懷的感染。
這讓剛剛走出校門的大學生,感受到企業(yè)文化的溫暖,讓他們更好、更快的融于身邊的生活。
但就是這樣一個群體,卻總是在關注聲中走來、又走去,是什么讓他們放棄了當初的選擇呢?也許不是他們習慣了被寵愛、被關注,而是我們沒有讓他們領略被愛。
愛是給予,更是回饋。
我們在給予了很多關愛的同時,卻總是忘記在過程中回饋。
對于眼前的工作來說他們是初生的嬰兒,短暫的師徒是否能成為一輩子的良師益友,繼續(xù)寵愛也許勝過萬千寵愛于一身。
很多時候,在提醒他們幸福的同時,在給予他們更多關愛的背后,肯定他們的重要性、讓他們有存在感也許是最關鍵的回饋。
讓他們知道我們的愛是那么真實而具體,是導師帶學員總結會上肯定的眼神,是他們在施工現(xiàn)場細心指導和大膽管理背后的肯定與支持,是他們在生活中落寞時的小小伙伴……尊敬的朋友們,讓我們在給予關愛的同時,讓他們領略到被愛吧,也許會有加倍的豐收!
優(yōu)秀畢淑敏散文讀后感篇5
近段時間,我讀了《畢淑敏散文》,和她一起分享了心靈的顫一動,畢淑敏以散文的形式,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩。“愛”是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。【愛怕什么】是畢淑敏的散文名篇,被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中,我對文章產(chǎn)生了特有的激動,或許是畢淑敏在字里行間對我的打動,第一次,我真真地對“愛”有那樣的按捺不住的沖動,肯定地說,正是畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人一性一的舒漫,使“愛”更具有人一性一之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工。“說了愛的許多一毛一病,愛豈不一無是處?”其實不然,畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調(diào),足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的`草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師應該如何對學生傾注愛,傾注多少“愛”,是“一生”還是“一時”。母親對自己的孩子傾注的是畢生的一精一力和愛,教師更應具有母親的博大情懷和終生的“愛”,因為教師的職業(yè)就是以“愛”的呵護,“愛”的德行,照耀學生們前行的道路?!皭邸笔?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特一性一,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學生成長的土壤,“愛”是學生快樂的源泉?!皭邸笔窃杏f物的草原。在這里,能長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會贈與你。“
是??!作為教師,”愛“顯得猶為重要。只有愛,我們才能為自己鐘情的事業(yè)無私奉獻;只有愛,我們才能讓我千萬幼苗更加絢爛。
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