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《最好的我們》暑假讀后感5篇

時(shí)間: 曉銘0 分享

認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心給大家整理《最好的我們》暑假讀后感,希望大家喜歡!

《最好的我們》暑假讀后感1

又是一個(gè)暑假,又是一年畢業(yè)季。轉(zhuǎn)眼間,我已然是一名初三的學(xué)生,時(shí)間匆匆,無(wú)奈似水流年,無(wú)力去感嘆,卻又要備戰(zhàn)中考。

早早做完作業(yè),在網(wǎng)上流連,看見(jiàn)八月長(zhǎng)安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。我想,那時(shí)候的我們,是最好的我們?!笨廴诵南遥敛华q豫的把它購(gòu)了下來(lái)。

耿耿,一個(gè)看似頭腦簡(jiǎn)單但關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子的女孩,糊糊涂涂地考上了萬(wàn)年第一都沒(méi)敢報(bào)的重點(diǎn)高中——振華中學(xué)。開(kāi)學(xué)那天,在偶然中看見(jiàn)了新生分班的紅榜上,她的名字右邊赫然寫(xiě)著“余淮”……

余淮,一個(gè)情商并不怎么高,但是理科成績(jī)卻異常出類(lèi)拔萃的高材生,成了耿耿在開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天偷拍的對(duì)象,隨后兩人漸漸熟絡(luò),鬼使神差的和其做了整整三年的同桌……

耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,注定了他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個(gè)一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,神經(jīng)大條的人類(lèi),卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,不斷努力,度過(guò)著不管怎么樣,還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。

高二分科時(shí),為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對(duì)自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變?cè)谒麄冃⌒〉恼J(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),失去了保送清華的機(jī)會(huì)。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對(duì)高考,平日語(yǔ)文課里埋頭苦寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的他,坦然的在語(yǔ)文的試卷上的排比句練習(xí)上寫(xiě)下“如果我是陽(yáng)光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹(shù),就庇護(hù)一群飛鳥(niǎo);如果我是清風(fēng),我一定弄死心相印?!?/p>

然而,就是這樣兩個(gè)純情的少男少女,終于還是分道揚(yáng)鑣,走上各自的道路,從此沒(méi)有了交集……

回看自己的歷程,從小學(xué)到現(xiàn)在,為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班,終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的那股沖動(dòng)與熱情。幸而在這個(gè)暑假看見(jiàn)這本書(shū),為時(shí)不晚,一切如死灰復(fù)燃,瞬時(shí)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。

想想耿耿、余淮,他們的抽屜里永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的練習(xí)冊(cè),從來(lái)不嫌多。而我呢,無(wú)非就是漫畫(huà),小說(shuō)……

拿出一張紙,寫(xiě)下“我們?cè)?jīng)那么好”。每天看看這短短的七個(gè)字,告訴自己。曾經(jīng)那么好,現(xiàn)在一樣好。

回憶是時(shí)光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過(guò)是關(guān)上這世界的門(mén)。伸出了雙手,擁抱當(dāng)時(shí)的我們。

《最好的我們》暑假讀后感2

我不愛(ài)耿耿和余淮,甚至我不愛(ài)耿耿和路星華。他們都太好,一個(gè)有著完美的曾經(jīng),另一個(gè)有著美好的現(xiàn)在和值得期許的未來(lái)。我更喜歡的是韓敘和簡(jiǎn)單。是吧,韓敘很渣,韓敘傷害了簡(jiǎn)單。但是那卻是真實(shí)的可愛(ài)的愛(ài)情。我和你一起長(zhǎng)大,我喜歡上了你,你也喜歡著我,卻只是那一起長(zhǎng)大的情誼而不是愛(ài)情。我愛(ài)你從來(lái)不累不倦,但我也不會(huì)一直等著你。我知道了你喜歡上了別人,我受傷了,不管那是我的好朋友也好,是我不認(rèn)識(shí)的人也罷,總之,都不是我。于是我總算死心了。你知道你傷了我,你很愧疚,你能記起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但你不會(huì)找回我。我們徹底陌路。

耿耿這樣的堅(jiān)守,可以有,可以多。她變得更好了,她能夠選擇她所想要的了。但是余淮這樣的人,少年風(fēng)光,一朝看盡長(zhǎng)安花,最后他的人生,卻是要背著這樣的風(fēng)光沉重的繼續(xù)走了。過(guò)去的美好,會(huì)全部變成負(fù)擔(dān),變成一根根針,扎在心上,每當(dāng)看到現(xiàn)在的自己,再想到以往的自己,都是一陣疼。如果不能在次翻身,那么一生都會(huì)籠罩在自己的陰影下,走不出來(lái)。美好的時(shí)光總是那么甜,甜著甜著就愛(ài)了,愛(ài)著愛(ài)著就痛了,有多美好就有多痛心。

愿天下有情人終成眷屬,都能夠找到自己好喜歡好喜歡的人,也能找到好喜歡好喜歡你的人,一定一定要和喜歡的人在一起啊,來(lái)人間一趟,要看看太陽(yáng),和喜歡的人,走在街上,不留遺憾!

《最好的我們》暑假讀后感3

前段時(shí)間,那部《何以笙簫默》開(kāi)播,又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫(xiě)大學(xué)到畢業(yè)的小說(shuō),《最好的我們》是一部抒寫(xiě)高中三年青春的小說(shuō)。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛(ài)上一個(gè)優(yōu)秀的男生,偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書(shū),偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個(gè)法學(xué)才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候,耿耿也一樣拍到余淮,這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開(kāi)始卻不一樣的結(jié)局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o(wú)法繼續(xù)讀書(shū),但是最后都是一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局,他們都在一起了?!蹲詈玫奈覀儭穼?xiě)的是高中三年,而《何以笙簫默》寫(xiě)的大多是畢業(yè)以后,這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜](méi)有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀(guān)點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。

不管是高中還是大學(xué),都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過(guò)高考的人都說(shuō)因?yàn)楦呖?,?jīng)歷過(guò)畢業(yè)的人都會(huì)說(shuō)找工作。我還沒(méi)畢業(yè),我就談?wù)劯呖及伞?/p>

記得同學(xué)前幾天跟我說(shuō):你是一個(gè)參加過(guò)高考的人,何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過(guò)未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說(shuō)再見(jiàn)了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒(méi)有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現(xiàn)。

高考完,有人到了遠(yuǎn)方,有的人依然在,卻顧不得去相伴。高考開(kāi)始每個(gè)人都面向新的未來(lái),但是是否有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)既沒(méi)有重新開(kāi)始,卻也忘不了過(guò)去。有些人有些事,一旦重新被掀起,就一發(fā)不可收拾。那種說(shuō)不出的感受。那些不能說(shuō)的秘密重新燃起欲望。

這部小說(shuō)在2013年首次出版,可想而知,作者大約在2012年寫(xiě)這部小數(shù),那時(shí)候,我剛好高中畢業(yè)。也許也一樣的情愫,卻沒(méi)有好好抒寫(xiě)出來(lái),卻沒(méi)有用心好好想想好好做個(gè)決定,覺(jué)得很是后悔。假如當(dāng)時(shí),如大學(xué)一樣勇敢,我會(huì)怎么樣呢?不敢想象,但是時(shí)光不能往回走,一時(shí)的沖動(dòng)只能換來(lái)遺憾。也許這就是青春。我相信到現(xiàn)在活了20多年,在每個(gè)人的心里都曾這樣喜歡過(guò)一個(gè)人,也有這樣的一個(gè)人在我們的青春存在過(guò),只是過(guò)了高考,我們把這個(gè)人深藏。

希望看到的人,你可以勇敢去把握你們的青春,青春沒(méi)有界限,不是過(guò)了高考,過(guò)了大四你就沒(méi)有青春,只要我們相信,青春永遠(yuǎn)在我們的身邊?,F(xiàn)在我們要做的就是好好把握我們?cè)谇啻旱拿恳环置恳幻?,把握我們心中的那個(gè)人。

《最好的我們》暑假讀后感4

三天的時(shí)間,我把《最好的我們》看完。一開(kāi)始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過(guò)耿耿高中三年和后來(lái)的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探,她終于跟自己的初戀攜手。

比起《你好,舊時(shí)光》里的女主角余周周,《最好的我們》的女主艦耿給我感覺(jué)更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神,難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生,她讓我想起了高中時(shí)的自己。

高中時(shí),我也跟耿耿一樣,理科學(xué)不會(huì),也沒(méi)興趣去學(xué)去做題,我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科,效果自然打折扣,這是我后來(lái)才總結(jié)出來(lái)的。所不同的是,耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下,她漸漸學(xué)得好一些,再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”,她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過(guò)嘗試,發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情,而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市行政人員的職位,全身心投入自己的攝影大業(yè)中,成為一個(gè)人見(jiàn)人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。

還好,耿耿“長(zhǎng)得特別想得開(kāi)”,所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí),當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍,她開(kāi)始慌了。當(dāng)她第N次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷??v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間,她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書(shū)桌上的試卷遮蓋好,以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上,她“穿著拖鞋追趕老師的馬車(chē)”,跌跌撞撞,跟得氣喘吁吁,可眼看就要追上,馬車(chē)又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩,想必早就受不了了。而耿耿,雖然看似“胸?zé)o大志”,但她還是很有上進(jìn)心的,她想得開(kāi),能夠接受現(xiàn)實(shí),就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。

這部分讓我想起一句話(huà):適合的就是最好的。假如我盛耿的父母,或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)?!百€一把”,我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校,然后在那所學(xué)校里做最好的自己,如果ta足夠上進(jìn),即使ta在自己學(xué)校里名列前茅,必定會(huì)把眼光投向全市全省,跟其他同齡人相比。在我看來(lái),自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣,那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足,那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。

當(dāng)然,我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校,享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,這是做父母的對(duì)孩子的疼愛(ài),無(wú)可厚非。只不過(guò),從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā),能夠到一所適合自己的學(xué)??鞓?lè)學(xué)習(xí),卸下不必要的心理包袱,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)完高中三年,或許更讓孩子們?nèi)杠S。

這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班,看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路,我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí),內(nèi)心的'抑郁與壓力,不是文字所能表達(dá)出來(lái)。高二分班后,我進(jìn)入所謂的普通班,班里的氛圍一下子輕松很多,同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī),防備著被超越,那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來(lái),最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。

所以,我更推崇"合適“而不是”最好“。

窗外的小雨滴滴答答,回南天給門(mén)窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我,在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品,實(shí)在是一種享受。

《最好的我們》暑假讀后感5

《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。雖然最后作者沒(méi)有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆耍俏蚁嘈潘麄兙褪亲詈玫摹?/p>

八月長(zhǎng)安將回憶寫(xiě)到了極致,將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書(shū)里,我看到了高中時(shí)代的我,書(shū)里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾?。那年,有?xiě)不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒(méi)的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!

我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝,在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響。《最好的我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對(duì)過(guò)去念念不忘的人。

最好的我們必須自愛(ài),只有自愛(ài),你的心靈才會(huì)有一片晴空;最好的我們,就是為了夢(mèng)想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率?,就不去擁有。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛(ài)的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的,而愛(ài)人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。

有人曾說(shuō):“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到2012年,回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤(rùn)的年少。

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