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讀《城南舊事》暑假讀后感5篇

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《城南舊事》是林海音的代表作,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀《城南舊事》暑假讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

讀《城南舊事》暑假讀后感1

先來談?wù)勎覄偰玫綍母惺埽何乙谎劭吹綍鴷r(shí),就被書的封面吸引:黑色的古風(fēng)封面,是一幅畫,灰暗的天空,朦朧的古樓,長長的駝隊(duì),隱約透著作者的手稿。中間是書名《城南舊事》,讓人有很多遐想的空間。

《城南舊事》由五章節(jié)組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和后記《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》。貫穿這本書的主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽,5、6歲的小女孩,同時(shí)講述了英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。

書中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叩著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子她們倆成了好朋友。直到有一天,妞兒和英子哭看說她不是她色媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青,英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子??粗号c秀貞的重逢,我心里也一樣起伏不定,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

我自己的那些“傻事”也浮現(xiàn)眼前:

3歲的時(shí)候,我還不懂事,不知道小雞小鴨們是怎么生出來的,就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋,放在衣服里,窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道原因,急著要抱我去醫(yī)院,這時(shí),蛋被我不小心擠碎了,蛋清流了一床。

……

幼時(shí)的傻事,現(xiàn)在是再也不會(huì)做了,可這一切,卻都?xì)v歷在目,我也要把這些事,記錄下來……

讀《城南舊事》暑假讀后感2

《城南舊事》這本書講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活,作者通過主人公英子的視角來描述她所看到的大人們的世界,這個(gè)世界充滿著悲歡離合,同時(shí)也帶著小英子的童真與天真。

看完本書,里面的人物形象讓我記憶很深,最令我感興趣的就是小英子了。當(dāng)別人都不愿去與瘋子秀貞講話時(shí),小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子,與秀貞成為了朋友,還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良,樂于助人。后來,英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的花園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,別人都說他是小偷,但在小英子的眼光下,陌生男子卻是善良的,但又分不清他是好人還是壞人,為了供弟弟上學(xué),他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人,這件事使英子非常難過。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。

除了英子,蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色。她敢于抗?fàn)?,敢于反kang封建禮教,是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。最后經(jīng)過小英子的幫忙,與進(jìn)步青年德先叔在一起,獲得了幸福。

后來,英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

本小說是以兒童的角度來看這個(gè)世界,揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀,因?yàn)樵趦和难酃庀拢軌蚩吹胶芏喑扇藷o法看到的地方。同時(shí)這本小說中處處都蘊(yùn)含著一股淡淡的哀愁,其中還包含了作者對人生悲劇意蘊(yùn)的感悟。

這里面的故事有溫暖的、悲傷的,但都是難以忘懷的,并讓人感悟頗深。

讀《城南舊事》暑假讀后感3

爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

當(dāng)英子站在那垂落的夾竹桃前默念時(shí),那首哀婉、惆悵的驪歌就一直縈繞在我耳畔?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……”

“我分不出海跟天,我也分不出好人與壞人”的清澈童聲,為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流,緩緩而去的`歲月。

爸爸走了,對小英子來說,她的童年也就結(jié)束了。也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。

冬陽下的駱駝隊(duì),水井邊的小伙伴妞兒,“瘋女人”秀貞,躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都在歲月的步影下消失了。童年美夢,頓然破碎??梢哉f,童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。英子的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。

那是生活中平凡而美麗的詩,是故事,是夢幻,讀時(shí)仿佛輕重音樂,扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的對社會(huì)的評(píng)價(jià),對童年的回憶,對生活趣事的樂道,還有家中的或人或事……

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……

讀《城南舊事》暑假讀后感4

我記得冰心奶奶曾說過:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨梢?,童年是多么的美好呀!近日里,我讀完了林海音奶奶所著的《城南舊事》?!冻悄吓f事》這本書是由五個(gè)小故事組成的短篇小說,整本書記敘了作者的童年往事,這本書中的小主人公以天真無邪的眼光看待著這個(gè)形形色色的社會(huì),平凡的敘事中蘊(yùn)含著對逝去年華的感概和堅(jiān)強(qiáng)面對生活得信念。不僅讓我領(lǐng)略到了那種作為孩子的純真可愛,也勾起了我對童年生活的懷念以及堅(jiān)定了我對未來生活的信心。

人生最美好的時(shí)期莫過于童年,兒時(shí)我們的整個(gè)世界單純得像塊晶瑩剔透的水晶,我們簡簡單單,快快樂樂地度過每一天。沒有那些壞心眼兒,沒有那些復(fù)雜的想法,更沒有那些足以使人頭疼的煩惱……現(xiàn)在突然發(fā)覺,簡簡單單有時(shí)也是一種很美好的生活態(tài)度。保持一顆童心真的很重要,從童心里散發(fā)出來的那種善良的光芒彌足珍貴。

然而,我們不僅要像個(gè)孩子一樣去相信美好,去相信童話里說的雨后會(huì)有彩虹,更要像作者一樣正視現(xiàn)實(shí),勇敢地去迎接生活的挑戰(zhàn)。告別童年,是一種失去,更是一種擁有,成長會(huì)陪伴著我們走過生活的磨礪,我們的路還很長,不能總是去回顧過去,遺憾曾經(jīng),感慨過往,前方,即便再艱險(xiǎn),我們也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

每段時(shí)光里的每條路對我們來說都有一種獨(dú)特的意義,因?yàn)樯詈蜁r(shí)間都是睿智的老人。我們必須得冷靜地接受一些現(xiàn)實(shí),就像作者接受最愛的爸爸去世的現(xiàn)實(shí)一樣,也許就在歷經(jīng)過某一件事之后,我們會(huì)突然覺悟自己的長大。

讀《城南舊事》暑假讀后感5

《城南舊事》這本事經(jīng)過主人公“英子”以20年代的北京作為背景,講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵,和作者一齊回味那些以往的歡樂和傷悲,和作者一齊淡淡地惆悵。

書中的英子機(jī)靈可愛,對世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī),有點(diǎn)善良,有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠的友誼,還有應(yīng)對“瘋子”秀貞的同情與傷感。

讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^度,終日瘋瘋顛顛、自言自語。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子,最終最終找到了秀貞的孩子??闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子??粗号c秀貞的重逢,作為讀者的我,心間也一樣澎湃起伏,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過,命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。

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