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三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生作文

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張樂(lè)平先生的《三毛流浪記》這本書(shū),故事講述了蘇北孤兒三毛的辛酸遭遇。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生優(yōu)秀范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生作文篇1

話說(shuō)有天,三毛獨(dú)自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼,凍得他直哆嗦,走著走著他心想:要是能夠撿到百元就好了,這樣就不會(huì)餓肚子了。但天下哪會(huì)有平白無(wú)故掉餡餅的事呢?這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了!他搖搖晃晃的走著走著,哎喲,被石頭絆倒了!你猜發(fā)生了哪幕?天下真有掉餡餅的事,地上正好有百元。三毛高興極了,捏了捏自己,這不是夢(mèng)。他激動(dòng)地叫了起來(lái):“太爺爺顯靈了?!?/p>

這時(shí)候的他又好像活了過(guò)來(lái),精神煥發(fā),走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說(shuō):“我的運(yùn)氣是好的不能再好了!”他笑得眉毛彎成了月牙形,嘴都合不攏。接著他來(lái)到了家狗不理包子店?!靶《?,來(lái)籠包子!”包子上來(lái)以后,他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。吃到最后個(gè)的時(shí)候,突然只狗跳到桌上來(lái)了。還把包子叼了個(gè),三毛氣得火冒三丈,他指著狗大聲說(shuō):“你敢搶我的包子!”狗也不是好惹的,二話不說(shuō)就沖了上來(lái),把三毛的鼻子咬了口,三毛痛得哇哇大哭起來(lái)。

三毛的眉毛耷拉著,眼睛里閃著淚光,撇著嘴,垂頭喪氣地走在冷清的街上,又開(kāi)始了他的下個(gè)流浪!

林老師點(diǎn)評(píng):哈哈,這個(gè)三毛真是太倒霉啦!小作者對(duì)他的神態(tài)描寫(xiě)尤為出色,“喜、怒、哀、樂(lè)”栩栩如生,記得以后人物描寫(xiě)也要這樣仔細(xì)哦!

三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生作文篇2

《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定不陌生,書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋,還當(dāng)過(guò)學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,一直沒(méi)有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用智慧,勤于動(dòng)手,努力找出解決問(wèn)題的辦法。

三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次,他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來(lái)又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺,還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極伸出援助之手,主動(dòng)地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。

三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生作文篇3

自從看了《三毛流浪記》后,我知道了三毛是個(gè)孤兒。

我深深的感受到,三毛可不是一個(gè)普通的孩子,他還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的孤兒,他樂(lè)于助人,當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。

總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門(mén)功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開(kāi)除了他!

他在大街上流浪已經(jīng)是有很多很多天了。到了晚上,他只能露天宿地(把天當(dāng)被子,地當(dāng)床)。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)作被子。

三毛非常的善良,如果現(xiàn)在是冬天,三毛見(jiàn)了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)把它看完了,真的是太好了!希望三毛能早日找到他的親人。

三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生作文篇4

這是一本讓人受益匪淺的書(shū),它出自于張樂(lè)平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書(shū),想起三毛樂(lè)于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬佩感。

三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆善良、樂(lè)觀的心。他用自己掙得的錢(qián)買(mǎi)了套衣服,可是當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)比自己還冷、餓的小孩,便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見(jiàn)老爺爺摔倒在路邊,路過(guò)的人熟視無(wú)睹,他卻連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。

讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬(wàn)一我這只筆不能寫(xiě)了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來(lái)。三毛最后一塊燒餅都用來(lái)幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來(lái)真是羞愧呀!

我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會(huì),老人摔倒卻無(wú)人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光,若每個(gè)人都能像他那樣,一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹,令我們的社會(huì)更加美好。

如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來(lái)玩,向他表達(dá)我的敬意。

三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生作文篇5

我讀了三毛流浪記后知道了,這本書(shū)的主要內(nèi)容是:三毛是個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的流浪孩子。他孤苦伶仃的好可憐。每當(dāng)三毛看到小羊、小雞、小貓、小狗都有媽媽可三毛沒(méi)有,再看到這些小動(dòng)物要受到傷害時(shí)都有媽媽上前保護(hù)自己的孩子不受傷害時(shí),三毛忍不住哭了應(yīng)為他受到欺負(fù)和傷害時(shí)沒(méi)有媽媽來(lái)保護(hù)。

三毛雖然很窮很可憐,但是他很有愛(ài)心??吹搅骼说睦先撕捅茸约盒〉男∨笥褧r(shí)總會(huì)把自己要來(lái)的食物分給他們一些吃。他還會(huì)很關(guān)心流浪的小動(dòng)物??墒侨珵榱四芑蠲?,他給有錢(qián)的人干活、看小孩、拉車(chē),可是到了最后都不行因?yàn)槟切┯绣X(qián)人不給錢(qián)還打人很受氣??扇环艞壚^續(xù)努力也不怕別人笑話。就這樣三毛在艱難困苦和饑餓中長(zhǎng)大了。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛不怕苦、不怕累積極克服苦難的精神。

三毛流浪記讀后感400字小學(xué)生作文篇6

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。

三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我把,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來(lái),我是多么不應(yīng)該呀。

看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

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