《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。以下是小編精心收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文篇1
這本書的作者是前蘇聯(lián)重殘盲人作家奧斯特洛夫斯基。主要寫了：保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個貧苦人家的小兒子，他父親死得早，母親則替人洗衣服以養(yǎng)家糊口，哥哥阿爾驕是個鐵路工人。一次，保爾因往那個愚蠢而又兇惡的神父的面團里撒煙灰而被學校開除了。借住在他家的朱赫來是個老布爾什維克，紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上。一次，因為解救朱赫來，保爾被關進了監(jiān)獄，后來，敵人又把他錯放了。接著，保爾參加了紅軍，當了騎兵，作戰(zhàn)時異常兇猛。一次激戰(zhàn)中，他受了重傷，進了醫(yī)院。他的一只眼睛有問題，不能再回前線了，但他又立刻投入到了其他工作中。后來，保爾完全癱瘓、雙目失明，但他又有了新的革命武器——寫作，著成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我不僅看到了二十世紀二三十年代，青年參與建立和鞏固蘇維埃政權，參與重建國民經濟的火熱斗爭，還看到了一個頑強不屈、執(zhí)著、堅強、知難而進、勇于克服困難的保爾·柯察金，他的種種品質使我感到無比地敬佩。
和保爾·柯察金一對比，我自愧不如，每當保爾遇到難題，他都會自己去探究，去解決這個難題，而我肯定是去請教別人，而不是自己思考。保爾能在極其艱苦的情況下工作，如果換了我，不僅做不到，還有可能哭起來。保爾能認真去做每一件事，把每件事都做得很完美，這點我是肯定做不到的，因為我總是草草了事，想著把這件事做完后去玩，完全沒有把這件事放在心。
俗話說“百煉成鋼”，鋼鐵就是這樣煉成的，人也就是這樣鍛煉出來的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本積極向上的書，主人公保爾更是有比鋼鐵還要堅強的意志，他出生于貧困的家庭，做過苦工當過火車站的雜役。水兵朱赫來給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，在這樣一個年輕健壯有力的革命戰(zhàn)士的影響下保爾加入了革命。
保爾一生坎坷，在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復和建設國家的工作。在筑路工作將要結束時保爾又得了傷寒并引發(fā)了肺炎，過了幾年保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，那時保爾還充滿戰(zhàn)斗的激情，但他的身體不由得他這么做，只得待在病床上。保爾又開始了文學創(chuàng)作，在他忍著精神和肉體上的極大痛苦之下最終他用生命寫成的小說終于出版了。
保爾能在那么痛苦之下成功，而我是個完全健康的人但并不能達到應達到的目標。因為我缺少了保爾的頑強的精神和積極向上的態(tài)度“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！蔽也荒芫瓦@樣虛度一生，總要為目標而奮斗，人的一生應當像保爾那樣去度過。
我要向保爾那樣有著頑強的毅力，對所有的事情都不懼怕而是竭力克服它!
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文篇3
這個國慶節(jié)，我讀了由蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書寫了這樣一個故事：保爾·柯察金是個苦命的孩子，因為撒煙末兒被學校開除，為了給家里掙錢而去干一些粗活兒，還備受欺凌。長大后的保爾在共產黨員朱赫來等人的影響下，逐漸走上革命的道路。在這期間，保爾遇到無數(shù)困難，還險些失去生命。勇敢的保爾沒有被死亡嚇到，他雖然身患疾病，雙目失明，依然堅持工作，忍受著痛苦寫小說。終于，他收獲了成功。
書中多次提到：“鋼鐵就是這樣煉成的。”起初，我并不明白：鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?讀完全書，我明白了：鋼鐵是經過火的修煉，血的洗禮煉成的!人的壽命只有短短幾十年，誰也逃不過死亡，保爾珍惜生命一秒都不浪費，就算全身癱瘓，依然堅持工作。他不就是一塊歷經修煉的鋼鐵嗎?
保爾不僅堅強勇敢，還有一顆堅定火熱的愛國之心!為了國家，他不顧個人安危修筑鐵路，鞋子都破了，腳凍傷了，他繼續(xù)工作，毫無怨言……難道這不值得我們學習嗎?
海倫·凱勒也是這樣的人。她雖然不幸，看不見多彩的世界，聽不見美妙的聲音。但他沒有怨天尤人，而是以驚人的毅力，自強不息，完成了一系列著作，還掌握了多國語言!這些，聽著容易，可是，你知道其中的艱苦嗎?多少個日夜，海倫·凱勒在黑暗而寂寞的世界中飽受痛苦;多少個日夜，他要用感覺辨認一個個字母;多少個日夜，盡管筋疲力竭，也要打起精神學習。請你試試，閉上眼，讓家人在你手掌心畫一個字，你能辨認出是什么字嗎?我想，你應該可以感受出一丁點兒那種滋味了吧。
我們，應該向勇敢、自強不息的保爾學習!
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文篇4
“為了掙脫鐵環(huán)，爭取歸隊，使你自己的生命變得有用，你是否已經盡了一切努力呢?”“是的，我似乎已經盡了一切努力了!”保爾在出版社審稿的時候，總是這樣地自問自答。
每次讀到這里的時候，總感覺有些可笑，畢竟一個像我一樣的普通人不會干這種事。但是這樣的人物描寫，卻是《鋼鐵是怎樣煉成的》一個精彩之點。
書中的保爾原先在是個鄉(xiāng)下的野孩子，善于打架，甚至還喜歡上林務官的女兒冬妮婭。對冬妮婭外貌的初次描寫，作者寫道：“她穿著領子上有藍條兒的白色的水手杉和淺灰色的短裙子，一雙繡花短襪緊緊的套在曬黑了的勻稱的腳上，下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的頭發(fā)編成了一條粗大的辮子?！北柨匆姾笠残幕乓鈦y了。當蘇哈里科將維克多介紹給冬妮婭的時候，蘇哈里科更是“暈頭轉向”。
隨著成長，保爾變成了一個堅定的布爾什維克，但是身體上的不便使他的心靈也受了一定創(chuàng)傷。當讀者們正以為保爾要在海濱公園舉槍自殺的時候，作者力挽狂瀾：“朋友，這是假英雄!任何一個笨蛋都會隨時殺死自己……即使生活到了實在難以忍受的地步，也要活下去，使生命變得有益于人民!”這也是“保爾精神”的一部分，通過激烈的思想斗爭，使保爾鍛煉自己的奮發(fā)得到了充分體現(xiàn)。
有讀者說作者的描寫太花哨，我倒覺得這在一部分上，更能將讀者腦中塑造出活靈活現(xiàn)的一個人物。瓦西里神父，__領導人之一，第一篇文章對他寫道：“一個穿著法衣、脖子上掛著一只沉重的十字架的、虛胖的神父，惡狠狠地盯著全班的學生?！睍谐霈F(xiàn)的第一個人物就是__人物，表現(xiàn)了“煉鋼”之難。身穿法衣，掛十字架，卻更體現(xiàn)了神父的愚笨;虛胖，惡狠狠，讓一個神父的形象瞬間崩塌，使讀者立即感到對這個神父有討厭之情。對旅館老板鮑里斯·佐恩的描寫也很出神入化：“他說話的時候老是伸開他那兩只滾圓的短胳膊。他那對充滿血絲的眼睛不住地從肅反委員會主席的臉上溜到謝廖沙的臉上，再從謝廖沙的臉上溜到某一個角落和天花板。”飄忽的眼神標志著心中的緊張和虛偽，讀者腦中就顯現(xiàn)出一個笨拙、狡詐的資產階級人物。
更有意思的是，作者在給人物起名的時候也有亮點。例如提過的瓦西里神父，無意發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一沙俄的人竟然也叫瓦西里(三世)。他宣稱“我的意志就是神的意志”，一切問題均以專制方法解決。這是不是對像瓦西里神父一樣的__的諷刺呢?
總之，保爾的精神能廣為流傳的緣故，不僅因為政治的需要，還更多地來源于其精妙的人物描寫。據(jù)說當時蘇聯(lián)派許多文學家來修改這部作品，這也難怪為什么描寫如此細膩了。蘇聯(lián)解體了，但是這些文學作品仍然值得我們品味其中的奧妙。
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文篇5
從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
我們看到了對待挫折的正確方法。保爾癱瘓失明后，想到輕生，但輕生就等于背叛革命，于是他又極力鼓勵自己振作起來，想辦法活下去。對待挫折，不是逃避，死亡是最蠢的辦法，活著就是一種希望，沒有什么比堅強地活下去更有意義了。在面對挫折時，應該想到目標，你還有多少沒有完成，你應該從痛苦中走出來，重新為它努力奮斗，理想是永遠不會消失的，即使破壞了，還可以再樹立一個，像保爾那樣的處境，都能摸索出適合自己的生活道路，你為何不可呢?
保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@句話說有了人應該有偉大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，盡力了才不會有遺憾，他這種為實現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動實在令人震驚。
在現(xiàn)代社會，人們對事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了，往往是力不從心，茫然無措，人們仍需要從這樣的書中汲取精神。應該說，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本永遠不會過時的好書，保爾是一個永遠的人生強者，一個樂觀主義的勇敢者，他的精神永遠是不變的向導。
《鋼鐵是怎樣煉成的》學生讀后感作文相關文章：