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老人與海讀后感500字五年級(jí)10篇

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面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒(méi)有成功。既然努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于老人與海讀后感500字五年級(jí)范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

老人與海讀后感500字五年級(jí)10篇

《老人與?!纷x后感1

“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的, 你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他?!笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。

合上這本書(shū),我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。 每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無(wú)邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

海風(fēng)掠過(guò)大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚(yú)骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú),剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú),與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜,始終沒(méi)有退縮。最后,大魚(yú)只剩下一架殘骨。

雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú),與大魚(yú)周旋,與鯊魚(yú)搏斗,可以說(shuō),他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)。可就這樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話。

前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似?;艚饟碛挟惡醭H说念^腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕?;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。

面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒(méi)有成功。既然努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!

《老人與海》讀后感2

前幾天,我讀了海明威的名著——《老人與海》,放下書(shū)后,我的心久久不能平靜。

在這本書(shū)里,有一位名叫圣地亞哥的老漁夫,他常常自稱“怪老頭”。一次偶然的機(jī)會(huì),他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。他以驚人的毅力和大魚(yú)周旋了整整兩天,終于用魚(yú)叉戳中了它。可是受傷的魚(yú)流了許多血,在海面上留下了一條血腥的痕跡,迎來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人又使出全身力氣與鯊魚(yú)周旋,但回到海港時(shí),它還是被鯊魚(yú)啃咬得只剩下了一副骨架。

我覺(jué)得,老人之所以能在險(xiǎn)惡的風(fēng)浪與嗜血的鯊魚(yú)中咬牙堅(jiān)持下來(lái),與他內(nèi)心深處堅(jiān)如磐石,絕不動(dòng)搖的信念有關(guān)。而那信念便是兩句話——“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗?!痹谠S多人都無(wú)能為力的困境中,他從未想到退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈,迎難而上甚至視死如歸。盡管在與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中,老人失敗了,但他仍不失尊嚴(yán),有著勝利者的風(fēng)度。

讀完這本書(shū),我不禁思考:一個(gè)老人都能如此執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗(yàn)中,我們是否會(huì)像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對(duì)困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信這句話對(duì)任何人都適用。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以通過(guò)自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!

《老人與?!纷x后感3

《老人與海》講的是古巴老漁夫圣迭亞哥84天未捕到魚(yú),同行都遠(yuǎn)離他,旁人在暗地里可憐他,第85天,他又獨(dú)自出發(fā),一個(gè)人劃船去更遠(yuǎn)的地方,終于捕到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),他和魚(yú)搏斗了兩天,才成功把魚(yú)拴在船邊。但在歸途中,成群的鯊魚(yú)過(guò)來(lái)咬食,圣迭亞哥拼盡全力,但鯊魚(yú)實(shí)在太多,大馬林魚(yú)最終被吃得只剩下一副骨脊,圣迭亞哥筋疲力盡回到港口,帶回的是一具魚(yú)的骸骨。

一個(gè)老漁夫,3天沒(méi)有收獲,就會(huì)覺(jué)得自己運(yùn)氣不好了。10天沒(méi)有收獲,就會(huì)被同行嘲笑了吧。30天沒(méi)有捕到可以賣點(diǎn)錢的魚(yú),他吃飯就成問(wèn)題了......圣迭亞哥的失落,不是30天,而是84天,我想圣迭亞哥每一天出海都是滿懷希望的,但最終都一無(wú)所獲,我要是他,內(nèi)心早就已經(jīng)崩潰,不愿再去嘗試了。

海明威的《老人與?!纺鼙皇澜缟系那f(wàn)人喜歡,一定有它的深意。圣迭亞哥就是海明威內(nèi)心倔強(qiáng)的表達(dá),他就是硬漢海明威。我在二年級(jí)時(shí),從書(shū)里讀到了做事需要耐心:每天出海打魚(yú)的老人,需要很強(qiáng)的耐心才能捕到魚(yú),才能養(yǎng)家糊口。在三年級(jí)的時(shí)候,我讀到了堅(jiān)忍:老人在海中和槍魚(yú)搏斗,終于抓住了超級(jí)大的馬林魚(yú),因?yàn)閳?jiān)持到就是勝利。五年級(jí),我再一次看這個(gè)故事,我就想,萬(wàn)一堅(jiān)持到底卻沒(méi)有勝利怎么辦?很多事情我們拼了命地爭(zhēng)取了,卻可能沒(méi)有預(yù)想的結(jié)果。努力的前方并不是勝利,就像老漁夫圣迭亞哥一樣,他最終帶回的是被鯊魚(yú)吃剩的骨骸,并不是足以改善生活的魚(yú)貨,他沒(méi)有得到期待的豐收。那我們?cè)撛鯓用鎸?duì)呢?

電影《無(wú)問(wèn)西東》里有句臺(tái)詞:如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?如果圣迭亞哥早知道了這樣的結(jié)局,第85天,那天清晨,他還會(huì)不會(huì)獨(dú)自出海?我想,他依舊會(huì)出海,不僅僅是第85天,哪怕是之后100天。

如果老人只是漁夫,他輸了,魚(yú)骨不能改善生計(jì);如果老人是圣迭亞哥,他贏了,魚(yú)骨證明了他歷經(jīng)艱險(xiǎn)不曾屈服,面對(duì)鯊魚(yú)也不曾退縮的勇氣與機(jī)智一直。很喜歡海明威在書(shū)里的一句話:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。堅(jiān)持到底可能成功,也可能是不成功,但如果連起碼的堅(jiān)持都沒(méi)有,那么就被徹底打敗了。這就像我的學(xué)習(xí),我可能并不會(huì)比其他人出色,但是,依舊要努力爭(zhēng)取。堅(jiān)持本身就是堅(jiān)持的意義,并不因?yàn)榍胺绞欠裼袆倮?,即使努力的前方不是成功,也一定不是一無(wú)所獲。

好的書(shū),歷久彌新。

《老人與?!纷x后感4

我讀了著名美國(guó)作家海明威寫的小說(shuō)《老人與?!贰_@本書(shū)講述了一位老人駕著一艘小船,在茫茫的大海里與鯊魚(yú)搏斗的故事。

一位年近六旬的老漁夫,在連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下,還是駕著小船駛向無(wú)邊無(wú)際的大海去釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)了耐心的等待,老人終于釣到了一條大馬林魚(yú)??墒谴篑R林魚(yú)也不肯輕易就范,做出最后的掙扎,那條大馬林魚(yú)突然騰出水面又落入水中。經(jīng)過(guò)三天的周旋和激烈地搏斗,在最關(guān)鍵的時(shí)刻老人將魚(yú)叉插入了大馬林魚(yú)的心臟,馬林魚(yú)鮮血直流慢慢地失去反抗。因?yàn)檫@條魚(yú)太大老人沒(méi)法拉上船,只好綁在船邊返航。由于馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了一群群的鯊魚(yú),老人用盡一切辦法奮起抗擊,魚(yú)叉,小刀還是木棍、繩索都全部用上與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。最后因鯊魚(yú)太多了,老人辛辛苦苦釣來(lái)的大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)被吃得剩下一付魚(yú)骨頭,老人拖著一付魚(yú)骨駕船回到了海港。

“勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他?!蔽曳浅E宸先说臎Q心、耐心和堅(jiān)強(qiáng)意志。老人釣魚(yú)也可以說(shuō)是失敗了,但他卻是一個(gè)有勇氣和意志去抗?fàn)幍膭倮?,他沒(méi)有身向任何困難低頭。我非常敬佩老人頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。在生活中,我碰到了難題就失去了耐心,總是想逃避問(wèn)題,沒(méi)有決心和勇氣去自己解決問(wèn)題。比如考試考得不好了,我就開(kāi)始垂頭喪氣,卻沒(méi)有認(rèn)真地去想想我錯(cuò)在哪里。在讀完這本書(shū)后,我感到十分慚愧。“從哪里摔倒了,就從哪里站起來(lái)?!彪m然我不可能一下全部改正這些壞習(xí)慣,但我會(huì)盡最大的努力去做好每一件事,不逃避任何一道難題。

“寶劍自從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不管遇到怎么樣的挫折和失敗都不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持到底。

《老人與?!纷x后感5

見(jiàn)識(shí)過(guò)“富貴”的人,領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬(wàn)貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來(lái),他的親人一個(gè)個(gè)逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對(duì)不幸埋怨過(guò)什么。如果說(shuō),這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”,那么《老人與?!穭t可以讓我們戰(zhàn)勝!

老人與海,本就是渺小與龐大的對(duì)比,然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。瞧過(guò)“魯濱遜”機(jī)智的人,都明白孤獨(dú)的可怕,獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無(wú)所獲,看著豐收的同伴,聽(tīng)聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒(méi)錯(cuò),他是樂(lè)觀的,這樂(lè)觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”,而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無(wú)論對(duì)方是大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú),無(wú)論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來(lái)證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。

海明威是個(gè)很厲害的人,他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心,在遇到苦難時(shí),人們會(huì)想起自己最想見(jiàn)的人,會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話。然而,當(dāng)周圍空無(wú)一物的時(shí)候,也就無(wú)所謂了,想想也罷、說(shuō)說(shuō)也好,只要不服老,不認(rèn)輸,也就沒(méi)什么干不成的。

老人象征著柔弱、無(wú)力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)自然是天賜的幸運(yùn),它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時(shí)候會(huì)浮上來(lái),它是否會(huì)逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚(yú)竿,拼命的祈禱,想讓這大魚(yú)跳起來(lái),跳起來(lái)它就死了,又祈禱它千萬(wàn)別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋,之前堅(jiān)持了一次,如果抽筋還來(lái),那老人只有割斷魚(yú)線了。

最終,老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰(zhàn),拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚(yú)比他的船還長(zhǎng),老人只得將它跟船綁在一起,想著回去以后的巨大收獲?!昂檬聝翰荒苷f(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了?!边@位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚(yú)。同時(shí)也證明了“禍不單行”,鯊魚(yú)不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚(yú)狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚(yú),直到大馬林魚(yú)被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物,先是用魚(yú)叉,魚(yú)叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最后換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚(yú)。直到最后,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚(yú)骨回去了。

老人告訴人們一個(gè)事實(shí),沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮,因?yàn)樗麄儾恢馈按篑R林魚(yú)”有多長(zhǎng),不知道“大馬林魚(yú)”還可能救他的命,更不知道,只有“大馬林魚(yú)”才能發(fā)掘自己的潛力,才能無(wú)謂的告訴自己,能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚(yú)”,即使是“鯊魚(yú)”甚至是更大的,再大些的都可以!

雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒(méi)有多大的力氣,但他卻總夢(mèng)到獅子……

《老人與?!纷x后感6

這學(xué)期開(kāi)學(xué)前后,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與?!愤@本書(shū)。

老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠(yuǎn)的大海邊,以打魚(yú)為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上,讓他學(xué)習(xí)打魚(yú)的。可四十天過(guò)去了,桑提亞哥沒(méi)有打到一條魚(yú),曼諾林的父母對(duì)老人失去了信心,把曼諾林送到了另一條船上,但曼諾林還是每天來(lái)幫老人的幫,又過(guò)了四十多天。在第八十五天,老人終于釣到了一條非常大的魚(yú),但魚(yú)沒(méi)有被老人拖上來(lái),反而帶著老人向西北方漂去。老人沒(méi)有辦法,只能用盡全力拉住它,不讓它逃跑。他割開(kāi)金槍魚(yú)充饑,他的左手抽筋了,他只好用右手拉住它。到了第二個(gè)夜晚降臨,老人睡著了。突然他被驚醒了,大魚(yú)在翻騰,老人費(fèi)勁全力,終于把大魚(yú)拉到小船邊,用魚(yú)叉把大魚(yú)刺死了。大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),老人為了保住大魚(yú),開(kāi)始與鯊魚(yú)搏斗。第三個(gè)晚上,老人終于拖著一副魚(yú)骨架回到海濱自己的家。第二天早晨,人們圍者那具大魚(yú)的骨架贊嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說(shuō)什么都跟著桑提亞哥去打魚(yú),因?yàn)樵谒睦?,老人是最偉大的英雄…?/p>

海明威這篇富有感染力的小說(shuō),讓我看到了汪,洋大海中那條孤單的小船上的桑提亞哥,佝僂著背,左手使勁地拉著釣絲,順著釣絲看下去,一條大魚(yú)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而老人臉上寫著的,正是“不屈”兩個(gè)字。老人是英雄的象征,他的對(duì)手是大海、大魚(yú)、巨鯊。他是孤獨(dú)的,只身出海;是樂(lè)觀的,充滿自信;是不屈的,與對(duì)手搏斗到底;然而,他也是悲劇性的,他只拖回了一副魚(yú)的骨架。

桑提亞哥老人是一位英雄,英雄可以消滅,但就是不會(huì)被打敗。我從他身上學(xué)到了樂(lè)觀自信、百折不撓的精神。

書(shū),在一望無(wú)際的知識(shí)海洋就好像一艘乘風(fēng)破浪的小船,當(dāng)你歷盡千辛萬(wàn)苦驅(qū)使這艘與你風(fēng)雨同舟的小船到達(dá)了知識(shí)彼岸時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前不再是黑乎乎一片,而是光明的人生。讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)這句出自冰心作家,連偉大的作家都認(rèn)為讀書(shū)如此重要,難道我們還不應(yīng)該讀書(shū)嗎?看書(shū),不僅僅只看表面,更要深入理解人物的一舉一動(dòng)。看書(shū)的過(guò)程也要提出問(wèn)題和討論,這樣才有易于理解??磿?shū)也要看有益的書(shū),不能看那些對(duì)自己無(wú)益的書(shū),那樣只是慢性中毒。

《老人與?!纷x后感7

《老人與?!?,當(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字的時(shí)候,也許時(shí)下大多數(shù)的年輕人都會(huì)想起那首流行歌曲,能有少數(shù)人看過(guò)這本名著?好奇的我打開(kāi)電腦從網(wǎng)上查看了許多關(guān)于《老人與?!返囊曨l,漁夫感動(dòng)了我,激勵(lì)了我。于是,我來(lái)到書(shū)店買了這本書(shū),因?yàn)槲蚁嘈胖挥性拍芨玫脑忈屵@個(gè)故事;才能讓我細(xì)細(xì)體味作者所要表達(dá)的內(nèi)容。

不知用了多長(zhǎng)的時(shí)間,我終于把這本書(shū)看完了。

《老人與海》,美國(guó)作家海明威著?!独先伺c?!肥呛C魍拇碜?,也是一部象征性的小說(shuō)?!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威自己這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。

《老人與?!返墓适潞芎?jiǎn)單,它講的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡的被他殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,雖然在別人眼里他仍是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈,自信的精神值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)書(shū)中寫到:“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,停止前進(jìn),這怎么會(huì)成功呢?老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),他嘗試到了成功的喜悅。他讓我們真正的了解了“失敗是成功之母”這句話的含義。

沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)不經(jīng)歷失敗而成就輝煌的。我們要學(xué)習(xí)書(shū)中老人說(shuō)的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我們要正視失敗,不能屈服,要勇敢的去面對(duì)和挑戰(zhàn),那我們將會(huì)成為下一個(gè)勝利者!

永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。

《老人與海》讀后感8

在假期中我讀了一本名為《老人與?!返臅?shū),這本書(shū)的作者是歐內(nèi)特.米勒.海明威。海明威于1899年7月21日出生在美國(guó)伊利諾伊州的奧克帕克。

1952年,海明威的《老人與海》發(fā)表,同年獲得普利策文學(xué)獎(jiǎng),是海明威最具盛名的代表作。

《老人與海》的主人公是一位叫桑地亞哥的老漁夫。他已經(jīng)過(guò)了自己的全盛年紀(jì),而且很長(zhǎng)時(shí)間在海上都沒(méi)有什么收獲,周圍的人對(duì)他又是同情又是輕視,認(rèn)為他不再是當(dāng)年的風(fēng)光無(wú)限的桑地亞哥了。在經(jīng)歷了連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)后,他抱著跟命運(yùn)決一死戰(zhàn)的心情再次駕船出海,終于在第85天時(shí)釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不甘心喪身他手與他展開(kāi)拉鋸戰(zhàn),一人一魚(yú)斗智斗勇始終不相上下,終于在經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗后,精疲力盡的桑地亞哥抓住機(jī)會(huì)用魚(yú)叉狠狠地刺入大馬林魚(yú)的身體,殺死了它。然而厄運(yùn)再次降臨,魚(yú)血吸引了鯊魚(yú)群,幾番搏斗,馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群撕扯分食殆盡,回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但是文中的桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫他在大海上孤獨(dú)奮斗與內(nèi)心獨(dú)白。他同情著弱不禁風(fēng)的海鳥(niǎo),感慨著時(shí)而仁慈時(shí)而殘忍的海洋,他勸告自己一定要保養(yǎng)身體,趁金槍魚(yú)沒(méi)爛的時(shí)候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的,但他的心思又像個(gè)孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時(shí),說(shuō)出“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@番話。堅(jiān)強(qiáng),自信的桑地亞哥憑借勇氣和力量沖破驚濤駭浪,在勇者無(wú)懼的信念里成長(zhǎng)為一名真正的男子漢,成為英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會(huì)到了一種永不言敗的精神。

生活中我們總會(huì)遇到各種困難與挫折,雖然失敗的原因可能各不相同,但是只要我們勇敢的面對(duì)失敗就一定會(huì)有勝利的希望。不管遇到什么困難都要信心十足的面對(duì),堅(jiān)持到底決不退縮。

想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環(huán)境下都奮力地生活著,我想今后,一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了并不可怕,只要有重新爬起來(lái)的勇氣,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

《老人與?!纷x后感9

秋天的夜凋零在漫天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。

想必大家對(duì)這首《老人與?!芬欢ê苁煜ぐ桑@首是中國(guó)的歌手海鳴威演唱的,唱的是兩個(gè)人之間的愛(ài)情。但是我們這個(gè)少年時(shí)代,所需要的不是兩個(gè)人之間的愛(ài)情,而是美國(guó)作家海明威在《老人與?!愤@本小說(shuō)中主人公圣地亞哥的那種不達(dá)目的誓不罷休,敢于拼搏的精神。

本書(shū)的主人公圣地亞哥我覺(jué)得就是海明威本人的真是寫照,因?yàn)楹C魍恢倍际且浴坝矟h”著稱。在這書(shū)中,海明威敘述了一個(gè)古巴的名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。但是就在這值得高興的時(shí)候,這條大馬林魚(yú)引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú),但是老人沒(méi)有屈服,他憑借著超人的毅力和勇氣,用他身上帶的刀子與鯊魚(yú)們展開(kāi)了殊死的搏斗,結(jié)果老人雖然拼盡全力,但是也沒(méi)能挽回馬林魚(yú)被鯊魚(yú)瓜分的殘酷現(xiàn)實(shí)。

讀到這里我就之一在想,明知道自己斗不過(guò)大鯊魚(yú),為什么還要拼上性命與其搏斗呢。我越想就越覺(jué)得老人做的這些是不是都是白費(fèi)力氣,但是有自習(xí)品讀一番之后才終于恍然大悟過(guò)來(lái),原來(lái),正是這樣先寫老人經(jīng)過(guò)重重困難,經(jīng)不懈努力才釣到一條大馬林魚(yú),結(jié)果卻被鯊魚(yú)給瓜分了,這其中老人雖然也經(jīng)過(guò)了不懈的努力,最終的結(jié)果只是留下一個(gè)空大的骨架。這給人的感覺(jué)雖然是,努力了卻沒(méi)有收獲,但我認(rèn)為這樣正是體現(xiàn)出了老人的那種“寧為玉碎不為瓦全”的高貴品質(zhì),也正如那句一個(gè)人可以被達(dá)到,但是絕不可以被征服,老人用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。

所以,在我們的學(xué)習(xí)生活中也需要老人的這種精神,無(wú)論在什么時(shí)候,我們想要得到些什么,就必須付諸努力,如果不勞而獲得到的,心里會(huì)覺(jué)得不安,就算是你拼盡了全力,但是沒(méi)有辦法取得成功是也不要?dú)怵H,因?yàn)殡m然失敗了,但是你曾經(jīng)為此努力過(guò)了,已經(jīng)心無(wú)遺憾了,對(duì)得起自己的內(nèi)心。我覺(jué)得做到這樣已經(jīng)足夠了。

人生是一種無(wú)止境的追求,但是在這條路上也充滿了荊棘坎坷,正因?yàn)橛辛讼窭先四菢拥娜耍矣谙蚶щy挑戰(zhàn),不管結(jié)果如何,只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么它將會(huì)是一個(gè)真正的勝利者!

《老人與?!纷x后感10

“一個(gè)人生來(lái)并不是要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@句至理名言是海明威的著作《老人與?!防锏纳L醽喐缯f(shuō)的,他堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我。

《老人與?!分v述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫,一連84天都沒(méi)有捉到魚(yú),為了證明自己而再次出海。在海上,他遇了一條比他的船還要大的馬林魚(yú),他一直與魚(yú)周旋,耗了三天最終將其殺死。然而,在回程的時(shí)候,這條馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是,他又與鯊魚(yú)群展開(kāi)了斗爭(zhēng)。最終回港卻只剩下一副大馬林魚(yú)的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻塑造了一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。在我們看來(lái)老人是失敗的,但實(shí)際上他是一個(gè)成功者!

文章中,老人經(jīng)歷的困難非常多,饑渴、疲勞、抽筋、鯊魚(yú)……可老人一直在堅(jiān)定自己的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,他沒(méi)有放棄;在跟大馬林魚(yú)搏斗的時(shí)候,也沒(méi)有放棄;在與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候,他更加沒(méi)有放棄。老人的意志讓我們佩服。

看著書(shū)中的老人硬漢形象,我不禁想到了自己,一個(gè)懦弱的自己。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,所以常??荚嚥焕硐?,于是我下定決心,狠記英語(yǔ)單詞,每天讀讀背背,希望能考個(gè)好成績(jī)。終于到了英語(yǔ)單元考試,我滿以為自己能拿到高分,但是試卷發(fā)下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)只有67分。拿著試卷,我懊惱極了,覺(jué)得不論我多努力,成績(jī)都不會(huì)提高的了。于是在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我放棄了英語(yǔ),成績(jī)也直落千丈。直到我閱讀了《老人與?!愤@本書(shū),我才明白,桑提亞哥遇到的困難比我多得多了,所以我們不能在生活中遇到一點(diǎn)困難就失去信心,不能因?yàn)樗さ刮覀兙筒辉僮呦氯?。奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨:“這個(gè)故事是一首頌歌,他提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有,也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋?!?/p>

我們要銘記在《老人與海》這部小說(shuō)給予我們的啟示:人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿各種荊棘和坎坷,但只要我們有一顆自信的心,勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)成為真正的勝利者!

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