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《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感10篇

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一篇文章,可以找出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出現(xiàn)實針對性最強的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。下面小編給大家?guī)怼缎□庺~跳龍門》小學生讀后感10篇,希望大家喜歡!

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇1

《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事,主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關于龍門的故事,對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。

一路上他們不怕危險,不怕困難,不怕路途遙遠,為了實現(xiàn)自己的愿望,力爭上游,最后終于找到了龍門。可是龍門太高了,小鯉魚們使勁跳也跳不過去,但是小鯉魚們沒有放棄,他們團結(jié)協(xié)作,跳過了高高的龍門,看到了美麗的風景。

故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄,不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白,堅持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅持不懈,才能看到成功的希望。

快樂六年 幸福一生

我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情,例如說:跳繩,我在剛開始學跳繩時,我只會跳4、5個,但是周圍的同學們都可以跳40、50個,我很羨慕他們,于是我就趁著空余時間向媽媽學習,不停地練習,我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現(xiàn)在的200個,有時候雖然我覺得很累,想要放棄,但我還是堅持的跳著,因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學習生活中我一定向小鯉魚學習堅持不懈、勇往直前的精神,努力實現(xiàn)自己的夢想!

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇2

假期里,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,我被小鯉魚的這種堅持不懈的精神所打動了。

這篇故事講的是:在一個美麗的村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天,他們?nèi)ピ囍颍酋庺~奶奶嚴肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險,容易受傷,并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事,誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門,他們游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車,可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚,當大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時,露出了一臉的不相信,不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫,他們堅信這就是龍門。龍門很高,聰明的小鯉魚想了一個好辦法,他們一條頂一條的,都跳過了龍門。

我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個故事我學到了如何面對困難,以后在學習上遇到問題我要積極面對,要去想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢想,不怕困難,認真堅持,相信最后的成功一定會屬于自己!

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇3

在一個美麗的村莊,有一條彎彎的小河,還有一群可愛的小鯉魚。有一天,它們嘗試著跳過小橋時,奶奶叮囑它們要注意安全,小心碰傷,并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后,都想去試試。但是,奶奶不知道龍門在哪里。于是,它們一起去尋找,它們遇到了螃蟹,聽說小魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵它們。后來,小魚看到了大橋,還看到了火車,可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著,又遇到了一條大魚,當大魚知道小魚們要去跳龍門的時候,露出了一臉的不相信,不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫,它們相信這就是龍門。龍門很高,聰明的小魚想了一個好辦法,它們一條頂一條的,都跳過了龍門。

我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事,我學會了如何面對困難,以后在學習上遇到問題,要積極面對,要想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢想,不怕困難,認真堅持,相信最后的成功一定會屬于自己!

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇4

前幾天,我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。

故事的主要內(nèi)容是:在一條河里,有一群小鯉魚,一條領頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋,萬一碰傷了怎么辦?他們的奶奶給小鯉魚們講了一個故事。金色的小鯉魚想去跳龍門,他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了,一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著,他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚,大魚得知小鯉魚要跳龍門,就勸他們放棄??墒?,他們沒有放棄,終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。

這個故事告訴我們:遇到因難不能放棄,要勇敢堅持自己的目標,和朋友們要團結(jié),互相幫助。

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇5

今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。

故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽,她說:“從前,有一個龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的過程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去,卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過,于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

有一次,運動會跑步的時候,我快不行了,一想要為我們的班級爭光,我還是堅持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學習。

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇6

在這個寒假里,我讀了一本書叫《小鯉魚跳龍門》的書。這個故事讓我想到了小鯉魚很聰明、勇敢、勇往直前。

《小鯉魚跳龍門》中有一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶的話,一只最勇敢的金色小鯉魚帶領著其他小鯉魚經(jīng)過千辛萬苦,沖破重重困難,終于找到了傳說中的龍門,他們想盡各種方法,跳來跳去還是跳不過去,最后,他們團結(jié)一致,經(jīng)過不斷的努力,終于跳過了龍門,進入了天堂般的世界。

讀了這個故事后,我知道了一個道理“遇到困難要動腦筋思考,勇敢地面對,不能逃避,就能想到解決問題的辦法。”而且做事情不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要堅持不懈。

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇7

《小鯉魚跳龍門》這個故事,讓我得到了許多啟發(fā)。

有一群可愛的小鯉魚,它們的奶奶說過從前有一個龍門,假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍,小鯉魚們聽了都想成為龍,就一起去找那個龍門。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難,但它們還是要去跳龍門。最后,它們把水庫當作龍門,跳了過去,就一輩子生活在那里。

我通過《小鯉魚跳龍門》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對于成功者來說是墊腳石,讓他們站得更高,對于失敗者來說是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇8

小時候,我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》,現(xiàn)在想起來還記憶猶新。

《小鯉魚跳龍門》里面寫了:一群小鯉魚在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚每天都從河里往上跳,都想跳過那座石橋,但沒有一條魚跳過去。有一天,小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個跳龍門的故事,小鯉魚聽完后都想去,但是小鯉魚的奶奶不準小鯉魚們?nèi)ァP□庺~們就趁奶奶在睡覺的時候,去尋找龍門,在經(jīng)過了重重困難后,他們終于跳過了龍門,找到了一個叫龍門水庫的地方。從此以后,小鯉魚們就在龍門水庫那里過上了幸福美滿的生活。

讀了這個故事后,我想:我要像小鯉魚們學習,只要有夢想,不放棄夢想,就一定能成功。

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇9

今天早上我讀了一本書,書名叫《小鯉魚跳龍門》。

書本里有一個講述了在一個村子里的故事,有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的故事,奶奶說:“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍?!毙□庺~們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中,它們遇到一次又一次的困難??墒?,它們并沒有放棄,而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”,它們經(jīng)過各種團結(jié)合作的辦法,終于跳過去了。

這就像我有一次跟媽媽學包餃子一樣,一樣的餃子皮和餃子餡,我包出來就是不好看,包了幾個我就有點兒不想包了,這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣,就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來?媽媽就把步驟一一告訴了我,接著我就照樣子一步一步得包了起來,真的好看多了。

這個故事就告訴我們做事就不能三心二意,遇到困難就不能輕易放棄,要把一件事情做得好,一定要靜下心來認真思考怎么樣去做好它。

這個故事寫得非常好,我會永遠記得這個故事。

《小鯉魚跳龍門》小學生讀后感篇10

小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚,跳過了一座古老的石橋,可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了,小鯉魚想探索世界的情緒太高了。

奶奶給他們講了一個關于龍門的故事,說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的,誰如果跳過去了,就會變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔?,誰也沒有跳過去。

可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話,它們商量著要去跳那個龍門,它們游啊游,游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道,遇到了小螃蟹,小螃蟹也不相信它們能跳過龍門,可小鯉魚就是不泄氣,還一直往前游啊游,過了長長的大鐵橋,他們看到了一座橋,沒有一個橋洞,高高的,斜樣的,全是大石塊堆起來的,像個山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了,小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來,彈得很高,他們就接著一條頂著一條地跳著,最后,金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜,到處一片燈火通明,它們非常高興。

通過這個小故事,我要向小鯉魚學習它的冒險精神還有遇到困難,想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。

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