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致青春:《我在未來(lái)等你》讀后感600字以上范文_誰(shuí)的青春不迷茫系列讀后感

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  書(shū)中并沒(méi)有什么刻意的寫(xiě)作技巧,就這樣娓娓地向你道來(lái),而自己就像傾聽(tīng)一位剛剛認(rèn)識(shí)的朋友的故事。這故事是你的,也是我的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于致青春:《我在未來(lái)等你》讀后感600字以上范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  《我在未來(lái)等你》讀后感一

  我敢說(shuō),你也做過(guò)這樣的白日夢(mèng),你回到了過(guò)去,告訴那個(gè)年少的自己,要好好學(xué)習(xí),要珍惜和朋友的友誼,要趁著年輕好好早戀一回,要?jiǎng)窦依镌琰c(diǎn)買(mǎi)房,最好多買(mǎi)個(gè)幾套。然后你就能擺脫如今的狼狽不堪,坐擁知識(shí)與財(cái)富,身邊既有好友又有愛(ài)人,堪稱人生贏家。但若是你回到了過(guò)去,那個(gè)年少的自己不相信你,又或者他沒(méi)辦法做好這一切呢?那時(shí)我們又該怎么辦?

  劉同在小說(shuō)《我在未來(lái)等你》中便設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問(wèn)題,36歲的郝回歸對(duì)現(xiàn)實(shí)有著諸多不滿,他寄希望于回到過(guò)去改變17歲的自己,從而讓自己擁有不一樣的人生。作為小說(shuō),這樣的題材并不少見(jiàn),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)里有太多的遺憾和不滿,所以我們總希望能夠時(shí)光倒流,能夠去彌補(bǔ)那些遺憾,去改變那些錯(cuò)過(guò)或是過(guò)錯(cuò)的事情。所以這樣的小說(shuō)往往都變成了開(kāi)掛的人生,憑借著先知先覺(jué),主角無(wú)往不利,雖然在閱讀時(shí)我們感覺(jué)很暢快,似乎自己也因此改變了現(xiàn)實(shí)里混沌的人生,但合上書(shū)本,現(xiàn)實(shí)依然如此。

  有別于同類的小說(shuō),劉同的新書(shū)《我在未來(lái)等你》沒(méi)有給主角開(kāi)掛?;氐竭^(guò)去的郝回歸沒(méi)有告訴17歲的自己劉大志未來(lái)的事情,更確切的說(shuō),應(yīng)該是劉大志根本就不相信郝回歸描述的一切。改變成了異常艱巨的事情,幸好上天安排郝回歸作了劉大志的代課班主任,于是郝回歸每天的生活便是盡自己最大的努力去影響改變年少的自己,任務(wù)艱巨,困難重重。

  不過(guò)小說(shuō)這樣才顯得真實(shí),17歲的少年即便相信了來(lái)自未來(lái)自己的話,想要改變依然艱難。作為成年人的我們依然會(huì)拖延會(huì)懶惰,我們又怎么能苛求17歲的自己做到一切呢。小說(shuō)用一個(gè)個(gè)小沖突來(lái)達(dá)成改變劉大志的目標(biāo),在游戲廳打拳皇,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑5000米,公開(kāi)課安排作弊這一個(gè)個(gè)小橋段里,劉大志有了改變的動(dòng)力,故事也因此更加真實(shí),真實(shí)的就像我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些歲月。

  在那些歲月里,我們天真幼稚,可我們同樣真誠(chéng)熱血。在那時(shí),我們敢想敢做,不似如今的畏首畏尾顧慮重重,就像小說(shuō)里的劉大志,因?yàn)樾」纺就氨欢舅?,敢去主任車上潑油漆,就像小說(shuō)里的陳桐,為了保護(hù)劉大志不再受處分,自己承擔(dān)下這個(gè)罪名,默默的負(fù)擔(dān)起一切。年輕真好,所以我們才會(huì)渴盼著回到那段時(shí)光,所以劉同才會(huì)借郝回歸之口說(shuō),真正需要改變的其實(shí)是長(zhǎng)大后的我們。

  長(zhǎng)大后的我們活成了曾經(jīng)的自己最討厭的人,長(zhǎng)大后的我們疏遠(yuǎn)了曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)在一起的朋友。長(zhǎng)大后的我們總是埋怨曾經(jīng)的自己做錯(cuò)了事情,其實(shí),真正做錯(cuò)的仍舊是如今的我們。只是我們總是喜歡逃避與幻想,用不切實(shí)際的夢(mèng)掩蓋一切。

  小說(shuō)《我在未來(lái)等你》用郝回歸的覺(jué)醒與劉大志的改變書(shū)寫(xiě)了這樣一段不開(kāi)掛的人生,在這樣的人生里,我們可以找尋到自己的影子,也可以從中收獲到感悟與感動(dòng)。劉同借由小說(shuō)完成了一場(chǎng)對(duì)自我的找尋,我也在小說(shuō)里看到了自己應(yīng)該前行的方向。

  不是不能回頭,只是不再幻想,我們能夠把握依然只是現(xiàn)在,或許這本小說(shuō)就是未來(lái)的自己送來(lái)的禮物,他在未來(lái)等待著,等著今天的你成為未來(lái)更好的自己。

  《我在未來(lái)等你》讀后感二

  最近看了本書(shū),劉同的《我在未來(lái)等你》,36歲的郝回歸穿越時(shí)空見(jiàn)到17歲的還叫劉大志的自己。本是想著改變劉大志的人生,最后自己的思維和態(tài)度發(fā)生了改變。 劉大志,17歲的高三學(xué)生,暗戀著好友微笑,怯懦,逃避。 郝回歸,36歲的大學(xué)講師,忍受著平淡無(wú)味的生活,憤懣,厭惡。 一本時(shí)間日記,讓“兩人”見(jiàn)面,郝回歸成了劉大志的班主任老師,他期待可以改變自己的未來(lái)。 通過(guò)一段時(shí)間的相處,注意到那些被忽略的事情,彌補(bǔ)了一些長(zhǎng)期的遺憾,也讓劉大志有了改變。 可更重要的是郝回歸自己發(fā)現(xiàn)了17歲的自己那些被忘卻的閃光點(diǎn),以及使自己思維態(tài)度發(fā)生了改變。 如果真的有時(shí)光機(jī)器,你回到從前,你知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,你能改變什么?你是否以為現(xiàn)在的自己比過(guò)去的自己一切優(yōu)秀,可有沒(méi)有可能你已變成了討厭的人,喪失了少年時(shí)的熱情與活力。 你在逃避什么? 現(xiàn)狀讓你如何不安? 你想要的到底是什么? 我在未來(lái)等你! 郝回歸讓劉大志敢于向微笑表白,也讓自己敢于說(shuō)出自己的心聲。 郝回歸厭煩現(xiàn)在的工作,可穿越后做老師卻十分快樂(lè),原來(lái)是自己不曾投入。 郝回歸覺(jué)得好友變得討厭,原來(lái)是自己忽略了他們自身的情況。 一次時(shí)空之旅,郝回歸重新認(rèn)識(shí)17歲的自己以及現(xiàn)在的自己,再重新審視現(xiàn)在的生活,心態(tài)發(fā)生了變化。 我們自己呢?是否也需要重新認(rèn)識(shí)自己? 要知道一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生是有本質(zhì)原因的?,F(xiàn)在的我們變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,有這樣那樣的疑惑和不安是因?yàn)槭裁?我們又總是因?yàn)槭裁刺颖?又在逃避什么? 27歲的我回想畢業(yè)4年來(lái)的生活,如何一步一步到了今天這種未曾預(yù)料到的境況。我必須承認(rèn)自己的懶惰與無(wú)知。 我是一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人,總是不安于現(xiàn)狀,總是三分鐘熱情,注意力很難長(zhǎng)期集中在某一樣有益的事情上。沒(méi)有持續(xù)的積累,使得自己現(xiàn)狀堪憂。 總是倉(cāng)促?zèng)Q定,或是被動(dòng)接受。未曾心甘情愿的全力以赴,哪來(lái)的可交付、易識(shí)別的作品聲音。 沒(méi)有太多可供交換和使用的個(gè)人價(jià)值,外在世界與內(nèi)在世界的不平衡讓自己疲憊不堪。 對(duì)我想說(shuō)什么是最重要的? 我想要成為什么樣的人? 我擁有什么與別人不一樣的優(yōu)勢(shì)? 我需要的還是持續(xù)的在無(wú)差別的時(shí)間內(nèi),有效的輸出。 我必須要知道,時(shí)光不負(fù)有心人。而你就是要用心觀察,全心投入,真心付出。

  《我在未來(lái)等你》讀后感三

  《我在未來(lái)等你》 壹 現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn)九分。從簽收快遞到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)小時(shí)九分鐘,很負(fù)責(zé)任的告訴同哥,我看完了全書(shū)之后,才打開(kāi)信封。 講真的,寢室是晚上十點(diǎn)半熄燈,后來(lái)那一段時(shí)間里,異常詭異。特別是每每寫(xiě)到周校工,背后一陣發(fā)涼,夾著舍友的呼吸聲和翻身聲,然后看看小信封,好害怕只要打開(kāi)它,我就會(huì)穿越。后面猶豫了一秒鐘,還是打開(kāi)了。(自己太搞笑了,我估計(jì)我要是遇到未來(lái)的自己,估計(jì)也會(huì)神神道道的。) 貳 那,開(kāi)始說(shuō)說(shuō)正經(jīng)事。 你是寫(xiě)書(shū)的人,我是讀書(shū)的人;讀書(shū)人笑寫(xiě)書(shū)人入戲太深,圍觀人笑讀書(shū)人感情用事。 前幾章還好是在白天看的,劉大志每天的日常對(duì)話讓我樂(lè)得不能自已。 大志媽媽的經(jīng)典語(yǔ)錄就是,“你長(zhǎng)得那么像球鞋,還買(mǎi)什么球鞋?!?郝老師對(duì)大志媽媽最多第一句話就是,“你以后別總說(shuō)大志長(zhǎng)得像什么了,都給他留下心里陰影了?!?寫(xiě)到此處,一個(gè)人在被窩憋笑) 搞笑之余,我相信陳木同就是我們女生所欣賞的那類面癱高冷學(xué)霸校草,他的一顰一笑都能引起一陣轟動(dòng);而微笑也是我們女生所羨慕不及的那類女生,家境優(yōu)越人美心好學(xué)習(xí)好還是跆拳道黑帶。 叮當(dāng)和小武是陪襯主角的綠葉。 劉大志一個(gè)人傻人有傻福的存活了一整本書(shū),劉大志貫穿了全書(shū)。 叁 我喜歡郝回歸,是穿越到1998的郝回歸。他精通電游,他會(huì)打群架,他長(zhǎng)相帥氣,他還會(huì)帶領(lǐng)集體陪跑,他能策劃新聞主題…他利用著未來(lái)的一切“已知”,努力想把所有人改變,變得更加優(yōu)秀。 在這個(gè)過(guò)程中,回到2017的郝回歸才突然發(fā)現(xiàn),不是他改變了五小只,是五小只改變了他。多好,所有人喜歡上他的同時(shí),他找到了自己存在的意義。 肆 最感動(dòng)的幾個(gè)情節(jié): 大志去醫(yī)院找爸爸說(shuō)話; 陳程婚禮現(xiàn)場(chǎng)陳爸爸的一句“大家吃好喝好”,后續(xù)陳桐在洗手間發(fā)現(xiàn)陳爸爸手寫(xiě)信件的大反轉(zhuǎn)以及宴會(huì)之后陳爸爸對(duì)陳程的真情流露; 36歲的回歸在醫(yī)院偷偷見(jiàn)外公和自己離異父母的感情; 最后一次大志媽媽照顧回歸,臨走時(shí)返回去擁抱了回歸。 最喜歡的一段話,是Miss Yang說(shuō)的(原諒我對(duì)英文名字不敏感,總感覺(jué)寫(xiě)錯(cuò)了。) Miss Yang說(shuō)了一段話,大概是說(shuō),有些人把自己的想法全寫(xiě)在了臉上,明明不愿意,卻會(huì)曲意逢迎。她還說(shuō),這樣的人最討厭。如果真的會(huì)去做,那即便自己不開(kāi)心,也要把不開(kāi)心藏起來(lái),不要因?yàn)槟愕牟婚_(kāi)心惹得我們(同行的人)也不開(kāi)心;如果真的不會(huì)去做,那就干脆利落的拒絕。 伍 每一段同哥精心挑出來(lái)的題記都是金句。 陸 這又不像穿越小說(shuō)。 郝回歸是憑借相貌、經(jīng)歷和背景找到了曾經(jīng)的自己(大志),如果郝回歸和劉大志不存在這些記憶連接,那么他們就是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。 他們就是單純的師生,而后升級(jí)關(guān)系變成可以談心的忘年之交,到最后是依依不舍家人般的情誼。 如果每一個(gè)人的生命中都能出現(xiàn)一個(gè)郝回歸,那應(yīng)該也會(huì)改變自己的人生軌跡。 他總能在大家最低谷的時(shí)期,陪伴所有的人,出謀劃策,即使自己可能會(huì)一敗涂地。他也努力,努力為了和大家在一起,好好的準(zhǔn)備測(cè)評(píng)。他盡自己最大的努力,和每一個(gè)人道別;所以他才知道了何主任的良苦用心,所以他才知道王大千早就做好了最壞的打算。 我敬佩他,俗一點(diǎn),我敬佩他是條漢子。 柒 我的人生其實(shí)也有這種重要的人,亦師亦友。 2011年 高一第一次期中考之后,英語(yǔ)老師問(wèn)我,“打算以后英語(yǔ)要考幾分?” “90分!剛好及格” “打算什么時(shí)候取得90分呀!” “高考!” 英語(yǔ)老師一臉汗顏,后來(lái)高考89,老師還是祝福了我。 2014年 每一堂計(jì)算機(jī)理論課,都會(huì)被老師叫上臺(tái)實(shí)戰(zhàn)演練。(也是大學(xué)第一次上臺(tái),然后學(xué)會(huì)了photoshop) 期中考醫(yī)學(xué)化學(xué)成績(jī)是專業(yè)第一,老師提前十分鐘通知我要上臺(tái)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(后來(lái)復(fù)學(xué),這位老師又陪伴了我一學(xué)期,往后我們一直記得對(duì)方) 高數(shù)老師看見(jiàn)我的筆記,驚嘆道:“一千多道題你都手寫(xiě)下來(lái)啦!”(所以期末我提前去問(wèn)成績(jī)的時(shí)候,她也毫不隱瞞就告訴我沒(méi)錯(cuò)的話是年級(jí)第二) 2016年 實(shí)驗(yàn)老師發(fā)現(xiàn)我和某同學(xué)的小動(dòng)作,我倆的實(shí)驗(yàn)報(bào)告總是我寫(xiě)字他畫(huà)圖。愧疚的和老師道歉,原以為老師會(huì)好一頓訓(xùn)斥,老師卻說(shuō),“沒(méi)關(guān)系啦,各有所長(zhǎng),你得到你需要的東西,他也得到了他需要的東西。我不喜歡死板的教育,你會(huì)什么,那你就去做什么?!?2017年 實(shí)驗(yàn)課犯了大忌,下課著急吃飯,把全組八個(gè)人的實(shí)驗(yàn)報(bào)告夾在書(shū)里就帶回寢室。到夜里要睡覺(jué)問(wèn)了一嘴才發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性。 一個(gè)人偷偷在洗手間哭了好久,好冷。 第二天找到了教學(xué)2號(hào)樓,卻沒(méi)問(wèn)清是ABC哪個(gè)區(qū),然后挨個(gè)區(qū)找辦公室,皇天不負(fù)我。 老師全程一臉遺憾的愁容,我早已做好了“老師,你不用給我分?jǐn)?shù),因?yàn)檫@是我犯錯(cuò),但是求求老師收下我同學(xué)的報(bào)告”如此這般“壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯結(jié)局。 “你給我吧,我記得你,昨天表現(xiàn)很好。” 捌 我也想成為老師眼里的好學(xué)生,成為家長(zhǎng)眼中的好女兒,成為朋友眼中的好閨蜜,成為同學(xué)眼中的好同學(xué)。 現(xiàn)在,我要成為教授馬哲的郝回歸老師的好學(xué)生,希望我能給他的生命帶去意義。 玖 買(mǎi)了三本,最準(zhǔn)時(shí)下單的那本,編號(hào)最大,同哥說(shuō),無(wú)論編號(hào)是什么,都是我們的專屬,所以準(zhǔn)點(diǎn)下單的那本就是我給我自己買(mǎi)的。我的編號(hào)是056664 就此擱筆。 我會(huì)在未來(lái)等你,在每一個(gè)路口擁抱你。

  《我在未來(lái)等你》讀后感四

  當(dāng)我在書(shū)桌前翻看這本書(shū)時(shí),窗外傳來(lái)熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和呼喊的口號(hào)聲,是對(duì)面中學(xué)老師拿著話筒指導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上練隊(duì)喊口號(hào),約莫是臨近開(kāi)學(xué),要給同學(xué)們的動(dòng)員大會(huì)吧。聽(tīng)著聽(tīng)著我竟一時(shí)出了神。是的,我高中三年的青春生活也是在那里度過(guò)的。一些學(xué)生時(shí)代的記憶撲面而來(lái)。16歲,在高中入學(xué)前的軍訓(xùn)訓(xùn)練基地,認(rèn)識(shí)了相交至今的好友。想起了在全班朗讀作文,想起了在文科班那些才華橫溢的同學(xué)們。

  如今,我離17歲已相距整整十年。雖然現(xiàn)在漸漸褪去青澀,各個(gè)方面也比以前成熟。但同時(shí)也在接觸著生活的真相。有好幾次在生活的某個(gè)瞬間,突然想回到過(guò)去,回到懵懂的學(xué)生時(shí)代。雖然一直以來(lái)我都不是有故事的女同學(xué),好像也沒(méi)有轟轟烈烈的大事發(fā)生。17歲的我,整日沉浸在課堂,家與學(xué)校兩點(diǎn)一線,幾乎沒(méi)有什么課余生活和興趣愛(ài)好。教導(dǎo)主任在教學(xué)樓門(mén)口查遲到、查違紀(jì),杜絕可能發(fā)生的影響學(xué)習(xí)成績(jī)的一切。

  書(shū)中36歲的郝回歸,是一位大學(xué)講師,擁有著別人眼中的穩(wěn)定??勺约翰粷M于現(xiàn)狀,卻又無(wú)可奈何。身邊從高中就陪伴在一起的小伙伴,現(xiàn)在在他眼中從以前生動(dòng)義氣活潑可愛(ài),變成了諂媚與世故。他覺(jué)得生活和他想象的有些不太一樣,甚至糟糕透了。

  其實(shí)讀到這里的時(shí)候我倒覺(jué)得是可以理解的,進(jìn)入社會(huì)后歷經(jīng)風(fēng)雨和生活的洗禮,迫于生存的壓力也不必太過(guò)苛求。不過(guò)郝回歸看到好友的改變十分氣憤,你們?cè)趺醋兂闪艘郧拔覀冇憛挼哪欠N人呢?只有他一直暗戀的女生微笑覺(jué)得他還有孩子氣。郝回歸真是純真可愛(ài)。

  吶,上天就這樣又給了他一次機(jī)會(huì),搖身一變,回到了自己的17歲,此時(shí)他是自己班主任。眼睜睜地看著17歲的自己成為了自己的學(xué)生。17歲的劉大志(郝回歸18歲前叫劉大志)調(diào)皮搗蛋、謊話連篇,成績(jī)更是倒數(shù)。一場(chǎng)關(guān)愛(ài)自己17歲的成長(zhǎng)計(jì)劃由此開(kāi)始。

  第一步戒掉劉大志的游戲癮,第二步“撮合”和微笑同桌,逼大志好好學(xué)習(xí),第三步瞞住大志父母已離婚的消息……大志漸漸和郝回歸成了好哥們,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提升。有時(shí)郝回歸也會(huì)帶著學(xué)生們一起“瘋”:自習(xí)課帶著大家看NBA、帶著劉大志和他的小伙伴不顧影響學(xué)習(xí)成績(jī)的危險(xiǎn)調(diào)查食堂衛(wèi)生案件、和劉大志一起上臺(tái)參加元旦文藝匯演跳小虎隊(duì)……

  劉大志、陳小武、陳桐、微笑、叮當(dāng)這五個(gè)小伙伴在各自酸甜苦辣里成長(zhǎng),閃閃發(fā)光。書(shū)中有很多或許是學(xué)生時(shí)才有的場(chǎng)景,比如媽媽給劉大志買(mǎi)了假名牌運(yùn)動(dòng)服,劉大志、陳小武、陳桐三個(gè)好兄弟靠“計(jì)謀”拿下了運(yùn)動(dòng)會(huì)男子長(zhǎng)跑第一,五人組一起溜冰、晚上在天臺(tái)看流星雨,微笑叮當(dāng)做校園電臺(tái)廣播,搜集海報(bào)照片追星……每每看到這些情節(jié),我經(jīng)常覺(jué)得幼稚可笑處又被莫名地戳了淚點(diǎn),笑笑哭哭。撫慰著我們心底柔軟得要命的親情、友情、以及青澀的愛(ài)情……

  郝回歸剛回去的時(shí)候看到劉大志如此不堪,拼命想去改變劉大志,沒(méi)想到劉大志的斗志和激情也在影響著自己。

  書(shū)中并沒(méi)有什么刻意的寫(xiě)作技巧,就這樣娓娓地向你道來(lái),而自己就像傾聽(tīng)一位剛剛認(rèn)識(shí)的朋友的故事。這故事是你的,也是我的。

  掩卷而思,如果我面對(duì)17歲的自己,我會(huì)對(duì)她說(shuō)什么做什么呢?我想我會(huì)對(duì)自己說(shuō),別緊張別有壓力,放松些,讓自己有更多可能。謝謝劉同,讓自己真的感覺(jué)突然間回到了過(guò)去。 看到了自己的傻樣子,重新感受了一次青春。

  曾經(jīng)我們以同學(xué)、師生的緣分相互聯(lián)系,如今散落天涯,延續(xù)各自的故事。感謝出現(xiàn)在我生命里的你們。相信總有一個(gè)深夜是獻(xiàn)給我們自己的17歲的。這不也挺美好的嘛!

  《我在未來(lái)等你》讀后感五

  《我在未來(lái)等你》是劉同繼“誰(shuí)的青春不迷?!毕盗兄蟮氖撞块L(zhǎng)篇小說(shuō)。劉同的每本小說(shuō)都讓我看到了自己,也讓我迷茫時(shí)找到了前行的力量,忽然覺(jué)得人生奇妙,感謝讓我遇到這么走心的作者。

  這本小說(shuō)主要講述了一個(gè)36歲的大學(xué)老師郝回歸人生不盡如人意,一眼看得到終點(diǎn)。他很想回到自己的17歲,回到那個(gè)陽(yáng)光而天真的時(shí)代,重新來(lái)過(guò)。

  你會(huì)不會(huì)偶爾產(chǎn)生那種“如果能回到那一年就好了”的念頭?覺(jué)得回到那一年,以我們當(dāng)下的見(jiàn)識(shí)和心態(tài),很多事都能被改變。

  一次偶然,他真的回去了。 只不過(guò),他并沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

  他依然36歲,成了高三實(shí)習(xí)班主任。班里,他遇見(jiàn)了17歲的自己——一塌糊涂的劉大志。郝回歸知道劉大志的未來(lái),也知道他的幸與不幸,他想改變他。可慢慢的,他被17歲的自己所感動(dòng),因?yàn)樗吹降氖歉赂业淖约?,更講義氣的自己,更真誠(chéng)的自己,更坦誠(chéng)的自己,面對(duì)自己喜歡的女孩,即是對(duì)自己的坦誠(chéng)也是對(duì)喜歡的女孩的坦誠(chéng)。

  他終于明白,不是17歲的自己有多糟糕,而是長(zhǎng)大后的自己學(xué)會(huì)了更多的妥協(xié),失去了勇氣,和對(duì)待生活的熱情,按部就班的活著,并非全情投入地去生活,太過(guò)麻木。

  “遇見(jiàn)你之后,我想起了曾經(jīng)的那個(gè)我。說(shuō)來(lái)不怕你笑話,我一直覺(jué)得是因?yàn)槟闾?,才?dǎo)致如今的我如此糟糕。所以一開(kāi)始我的腦子里想的都是如何去改變你。可是漸漸地,我一點(diǎn)一點(diǎn)醒悟,并不是年輕的你有多糟糕,而是如今的我太麻木?!?最后,我很想再擁抱你一次。謝謝你,我的17歲,謝謝你,劉大志。我會(huì)在未來(lái)等著你,用最好的樣子等著你。

  這是36歲的劉大志和17歲的劉大志的和解,雖然時(shí)間有些長(zhǎng),但也值了。

  盡管我已經(jīng)過(guò)了17歲,,但是模模糊糊中,我依稀能看見(jiàn)穿著校服,站在操場(chǎng)上手握拳頭,心里默默發(fā)誓一定要和同學(xué)一起考上一本的自己,我依稀能看到那個(gè)最后一個(gè)月沒(méi)有放棄的自己,但我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在初進(jìn)高中時(shí),因?yàn)樽约旱牟欢露德禑o(wú)為,十分貪玩的自己,我一直覺(jué)得這個(gè)選擇是我對(duì)自己最大的虧欠。

  可是,現(xiàn)在如果讓我回到17歲,我想我也不會(huì)對(duì)那個(gè)自己多加干預(yù),但是我只想告訴17歲的自己,相信自己,你很好。

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