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《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感

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讀書(shū)使人成長(zhǎng),讀書(shū)可以豐富精神,充實(shí)生活。讀書(shū)的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。以下是小編精心收集整理的《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇1

拋下安逸的生活,背井離鄉(xiāng)去航海;獨(dú)自在荒無(wú)人煙的小島上生活二十多年;在一無(wú)所有的情況下用智慧、頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好生活。是問(wèn)這些都有誰(shuí)能做到?可在英國(guó)作家笛福筆下,那個(gè)不信天命的魯濱遜做到了。

笛福的《魯濱遜漂流記》是一部廣為人知的作品。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上叛變,被拋到智利海外荒島,度過(guò)5年,最后得救。笛福由此受到了啟發(fā),于是魯濱遜誕生了。

小說(shuō)中魯濱遜不顧父親勸阻,決心要出海經(jīng)商。開(kāi)頭幾次航海經(jīng)商很順利,但有一次為土耳其海盜所俘,幸而逃脫。四年后前往非洲販賣(mài)黑奴,不幸在大海中遇險(xiǎn),漂流至荒島,一個(gè)人在荒島上造屋、種麥、喂羊、造床。后來(lái)在野人手中救了一個(gè)人做為自己的奴隸,生活了二十八年兩個(gè)月十九天最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國(guó)船回國(guó)。

魯濱遜富有聰明才智,充滿活力,不信天命,相信“常識(shí)”。他在這種極其不利的環(huán)境中保持樂(lè)觀,克服了重重困難,叫人不由自主地升起敬佩之心。

最讓我敬佩的就是“島上安家”的情節(jié)了。那時(shí)魯濱遜已經(jīng)到了荒島上,他并沒(méi)有沉浸于悲痛之中,也沒(méi)有哭訴著自己的不幸,而是逐漸冷靜下來(lái)為自己尋找生路。

這份冷靜是多么不易!看一下現(xiàn)在的社會(huì),大多孩子是嬌生慣養(yǎng)著的。被說(shuō)是獨(dú)自在荒島上生活,就是連燒開(kāi)的開(kāi)水怎么關(guān)都不會(huì),只會(huì)嚇得直喊媽媽。正如《桃花心木》一文中所說(shuō):“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?!蔽覀儾粦?yīng)該做那株嬌生慣養(yǎng)的小樹(shù)苗依賴父母;而是應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的樂(lè)觀才智,不信天命,在不確定中,在困難中,學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇2

最近,我讀了一篇叫《魯濱孫漂流記》的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事中的主人公魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神令我深深的折服,且頗有感悟。

有一個(gè)好冒險(xiǎn)的人名叫魯濱孫。他在一次航海冒險(xiǎn)中遇上了大風(fēng),船翻了,只有他孤身一人存活了下來(lái),漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他并沒(méi)有緊張,戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年。天賜良機(jī),魯濱孫終于獲救,回到了英國(guó)。

魯濱孫的形象在我的腦海里日益高大起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得,自己的性格和膽量實(shí)在與他相差太多了。

我清楚地記得,那是星期四的晚上,爸爸出去工作,媽媽出去洗頭,把我一個(gè)人留在家里。電視看的正起勁時(shí),門(mén)外突然傳來(lái)了一陣“咚咚”聲,我心想:一定是媽媽回來(lái)了,急忙跑去開(kāi)門(mén)。透過(guò)貓眼一看,竟然是一個(gè)高大、兇神惡煞的中年男子,還打扮成一副小偷的樣子。我慌了,馬上把門(mén)鎖了,用吃奶的速度跑到床鋪上,把棉被蓋在身上。我被嚇出了一身冷汗,連動(dòng)都不敢動(dòng)。

記憶最猶新的還是那次爬上。暑假,我與爸爸去爬黃山。剛到半山腰,就累的上氣不接下氣,最后還是讓爸爸背上去的呢!

困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們都應(yīng)該像魯濱孫那樣對(duì)生活充滿希望,追求自由,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成夢(mèng)想。

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇3

今天,我懷著無(wú)比興奮的心情,讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺。

書(shū)的主要內(nèi)容是:英國(guó)人魯濱孫喜歡航海,在一次航海中,他所乘的海失事了,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他漂流到一個(gè)荒島上,開(kāi)始他用槍打羊,把羊吃了。然后,他在衣服里發(fā)現(xiàn)了一粒谷子,他就種下了谷子。幾年后,他救了一個(gè)野人,因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹匀∶行瞧谖?。過(guò)了很久,一艘被叛徒占領(lǐng)的船過(guò)來(lái)了,他和船長(zhǎng)一起把船奪了過(guò)來(lái)。終于。他回到了英國(guó),那時(shí),他已經(jīng)離開(kāi)英國(guó)二十多年了。

現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多像魯濱孫一樣有生活的勇氣的人,如企業(yè)家,生活中他們遇到了失敗,但他們并不放棄。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗后,他們終于取得了成功。還有殘疾人,他們身體先天就有缺陷,但是他們靠著自己頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。我想起了一本書(shū),這本書(shū)就是《假如給我三天光明》,主人公海倫.凱勒在一歲多時(shí)喪失了聽(tīng)說(shuō)和看的能力,但是她不放棄,經(jīng)過(guò)多年的努力,她終于成了一名的作家?,F(xiàn)在美國(guó)的一所大學(xué)里還有一塊石碑,上面就刻著她的名字。

有一次,老師布置了很多作業(yè),同學(xué)們都大驚失色,認(rèn)為這是不可能的事,同學(xué)們都在埋怨著老師,都不想寫(xiě)。這時(shí),我想到《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫,我應(yīng)該像魯濱孫那樣,遇到困難永不退縮,要有生活的勇氣。于是我拿起了筆,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了,心里長(zhǎng)舒了一口氣。

魯濱孫有面對(duì)生活的勇氣,我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難永不退縮。

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇4

我從小就愛(ài)看書(shū),也看過(guò)很多書(shū),但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴,漂流到一個(gè)荒島上……,在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活,還馴養(yǎng)了好多山羊,還勇敢的救了一個(gè)野人,取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國(guó)。

讀了這本書(shū),對(duì)我的感觸很深,一個(gè)非常普通的人,能在一個(gè)荒無(wú)人煙,環(huán)境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。

他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念,終于戰(zhàn)勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。

這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰(zhàn)……給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感,讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),把這種精神用到學(xué)習(xí)上,做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇5

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是外國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)的話,我覺(jué)得很有道理。于是,我拿起那本《魯濱遜漂流記》,津津有味地讀起來(lái)。

《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在前往南美洲的時(shí)候,突然刮來(lái)了一陣海風(fēng)。船翻了,同伴們都死在海里,只有魯濱遜僥幸活著,流落到一座荒島上,他靠著自己的聰明才智,沒(méi)有死在這座荒島上,一直在這座荒島上生活了二十八年。直到有一天,一艘英國(guó)船來(lái)到了這座荒島上。沒(méi)想到的是,這條船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(zhǎng)。不過(guò)在魯濱遜的幫助下,最后船長(zhǎng)奪回了船只,并且答應(yīng)魯濱遜帶他回英國(guó)去······

讀完了這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我想到如果我是魯濱遜的話,一定會(huì)餓死在這座荒島上,哪能等到船長(zhǎng)的解救呢?如果我是魯濱遜的話······原來(lái)魯濱遜的身上還有許多我需要學(xué)習(xí)的地方。

同時(shí),這也使我聯(lián)想到了自己。我記得有一天,我一個(gè)人在家,家里沒(méi)人,我便只想著玩,一點(diǎn)兒也不顧寫(xiě)作業(yè),直到爸爸媽媽回來(lái),問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了多少,可我什么也沒(méi)有寫(xiě)呢!最后迎來(lái)的只有一陣痛罵和哭泣。讀完了這本書(shū),使我想到:“如果我哪一天也流落在荒島上,肯定沒(méi)有魯濱遜做得好,至少在這一點(diǎn)上······”同時(shí)我也想到:“如果魯濱遜也像我一樣,沒(méi)有自主自律的話,應(yīng)該也無(wú)法生存下去吧!”

“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。”這是外國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)的,《魯濱遜漂流記》,謝謝你讓我懂得了這么多道理,期待下次的再見(jiàn)吧!

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇6

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為這句話很有道理,我讀過(guò)很多書(shū),有:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《小哥白尼》、《查理九世》······其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)的丹尼爾笛福在五十七歲高齡的時(shí)候?qū)懙摹K安⒉怀雒?,自從?xiě)了魯濱遜漂流記后才舉世聞名。書(shū)中講的是魯濱遜不聽(tīng)父母的教誨,出去航海歷險(xiǎn)。有一次,遇上大風(fēng)浪把船淹沒(méi)了其他人都死掉了,只有他被海水沖到了一座小島上,奇跡般地活了下來(lái)。隨后,他用自己的雙手創(chuàng)作出房子食物·······他養(yǎng)了一群羊,作為肉食來(lái)源,他還在島上種了小麥,用它做成粗糙的面包。他在島上養(yǎng)了好多寵物有:狗、貓,還有鸚鵡·······他在島上生活了好多年,忍受著無(wú)窮無(wú)盡的寂寞。終于他救下了一個(gè)俘虜叫“星期五“。他教”星期五“說(shuō)英語(yǔ),與他溝通。后來(lái)還發(fā)生了很多事,在這我就不多說(shuō)了,等大家自己去看這本書(shū)吧。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓讓我明白了生活需要堅(jiān)強(qiáng),勇敢不屈不饒的精神,要學(xué)會(huì)生存。這不光是一本男孩子必讀的書(shū),女孩子也要讀,它能教會(huì)我們很多道理。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀這本書(shū)吧!

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇7

很早就買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),那時(shí)只是走馬觀花地看了一遍,感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀了。

魯濱遜喜歡航海冒險(xiǎn),于是,他沒(méi)有告訴父母,自己偷偷地上了船。雖然他沒(méi)有被淹死,可是他又被困到了荒島上。他自己蓋房子,自己打獵做食物,做桌椅。他還救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不會(huì)像他那樣積極自救。如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨下失控時(shí),我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭、繼續(xù)勇敢地遠(yuǎn)航嗎?不會(huì)!如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)去同野人戰(zhàn)斗嗎?不會(huì)!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也不會(huì)去戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覜](méi)有膽量,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有更多的智慧。我被書(shū)中的驚險(xiǎn)故事所吸引,被魯濱遜的膽識(shí)、毅力、智慧所折服,我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。

從“呱呱”墜地到背上書(shū)包,在去學(xué)校的路上,我走了一天又一天,一年又一年,沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有驚險(xiǎn),沒(méi)有苦難。可我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),比起魯濱遜的經(jīng)歷,我是多么得幸運(yùn)和幸福啊!

這本書(shū)給了我深刻的啟事,激發(fā)了我的意志和膽識(shí),我要向魯濱遜學(xué)習(xí)刻苦奮斗、堅(jiān)韌不懈、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中,必須相信自己,堅(jiān)持把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。這樣,才會(huì)提高學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)智慧,積蓄動(dòng)力促使自己不斷前進(jìn)。

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇8

今年暑假語(yǔ)文老師推薦我們閱讀《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《草房子》等書(shū),所以,一放暑假我就到書(shū)店買(mǎi)了這幾本書(shū),當(dāng)然,這個(gè)暑假有了它們的陪伴,我的生活也充實(shí)了許多。其實(shí)剛拿到《魯濱遜漂流記》這本書(shū),看到封面上的人物,我一點(diǎn)也不喜歡,可是后來(lái)當(dāng)我漫不經(jīng)心地閱讀它時(shí),竟越讀越感興趣,越讀感受越深。這是一本能給人堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū)。現(xiàn)在,回想起書(shū)中主人公在孤島上求生的生活經(jīng)歷,我心里便不由得生起一種敬佩感!

本書(shū)的主人公魯濱遜,原本可以享受安逸的生活,但他一直不愿這樣。在一次航海中,所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一人活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘,在克服了悲觀與絕望后,他憑借自己的雙手和智慧解決了許多難題,在荒島上生活了20__年,造就了一個(gè)奇跡。

讀了《魯濱遜漂流記》,我想起了之前發(fā)生在暑假的一件事。那天,爸爸媽媽媽有事要辦,帶著弟弟去天水一天,就把我一人留在了蘭州,而剩下的飯菜也只夠吃一頓。這下可就麻煩了,我的午餐、晚餐都沒(méi)有了著落,我只好努力去嘗試著煮飯。可煮好的飯全是夾生的,我硬著頭皮吃下了一點(diǎn)午飯。一個(gè)下午,我的肚子一直在反抗,俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得荒?!睙o(wú)奈我又開(kāi)始嘗試做飯。這次,我變聰明了一點(diǎn),用平板上網(wǎng)查怎么做飯,并認(rèn)真回憶平時(shí)媽媽做飯的過(guò)程,經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我終于做出了一頓像樣的晚飯。通過(guò)這件事,我也深深領(lǐng)悟到,雖然我們不可能像魯濱遜那樣身陷絕境,但在日常的生活中,我們也會(huì)遇到困難與挫折,因此,我們同樣需要勇敢地面對(duì)困難。不論遇到什么困難,只要我們不怕,不放棄,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),就一定可以像魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者。

正如本書(shū)的作者所說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”面對(duì)困難、失敗與挫折,不也正是如此嗎?

想著想著,我情不自禁地唱起《真心英雄》這首歌:燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄……全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇9

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來(lái)給大家講述一下吧。

這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說(shuō)話并聽(tīng)野人講他們族人的事?!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說(shuō)話,是需要多么長(zhǎng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了?!?/p>

再想想我們自己從來(lái)都不幫大人做一點(diǎn)事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識(shí)字說(shuō)話。”我想:“魯濱遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來(lái),甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢(qián),我不僅沒(méi)有獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”這是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國(guó)的新一代,21世紀(jì)的,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,讓人間充滿愛(ài)。

讀了這本書(shū)我明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)于人。

《魯濱遜漂流記》初二學(xué)生讀后感篇10

暑期里,我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),深受教育,魯濱遜他那種智慧勇敢、毅力堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德的和精神值得我們學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中,不料天有不測(cè)風(fēng)云,遇到了暴風(fēng)雨,船上除了魯濱遜,其他人無(wú)一幸存,他被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。那里沒(méi)有吃的,沒(méi)喝的,沒(méi)穿的,一無(wú)所有,魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望,但為一絲生存的希望,他冷靜下來(lái),憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難,創(chuàng)建生活的一切。沒(méi)有房子,他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當(dāng)住所;沒(méi)有吃的,他打獵、捕羊,把捕來(lái)的山羊喂養(yǎng)起來(lái),還養(yǎng)成了羊群,這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉,沒(méi)有糧食,他開(kāi)墾土地,把船上乘下的麥子、谷粒當(dāng)種子,種上了莊稼,收獲了糧食,解決了饑餓。沒(méi)有面包、沒(méi)有家具,他自已做,他所做的這一切,因?yàn)闆](méi)有幫手,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有材料,所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多,但他還是勇往直前。

當(dāng)看到野人在吃自己的同類(lèi)的時(shí)候,自己也能克服恐懼,想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類(lèi),并把一個(gè)野人馴服,取名為:星期五,和他共同生活。最后他制作了船,憑著超人的智慧回到了自已的故土——英國(guó),告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。

我被他那種自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),同時(shí),我也想到了我自己,假如,我是魯濱遜,見(jiàn)到野人正在吃自己的同類(lèi)的時(shí)侯我能像他那樣勇敢嗎?我一定用我自己最快的速度跑回家中,祈禱千萬(wàn)不要找到我。也許,有人會(huì)問(wèn)我:現(xiàn)在的生活,那里會(huì)有一波三折呢?是的,我們的生活是美好的,什么也不用干,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。再加上父母的溺愛(ài),不要說(shuō)去遠(yuǎn)航,去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,父母都要跟著呢。

現(xiàn)實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì)實(shí)踐,提高我們的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,要熱愛(ài)生命,不要輕易言敗。

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