《三毛流浪記》，故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子，他很小的時(shí)候，就沒有了爸爸媽媽。今天小編就與大家分享三毛流浪記的讀后感，僅供大家參考!

　　讀了《三毛流浪記》后感300字

　　在我的書架中，夾著一本《三毛流浪記》。這是一本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是一個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。

　　在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是一個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為;我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

　　在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!

　　《三毛流浪記》讀后感 秦嘉程

　　我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。

　　我覺得三毛是一個(gè)很有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，因?yàn)槿谄D苦的舊社會(huì)，想出各種各樣的辦法來生活下處。譬如，擦皮鞋、賣報(bào)紙、打扇子、練雜耍……

　　我覺得三毛是個(gè)有善良心的人，因?yàn)樗匆娎先瞬恍⌒乃ち艘货?，馬上摻扶老人，爺叔叫他去偷前包，偷到錢包，打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面的錢是用來救命的，立刻把錢包還給了他……

　　我覺得三毛很可憐，因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛?、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng)，可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。

　　我還覺得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣，我們不愁吃，也不愁穿，更要珍惜這些美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　讀《三毛流浪記》有感 傾城

　　這是一本讓人受益匪淺的書，它出自于張樂平的筆下，名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書，想起三毛樂于助人的品質(zhì)，我心里便發(fā)出一種敬佩感。

　　三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上，不是被打就是被罵，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服，可是當(dāng)他看見一個(gè)比自己還冷、餓的小孩，便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見老爺爺摔倒在路邊，路過的人熟視無睹，他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來，還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。

　　讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事。有一次考試，同桌忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻，向我求救，借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆，心想：萬一我這只筆不能寫了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里，我就不理他，自顧自地做起來。三毛最后一塊燒餅都用來幫助別人，而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué)，想起來真是羞愧呀!

　　我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》，講的是現(xiàn)在社會(huì)，老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光，若每個(gè)人都能像他那樣，一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹，令我們的社會(huì)更加美好。

　　如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來玩，向他表達(dá)我的敬意。

　　《三毛流浪記》讀后感 李奕霖

　　三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪，看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己孤苦伶仃，沒有爸爸媽媽的疼愛，過著饑寒交迫的日子。

　　三毛在陌生的城市四處流浪，把垃圾車當(dāng)床睡，把報(bào)紙當(dāng)被子蓋，為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦，困難，他還是表現(xiàn)得樂觀善良，機(jī)智勇敢。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比，是那么得幸福，有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛，有明亮的教室，嶄新的書本，在這樣優(yōu)越的條件下，我們更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　《三毛流浪記》讀后感 李昊淼

　　在暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書，感觸很深刻。

　　故事是這樣的：三毛從小就沒了親人，于是開始流浪。他來到了上海城，卻一點(diǎn)也不開心。因?yàn)樯虾：?jiǎn)直太亂了，太不公平了。

　　為了在上海生活，三毛賣過報(bào)紙、擦過皮鞋，但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢，后來被小偷偷走了。

　　三毛打抱不平幫助了小根，小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米，發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬元一升，帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬元，米又漲成了四十萬元一升。哎!窮人的日子真不好過呀!

　　我讀了這本書，知道了舊社會(huì)的不公正、不公平，體會(huì)到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來之不易。

　　《三毛流浪記》讀后感 姜雨辰

　　媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記，是張樂平老爺爺畫的。

　　因?yàn)樗欠浅Ｓ忻穆嫾?，所以我立刻就讀了起來，三毛遭遇了：被別人誤會(huì)、沒有飯吃，沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇，因?yàn)樗钤诘脚f社會(huì)，比起三毛我要幸運(yùn)得多，我不僅有機(jī)會(huì)讀書，還有機(jī)會(huì)上好學(xué)校讀書，所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

　　讀了《三毛流浪記》有感400字

　　給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

　　看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

　　讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”

　　《三毛流浪記》讀后感

　　今天我讀了《三毛流浪記》，故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子，他很小的時(shí)候，就沒有了爸爸媽媽，一個(gè)人在上海灘上流浪，他遇到了很大壞人，又遇到了很多好人。

　　我讀了這本書，才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子，一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來是多么的不容易，我們要向他學(xué)習(xí)快樂的生活，積極的面對(duì)困難，做一名陽光的小少年。

　　讀《三毛流浪記》有感 葉高桐

　　這星期，我問同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒有爸爸，媽媽是一個(gè)孤兒。

　　看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻(xiàn)一份愛心，幫助那些沒衣服穿的小朋友。

　　同時(shí)，我們也要珍惜糧食。

　　讀了《三毛流浪記》有感300字

　　我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

　　三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。

　　而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把，我從小就過著衣食無憂的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來，我是多么不應(yīng)該呀。

　　看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。

　　我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。