《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得(10篇)
《明朝那些事兒》的作者以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言敘述了明朝的歷史,你在讀完這本書(shū)以后有什么感想?下面是小編為大家整理的關(guān)于《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得,希望對(duì)您有所幫助!
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇1
《明朝那些事兒》是本可讀性很強(qiáng)的書(shū)!
許多歷史書(shū)要么全用古文書(shū)寫(xiě),比如:子曰、子再曰、……矣,看起來(lái)像在翻譯火星文;要么全書(shū)都嚴(yán)肅刻板,讀起來(lái)好像在嚼一塊生硬的石頭。而當(dāng)年明月在寫(xiě)《明朝那些事兒》時(shí),他擺脫了這種枯燥、毫無(wú)新意的形式。而采取了幽默、風(fēng)趣的寫(xiě)法講述上下三百年的明朝歷史。
“不知怎的,王大臣(沒(méi)錯(cuò),姓王,名大臣,一聽(tīng)就是個(gè)惹事的主)就變成了王大膽?!薄瓣愑颜徳鸂I(yíng)的位置在朱元璋的上游。他在河里洗臉,朱元璋要喝他的洗臉?biāo)?;他在河里洗腳,朱元璋就要喝他的洗腳水;他在河里撒尿……”一看,就引得我不住笑噴。比那些老掉牙的歷史書(shū)好了何止百倍。十分可敬的是,當(dāng)年明月不僅使用正史,還敢于使用野史作為文章參考。
假如沒(méi)有《明朝那些事兒》,大多數(shù)人對(duì)明朝的認(rèn)知可以說(shuō)是:只停留在電視劇里那些胡編亂造的片斷中;或是那些讓人覺(jué)得索然無(wú)味,只高興掃兩眼的歷史書(shū)中的只言片語(yǔ)(自愿花個(gè)把年頭仔細(xì)研究一套大開(kāi)本歷史書(shū)的人除外)。
且全文渾然天成,多一字狗尾續(xù)貂,少一字意猶未盡。此文古今中外也少有?。±锩娴脑捑拖袷窃诿鑼?xiě)中的人物、或作者本人與你在探討自己的想法、觀點(diǎn)、感受等。讓讀者身臨其境,好像在皇宮里指東打西、指南拱北;在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云;在官場(chǎng)上爾虞我詐;在韁土上安居樂(lè)業(yè)。全文一氣呵成,字字珠璣,讓我深深折服,欲罷不能。
看了四遍《明朝那些事兒》后,我想用四個(gè)字精簡(jiǎn)的描述:嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣!
不信,你讀一讀這套書(shū),一定會(huì)入迷!
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇2
三個(gè)月的時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù),終于把《明朝那些事兒》讀完了。近三百年歷史,波瀾壯闊,精彩紛呈,讀來(lái)讓人蕩氣回腸。而這樣一部皇皇巨著的結(jié)尾,作者卻用徐霞客的遠(yuǎn)游故事作為結(jié)尾,看起來(lái)似乎讓人難以理解。
為此我也意猶未盡,總感覺(jué)這樣一部鴻篇巨作不應(yīng)該就這樣草草收尾啊。作者難道是想用這樣似乎與跌宕起伏的皇族歷史毫不相關(guān)的人物來(lái)概括大明三百年風(fēng)云變化嗎?說(shuō)不通!也想不通!不甘心的我于是掩卷深思,開(kāi)卷求索。終于,當(dāng)我讀到作者的那一段文字時(shí),我找到了答案。
小說(shuō)接近結(jié)尾處有這么一段話——一位國(guó)外登山家在登上世界最高峰“珠穆朗瑪峰”后總是被無(wú)數(shù)人反復(fù)問(wèn)同一問(wèn)題:你為什么要登珠峰?開(kāi)始他總是不回答,于是人們總是問(wèn),反反復(fù)復(fù),不厭其煩。終于有一天他回答了,并且回答了一個(gè)讓所有人無(wú)法再問(wèn)的答案:因?yàn)樯骄驮谀抢铮?/p>
是的,因?yàn)椋?,就在那里?/p>
和那位國(guó)外的登山家一樣,明代的徐霞客耗費(fèi)幾十年,歷經(jīng)無(wú)數(shù)苦難,以一己之力游歷天下,也不需要什么高大上的理由,因?yàn)樗矚g!因?yàn)樗麍?jiān)持!因?yàn)樗环艞?!這就夠了!
作者之所以要用徐霞客的故事作為大明王朝波瀾起伏故事的結(jié)尾,就是要告訴我們。在浩瀚歷史中,不管是執(zhí)掌風(fēng)云的帝王將相,還是卑微如螻蟻的草民,亦或是一個(gè)浪跡天涯的旅者。做自己想做的事,走自己想走的路,為了自己的理想和信念,不懈努力!永不放棄!活出自己的精彩!書(shū)寫(xiě)自己的篇章!那就是歷史,那就是價(jià)值,那就是屬于每個(gè)人自己的輝煌故事!包括“當(dāng)年明月”本人!
人生而平等,皇帝的故事是精彩的。你我的故事一樣可以很精彩!只要我們心中有理想,胸中有熱情,不忘初心,執(zhí)著前行,我們就一定可以不負(fù)芳華,擁有屬于我們自己的美麗人生!
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇3
歷史是什么?歷史就是那些殘臺(tái)斷瓦、古廟荒冢嗎?就是那些發(fā)黃的書(shū)本嗎?不是,歷史本身很精彩,歷史可以寫(xiě)得很好看?!睹鞒切┦聝骸返淖髡弋?dāng)年明月以小說(shuō)的形式向我們講述了一個(gè)朝代的崛起。
朱元璋生于亂世之中,背負(fù)著父母雙亡的痛苦,從赤貧起家,他沒(méi)有背景,沒(méi)有后臺(tái),沒(méi)有依靠。他曾經(jīng)乞討過(guò),他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)和尚,他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的,他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,無(wú)數(shù)次躲過(guò)死神的掌握,從死人堆里爬起來(lái),掩埋戰(zhàn)友的尸體,然后為了給所有被害死的百姓?qǐng)?bào)仇,他繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后,推翻了元朝,1368年正月初四,朱元璋在應(yīng)天宣布即皇帝位,定年號(hào)為洪武,國(guó)號(hào)為明。從此以后,天下百姓被元朝統(tǒng)治了68年后終于迎來(lái)了一個(gè)新的朝代。
“我真的好想再活五百年……”每當(dāng)聽(tīng)到這氣勢(shì)磅礴的歌曲,我都會(huì)想,那些處于權(quán)力頂峰的帝王們,他們步入人生暮年,看著錦繡山川,遙想著當(dāng)年的豐功偉績(jī),但這一切在歷史的面前的多么的渺小,在這種強(qiáng)烈的對(duì)比下,他們會(huì)做何感想?朱元璋從社會(huì)最底層,憑借自己的勇氣與決心,一步一步地向上攀登,最終成為了大名天下的創(chuàng)造者。是的,其實(shí)命運(yùn)之神并不存在,他也不會(huì)將什么寶劍和天下交給一個(gè)乞丐,在那絕望的日子里,并沒(méi)有人去同情和可憐這個(gè)人,他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的決心可以戰(zhàn)勝一切困難,執(zhí)著的信念與無(wú)謂的心靈才是最強(qiáng)大的武器。
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇4
《明朝那些事兒》是媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū),我一讀,就一發(fā)不可收了,太好看了。一看到《明朝那些事兒》那古色古香的封面,就仿佛進(jìn)入了大明王朝的歷史之中了,翻開(kāi)眼前浸著墨香的書(shū),就被這幽默風(fēng)趣的筆觸吸引了,完全是以小說(shuō)的形式來(lái)寫(xiě)歷史的,其中又感人的情節(jié),有壯闊的場(chǎng)面,作者用幽默搞笑的筆調(diào)把歷史寫(xiě)的生動(dòng)有趣,全本一氣呵成,讓我不能自拔。
此書(shū)寫(xiě)了明朝300來(lái)年風(fēng)雨飄搖、又蕩氣回腸的歷史,從朱元璋起義,到崇禎帝在煤山上吊自殺,從朱棣北京起義到萬(wàn)歷亂綱滅紀(jì),從王守仁到張居正,一位位杰出的人才,一次次轟轟烈烈的大事,充分顯現(xiàn)了大明王朝從強(qiáng)盛到腐敗衰落的整個(gè)過(guò)程。朱棣同學(xué)是我最喜歡的人物之一,他英武善戰(zhàn),謀略過(guò)人,在朝廷之中獨(dú)攬大權(quán),事無(wú)巨細(xì),一概自己親力親為,他招才納賢,所以身邊涌現(xiàn)出了一大批人才,如朱能、張玉、張輔、解縉等,于是在這位永樂(lè)大帝的統(tǒng)治下,搖擺不定的大明王朝漸漸顯示出盛世的景象。
朱棣之所以成功,除了他過(guò)人的軍事指揮才能和超凡的智慧外,還有一個(gè)重要原因,那就是大臣姚廣孝,這個(gè)和尚,他上知天文下知地理,燕王朱棣的成功,他功不可沒(méi)。
朱棣生于戰(zhàn)火,死于戰(zhàn)火,金戈鐵馬是他所向往的,他的性格雖冷酷,但卻嚴(yán)格按照紀(jì)法辦事,并多多采納下屬的意見(jiàn),他不是好人,一生殺戮無(wú)數(shù),但他是一位開(kāi)明的皇帝,因?yàn)樗皇珠_(kāi)創(chuàng)了大明王朝的新篇章。
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇5
歷史原來(lái)可以很精彩”,這就是我讀完這本書(shū)的第一感受。確實(shí),歷史不是想象中的那么枯燥無(wú)味,它原來(lái)是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,它比小說(shuō)更跌宕起伏,比電影更緊張刺激,比美味更令人回味。
顧名思義,這本書(shū)介紹的就是明朝的那些事,忠實(shí)的重現(xiàn)了明朝的每件大事:從朱元璋白手起家到張居正雄霸天下;從于謙保衛(wèi)北京城到大明王朝光榮滅亡……這本書(shū)就是一本史書(shū),但與眾不同的是,作者用詼諧的語(yǔ)言,有點(diǎn)小說(shuō)式的寫(xiě)法,真正的把歷史給寫(xiě)活了。通俗的語(yǔ)言中往往包含了從歷史中體現(xiàn)出的真理。更難能可貴的是,作為史書(shū),它不僅記錄了歷史的原原本本,更表達(dá)了作者對(duì)于歷史的看法。它公正的評(píng)價(jià)了每一個(gè)歷史人物,從正反兩面分析事件,觀點(diǎn)客觀,給了我一種遨游在歷史中的感受,它告訴了我,歷史原來(lái)可以很精彩。
作為史書(shū),它在向我展現(xiàn)歷史的同時(shí),竟也在向我展示這個(gè)世界的許多原則,教會(huì)我思考。一般的小說(shuō),都是在敘述一個(gè)一個(gè)的故事,讀時(shí)熱血澎湃,但讀過(guò)后,似乎大腦中就是白紙一張。但在讀這本書(shū)時(shí),我有了完全不同的感受。每件事,每個(gè)人,作者都給了評(píng)價(jià),但是,又留給了讀者無(wú)窮的想象空間。就像朱元璋,大多數(shù)史書(shū)都把他塑造成一個(gè)開(kāi)國(guó)功臣,但殺起功臣來(lái)又毫不講理的形象。這本書(shū)進(jìn)行了深入的分析,確實(shí),朱元璋是殺功臣不講理,不過(guò)這背后不僅是他心中的心理陰影所致,還有就是他對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂。從朱元璋身上,我又看出了他的無(wú)奈,以及現(xiàn)實(shí)的殘酷,原則在利益面前,是那么的不堪一擊。這些書(shū)中并未提到,但卻是它教會(huì)了我思考,從歷史長(zhǎng)河中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為我所用。在不斷深入發(fā)掘,深入思考中,我發(fā)現(xiàn),歷史原來(lái)可以很精彩。
聯(lián)想集團(tuán)創(chuàng)始人柳傳志評(píng)價(jià)過(guò),寫(xiě)這本書(shū)的和愛(ài)看這本書(shū)的人都是有思想的人。是的,作者在書(shū)中融入了大量自己的人生觀、價(jià)值觀,而這些又都是從大量歷史故事和現(xiàn)實(shí)生活中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。比如:很多人說(shuō)過(guò),世上最好的老師不是名牌學(xué)校,不是特級(jí)教師,是興趣,但我要告訴你,這個(gè)答案是錯(cuò)誤的,在這個(gè)世界上,最優(yōu)秀的老師,是生存。是的,這些觀念或許很殘酷,但現(xiàn)實(shí)也就是這么的殘酷!它不像電影中的那樣,有時(shí)正直的人不能成功,有時(shí)正義會(huì)敗給邪惡,有時(shí)光彩的人的成功背后是一個(gè)個(gè)不光彩的故事。不過(guò),這就是這個(gè)世界!于謙慘死于自己的小錯(cuò)誤,魏忠賢玩弄權(quán)術(shù),皇帝只是他人棋子……這么多的實(shí)例告訴我們,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷!不過(guò)在這個(gè)污穢、混亂、骯臟的世界上,公道和正義終究是存在的,違反了規(guī)則的惡勢(shì)力終究還是會(huì)失敗,這也是這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí),道德與良知終究是存在的。歷史原來(lái)可以這么精彩。
在大明王朝300多年的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)有正義感、體恤百姓、熱愛(ài)國(guó)家的人,對(duì)這些人,作者也都給予了高度的評(píng)價(jià),傳播了濃濃的愛(ài)國(guó)主義情懷。在這里,愛(ài)國(guó)就不再是吹出來(lái)的,而是用無(wú)數(shù)的鮮血與生命換來(lái)的。無(wú)數(shù)人不畏權(quán)貴在監(jiān)牢中含冤而死,無(wú)數(shù)人清正廉潔為百姓辦事自己卻家徒四壁,無(wú)數(shù)人怒吼著戰(zhàn)死在保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上……這不是輕飄飄的領(lǐng)導(dǎo)演講稿上的空話,這是裝在人們心中的沉甸甸的信念啊!當(dāng)百姓的利益受到侵害,國(guó)門(mén)被他人攻打,他們沒(méi)有抗議,沒(méi)有洋洋灑灑寫(xiě)出文章,沒(méi)有腆著肚子說(shuō)官話。他們手握自己的生命,將愛(ài)國(guó)裝在心中,奔向最需要他們的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史證明,只有真正愛(ài)國(guó)的人,才會(huì)被人們銘記,才會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中。歷史,原來(lái)是這么的精彩。
這本書(shū)教給了我太多太多,甚至在讀完書(shū)后,我有了一種想和作者談?wù)劦臎_動(dòng)。在歷史中飛翔的感覺(jué)遠(yuǎn)勝于看那些小說(shuō),它的文化底蘊(yùn),它的現(xiàn)實(shí)意義,讓人回味,讓人成長(zhǎng)。
歷史原來(lái)可以很精彩!
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇6
我自幼酷愛(ài)讀歷史書(shū),特別是中國(guó)的歷史,《史記》、《資治通鑒》、《左傳》……我常常沉浸于充滿玄疑的政治斗爭(zhēng),步步危機(jī)的權(quán)謀之術(shù),和金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)之術(shù)。
可是許多作家故作高深,每一句話都很難參透,實(shí)在是枯燥乏味!直到《明朝那些事兒》的到來(lái),才讓我重新踏上征服歷史的征程,讓我如饑似渴地汲取歷史的養(yǎng)分。
20__年,廣受媒體關(guān)注的“明月門(mén)”事件,新浪、搜狐點(diǎn)擊量極高,其震撼力、影響力極強(qiáng)?!按藭?shū)不買(mǎi),更待何時(shí)?!?,我一口氣買(mǎi)下來(lái)全套書(shū)籍。接下來(lái)幾天便是漫長(zhǎng)的煎熬,恨不得這書(shū)長(zhǎng)上翅膀。終于,我期待已久的書(shū)終于送過(guò)來(lái)了。這本書(shū)果然名不虛傳,剛看了幾頁(yè),我就被那充滿魅力的文字給深深地吸引了。這本書(shū)主要講述600多年前朱元璋農(nóng)民起義,創(chuàng)立了大明王朝。然又續(xù)寫(xiě)了后276年歷史,其中英雄人才輩出。讀起來(lái)令人欲罷不能,回味無(wú)窮。當(dāng)年明月以喜劇式的幽默文字和卡耐基式的哲學(xué)觀構(gòu)成了一本渾然天成的精彩絕倫的史書(shū)。書(shū)中我最喜歡的人物莫過(guò)于楊漣,他是一個(gè)正人君為大明朝宗室發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),此人雖是一縣令,卻胸懷大志,心系國(guó)家命運(yùn),雖官小,但勇于諫繐。當(dāng)奸臣魏忠賢嚴(yán)刑拷打文弱之身的楊漣時(shí),他只吐出鏗鏘有力的二字“別想知道什么?!钡呱蠑囝^臺(tái),他正氣凜然,他的忠心日月可鑒,留下蕩氣回腸的絕律。讓后人所贊頌。
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇7
中興這事,明朝的家常便飯,弘治中興,萬(wàn)歷中興。我都從這本書(shū)里看到了。這本書(shū)可以說(shuō)是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面,不是歷史課本上的單方面。
書(shū)中有提到張居正。過(guò)去我就聽(tīng)過(guò)張居正的鼎鼎大名,知道他在嘉靖末萬(wàn)歷初的功臣,萬(wàn)歷中興,明朝最后一個(gè)巔峰。我對(duì)于他的死,很惋惜,我甚至痛恨萬(wàn)歷帝不識(shí)貨,不識(shí)人才是個(gè)昏君??戳恕睹鞒切┦聝骸肺乙部吹搅藦埦诱缓玫囊幻?,剛開(kāi)始看到的時(shí)候,我接受不了,生活作風(fēng)很成問(wèn)題,但是做為一個(gè)我的偶像,我真的是接受不了的。
我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀,我更加痛恨萬(wàn)歷帝。不僅不識(shí)人才,而且殺良臣之屬。萬(wàn)歷帝,你是個(gè)什么皇帝?。空`了大明王朝!
后來(lái),我看了書(shū)才知道,當(dāng)年明月所寫(xiě)的是很中肯的。雙方面,即使是歷史學(xué)家以及清朝皇子的老師所不重視,甚至鄙視的明武宗。他也寫(xiě)了武宗的優(yōu)點(diǎn),八虎誤了武宗,當(dāng)年明月教會(huì)了我看人的兩面性,很巧合,我的歷史老師也叫明月。
萬(wàn)歷皇帝在張居正死了之后又恢復(fù)了祖制,是個(gè)墨守成規(guī)的人,因?yàn)?,少不了一群墨守陳?guī)的大臣。一個(gè)使勁,把明王朝從巔峰推向低谷。
人,很奇特,喜歡的自然是好的方面,討厭的自然也就是壞的方面??墒牵?dāng)人的好的那方面大到一定程度時(shí),往往會(huì)掩蓋了他黑暗的那方面,評(píng)價(jià)人自然需要兩面性。
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇8
快樂(lè)假期開(kāi)始,我懷著無(wú)比期待的心情,又開(kāi)始了我的明朝之旅。這幾天讀了由明月寫(xiě)的《明朝那些事》的第三部,讓我對(duì)明朝又有了新的認(rèn)知。
書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)有三個(gè):土木堡之變、于謙救明朝、奪門(mén)之變。
首先是土木堡之變講了我最憎恨的人——太監(jiān)王振。歷史上有多少太監(jiān)亂政,而明朝被歷史學(xué)家稱為”中國(guó)歷史上最大的太監(jiān)帝國(guó)”,王振就是明朝的第一個(gè)專權(quán)太監(jiān)。他奪得了皇帝朱祁鎮(zhèn)的信任,飛揚(yáng)跋扈,為了建立所謂的豐功偉績(jī),讓自己名垂青史,不顧群臣反對(duì),帶領(lǐng)皇帝親證,在他的“英明”統(tǒng)帥上,結(jié)果可想而知,王振完敗,幾萬(wàn)大軍全埋在了土木堡,王振也被自己人打死,皇帝也被捉走!奸臣的私利、私欲導(dǎo)致了自己斃命,死有余辜,但他卻讓數(shù)萬(wàn)大軍為他陪葬,豈不讓人痛惜!
然后就是我最敬佩的智者——于謙。他在明朝最危難時(shí),用自己冷靜的頭腦,非凡的智慧,與眾大將一起,守衛(wèi)城門(mén),成功保衛(wèi)了京城。于謙,改變了明朝的歷史,在明朝滅亡之際,留下了一抹希望,讓后人所敬仰。
最后是奪門(mén)之變,也是我最悲痛、憤恨的章節(jié),講述了奸臣徐有貞、石亨、曹吉祥三人胡造謊言誣陷于謙,朱祁鎮(zhèn)信以為真,處死大英雄于謙。這三個(gè)人欺騙皇上,借刀殺人,換來(lái)了自己的榮華富貴。我也深深感悟到——自私竟如此可怕。最后李賢通過(guò)重重困難,終于還于謙一個(gè)清白,將那三個(gè)奸臣全部處死。這樣的結(jié)局,我也深感欣慰。
我敬佩于謙,多虧了他,在明朝滅亡之時(shí)站了出來(lái),救國(guó)家于水生火熱之中,我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇9
歷史和人生一樣,往往充滿了遺憾。在昏暗的燈光下,在寧?kù)o的時(shí)光中,我似乎看到你孤單而又瘦削的身影一步步走來(lái)。張居正,回首相望你的人生片段,讓我感受你的靈魂。
翻開(kāi)大明王朝的歷史,你所帶來(lái)的豐功偉績(jī)是不可磨滅的。你以少年天才的身份進(jìn)入官場(chǎng)。你親眼目睹了官場(chǎng)上為權(quán)力爭(zhēng)奪的腐敗現(xiàn)象。由此你逐漸變得更加睿智,冷靜。終于在殘酷的斗爭(zhēng)中不但保全了自己,而且獲得了最終的勝利。
夢(mèng)想。你當(dāng)上了內(nèi)閣首輔,但你并不為之雀躍欣喜。因?yàn)槟阊矍暗耐醭?,只是一副被掏干挖盡的皮囊。朝政的腐敗、百姓的流離失所、國(guó)庫(kù)的空虛,讓你有了救國(guó)的決心。于是你開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十年的改革大業(yè)。錯(cuò)綜復(fù)雜的政治舞臺(tái)上,面對(duì)守舊派的重重阻撓,你力挽狂瀾,不惜一切代價(jià)的讓國(guó)家有一番新正之氣。最終也因你的改革,讓國(guó)家本衰竭的命運(yùn)一度出現(xiàn)中興之氣。
教育。面對(duì)年僅十歲的萬(wàn)歷皇帝,你不僅在情感上充當(dāng)了他的父親,更重要的是你擔(dān)當(dāng)了他的老師。你一生嘔心瀝血的兩件事:一是改革,二就是對(duì)小皇帝的教育。你用你的肩膀,為十歲的他撐起了一片天,一個(gè)國(guó)家??赡阌衷跄芟氲?,你為他成長(zhǎng)所培育的大樹(shù)。在他心里,卻留下陣陣陰影……
抉擇。當(dāng)改革轟轟烈烈的施展開(kāi)來(lái),當(dāng)國(guó)家好不容易走上正軌時(shí),有一個(gè)巨大的磨難走向了你。你的父親去世了,那一刻,你淚流滿面。很難想象,為了朝政與抱負(fù),你十九年從未回家看過(guò)父親。更多的愧疚,思念,只有在你心里更顯凄涼。而更大的磨難,是你要放棄朝堂,回鄉(xiāng)為父守孝。在夢(mèng)想和道德中,你面臨抉擇。改革大計(jì)還未完全實(shí)施,你又怎能離開(kāi)?在滿朝官員的彈劾和非議中,你超越了世俗,超越了那個(gè)時(shí)代,在親情和夢(mèng)想的抉擇之中,你毅然向著夢(mèng)想前進(jìn)。
破滅。在你任宰相的第十年,你倒在了病榻之上。而你親手教育的學(xué)生萬(wàn)歷皇帝,卻暴風(fēng)雨般,毀了你畢生改革的希望。他對(duì)你進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),讓你的家人流離失所。你一生為之嘔心瀝血的兩件事啊,最終卻成為了矛盾體?。v史帶來(lái)了陣陣荒涼……
身后名。《明朝那些事》里這么評(píng)價(jià)你“一個(gè)天才,生于紛繁復(fù)雜之亂世,身負(fù)絕學(xué),以一介草民闖蕩二十余年,終成大器?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),你是一位孤獨(dú)的英雄,你的卓越成就是無(wú)人能比擬的。但同時(shí),你也留下了巨大的遺憾。對(duì)整個(gè)大明王朝,你的改革減慢了王朝的滅亡。當(dāng)你離去,當(dāng)你的改革被廢除,當(dāng)清太祖努爾哈赤打來(lái)時(shí),人們不禁惶恐,不禁痛哭流涕,可世間再無(wú)張居正!就像《風(fēng)雨張居正》里面所說(shuō)“有的人死了,但你還活著。”你用你的人生告訴我們,良知和理想是不會(huì)消失的,不因富貴而逝去,不因權(quán)勢(shì)而凋亡。
縱使時(shí)光飛逝,可對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),你永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。你的一身正氣,你超越常人的智慧和決心,永遠(yuǎn)沉淀在了歷史中。你是大明王朝最醒目的標(biāo)志。你與歷史共前進(jìn)。
《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇10
以前不喜歡看歷史書(shū),感覺(jué)很枯燥無(wú)味,喜歡看古裝歷史電視劇,不過(guò)這本書(shū)看起來(lái)很有興趣,提高對(duì)看歷史書(shū)的興趣,這也是我看完的第一本歷史書(shū),上學(xué)時(shí)很想了解歷史,就買(mǎi)了幾本很厚的歷史書(shū),《中國(guó)通史》《資治通鑒》,看了一點(diǎn),感覺(jué)很無(wú)聊無(wú)味,沒(méi)有耐心看下去,現(xiàn)在還家里旮旯里放著,估計(jì)該落了一層厚厚的灰塵,對(duì)歷史了解的很少,一些知識(shí)還是從電視劇中了解的,初三時(shí),歷史只能考30分左右,完全不會(huì),早讀也不看不背,后來(lái)?yè)Q了一位新歷史老師,一次考試還是考的很差,被老師叫到講臺(tái),用戒尺狠狠揍了一頓,說(shuō)考這么差怎么上高中。
由于自尊心,從那之后,開(kāi)始好好學(xué),背,做,看,下次考試時(shí),竟然快接近滿分了,又被老師叫到講臺(tái),還獎(jiǎng)勵(lì)了本子等等,高一時(shí),還是挺喜歡做歷史題目,但考不了高分,就選擇了理科,后來(lái)就不在怎么看歷史了,歷史也是短科,畢業(yè)以后有接觸了歷史,感覺(jué)跟以前看書(shū)不一樣,帶著興趣來(lái)看,很輕松看,不在應(yīng)對(duì)考試,沒(méi)事多看看書(shū),了解很多些,更豐富生活,積極向上好好學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境!