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關(guān)于《女生日記》讀后感700字5篇

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關(guān)于《女生日記》讀后感700字5篇

  《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活,一起來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的:《女生日記》讀后感700字,歡迎閱讀,僅供參考.

  女生日記讀后感700字(一)

  小時侯由于受媽媽的影響,我很喜歡聽故事。漸漸地,我結(jié)識書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密;知道了一個又一個歷史故事。不知不覺中,我已經(jīng)長大。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才能讓我快樂地成長。

  我也記不清翻閱《女生日記》多少次了,總是百看不厭。每一次閱讀,總能體會出更多不同的感受,思想得到更深的感悟。令我過目難忘的是第一章九月中的“友情”和“錢”兩則日記?!坝亚椤毕蛭覀冎v述的是主人公——冉冬陽的知心朋友梅小雅竟然在開學(xué)的第一、二天都沒有來,座位上空空如也。梅小雅是個家境貧困的女孩,因為父母離異,她與媽媽相依為命,居住在一棟很舊的紅磚樓里。冉冬陽猜想她是為了學(xué)費而發(fā)愁,于是帶著錢幾次上門拜訪,可都不見她們母女的蹤跡,最后終于找到了梅小雅,卻得知了一個如同晴天霹靂的消息:梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了??

  “錢”寫的是很有主見的男生吳緬一直在用同學(xué)的通訊錄賣錢,冉東陽不明真相,于是也買了一本并問其用意,原來吳緬是因為得知了梅小雅的遭遇后想用賣通訊錄的方法來為她湊學(xué)費。冉東陽和吳緬用真摯的友情去關(guān)心著因家境不好而轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,希望她能早日回歸這個“溫暖的大家庭”,讓人不禁被同學(xué)間深厚無私的友情所感動!? 我最佩服的還是這本書的作者楊紅櫻阿姨,她以日記的形式,真實而生動地展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,刻畫了一群善良、單純、充滿活力的少男少女形象,曲折的故事情節(jié)讓人回味無窮。它更貼近我們這些二十一世紀(jì)的女生,表達(dá)我們內(nèi)心世界的獨白,讓我們的靈魂震顫 讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷茫。在書中,我讀到了種.種神奇,讀出了作者的感受,讀明了人間的哲理,讀懂了許多奧妙??我給與了書一份癡情,書報答了我七分智慧。讀書伴我快樂成長!

  女生日記讀后感700字(二)

  《女生日記》有感,我初步讀這本書時,發(fā)現(xiàn)主人公是一個溫柔的小姑娘:她叫冉東陽,她不漂亮,也不聰明。她語文很好。她只是一個極其普通的女孩,剛剛讀完了五年級,準(zhǔn)備上六年級。

  她的父母也是一個很通情達(dá)理的人,在第一章里,她最要好的朋友的媽媽,沒錢做生意,而她也沒有多少錢,最后她去找吳緬這個智多星去想辦法,他先想到炒股可是坐臺的阿姨說不超過一萬元是不能進(jìn)入股市的,最后冉東陽只能去請求媽媽爸爸的幫助,回家后,她吞吞吐吐的跟爸媽說了一下,他們果斷地把家里的錢都拿了出來讓梅小雅的媽媽去開一個小店。

  最后她為了照顧生意,舍近求遠(yuǎn),明明樓下有各種便利店,可她偏偏跑到小雅媽媽開的便利店買東西。每逢星期日,她還陪小雅一起去進(jìn)貨,陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛心,有幾個學(xué)生的家境困難,拿不出學(xué)費,他們先是把自己的零花錢一分不剩的全部捐出,因為大家的錢都不夠,所以吳緬又出場了,他說:“不如我們舉辦一個,玩具義賣會,賣出的錢就給了他們交學(xué)費。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒人安慰她的時候,她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時,便主動和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟,并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開始對馬加改觀,對他就像對自己的孩子一樣。

  看了這本書,我認(rèn)為冉東陽的成功,也不是她一個人的功勞,她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子,而是鼓勵她,讓她把需要彌補的地方找出來進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商,更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。

  女生日記讀后感700字(三)

  《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情,真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長,自然地面對成長所帶來的困惑,明白快樂的心情才能長得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂,是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。

  《女生日記》中的人物各有各的特點,如梅小雅,她生長在一個不幸的家庭里,他據(jù)訣別人的憐惜,勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān),再跟她的交往里,冉冬陽品嘗到了生活的艱辛,體驗到了堅強。還有小魔女,她是冉冬陽班上最時髦的女生,狂熱的追逐明星一族,她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個性。很好地描繪了我們平時的校園生活。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會因為溫柔善良變的可愛起來。自從我讀了《女生日記》,就覺得自己需要改變的地方還很多。

  這本書以日記的形式,真誠而生動地描繪了現(xiàn)在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識關(guān)照生活把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,真實而生動的展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。

  女生日記讀后感700字(四)

  小時侯由于受媽媽的影響,我很喜歡聽故事。漸漸地,我結(jié)識書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密;知道了一個又一個歷史故事。不知不覺中,我已經(jīng)長大。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才能讓我快樂地成長。

  我也記不清翻閱《女生日記》多少次了,總是百看不厭。每一次閱讀,總能體會出更多不同的感受,思想得到更深的感悟。令我過目難忘的是第一章九月中的“友情”和“錢”兩則日記?!坝亚椤毕蛭覀冎v述的是主人公——冉冬陽的知心朋友梅小雅竟然在開學(xué)的第一、二天都沒有來,座位上空空如也。梅小雅是個家境貧困的女孩,因為父母離異,她與媽媽相依為命,居住在一棟很舊的紅磚樓里。冉冬陽猜想她是為了學(xué)費而發(fā)愁,于是帶著錢幾次上門拜訪,可都不見她們母女的蹤跡,最后終于找到了梅小雅,卻得知了一個如同晴天霹靂的消息:梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了??

  “錢”寫的是很有主見的男生吳緬一直在用同學(xué)的通訊錄賣錢,冉東陽不明真相,于是也買了一本并問其用意,原來吳緬是因為得知了梅小雅的遭遇后想用賣通訊錄的方法來為她湊學(xué)費。冉東陽和吳緬用真摯的友情去關(guān)心著因家境不好而轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,希望她能早日回歸這個“溫暖的大家庭”,讓人不禁被同學(xué)間深厚無私的友情所感動!? 我最佩服的還是這本書的作者楊紅櫻阿姨,她以日記的形式,真實而生動地展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,刻畫了一群善良、單純、充滿活力的少男少女形象,曲折的故事情節(jié)讓人回味無窮。它更貼近我們這些二十一世紀(jì)的女生,表達(dá)我們內(nèi)心世界的獨白,讓我們的靈魂震顫 讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷茫。在書中,我讀到了種.種神奇,讀出了作者的感受,讀明了人間的哲理,讀懂了許多奧妙??我給與了書一份癡情,書報答了我七分智慧。讀書伴我快樂成長!

  女生日記讀后感700字(五)

  《女生日記》有感,我初步讀這本書時,發(fā)現(xiàn)主人公是一個溫柔的小姑娘:她叫冉東陽,她不漂亮,也不聰明。她語文很好。她只是一個極其普通的女孩,剛剛讀完了五年級,準(zhǔn)備上六年級。

  她的父母也是一個很通情達(dá)理的人,在第一章里,她最要好的朋友的媽媽,沒錢做生意,而她也沒有多少錢,最后她去找吳緬這個智多星去想辦法,他先想到炒股可是坐臺的阿姨說不超過一萬元是不能進(jìn)入股市的,最后冉東陽只能去請求媽媽爸爸的幫助,回家后,她吞吞吐吐的跟爸媽說了一下,他們果斷地把家里的錢都拿了出來讓梅小雅的媽媽去開一個小店。

  最后她為了照顧生意,舍近求遠(yuǎn),明明樓下有各種便利店,可她偏偏跑到小雅媽媽開的便利店買東西。每逢星期日,她還陪小雅一起去進(jìn)貨,陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛心,有幾個學(xué)生的家境困難,拿不出學(xué)費,他們先是把自己的零花錢一分不剩的全部捐出,因為大家的錢都不夠,所以吳緬又出場了,他說:“不如我們舉辦一個,玩具義賣會,賣出的錢就給了他們交學(xué)費。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒人安慰她的時候,她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時,便主動和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟,并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開始對馬加改觀,對他就像對自己的孩子一樣。

  看了這本書,我認(rèn)為冉東陽的成功,也不是她一個人的功勞,她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子,而是鼓勵她,讓她把需要彌補的地方找出來進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商,更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。

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