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《匆匆》讀后感300字范文

時(shí)間: 若瀅21250 分享

  我學(xué)習(xí)過朱自清的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。這篇文章作者用形象的事例說明了時(shí)光稍縱即逝,一去不返的特點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《匆匆》讀后感300字范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  《匆匆》讀后感一

  《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文,講的是時(shí)間的流逝悄無聲息,時(shí)間總是一去不復(fù)返。讀過之后,感觸很深。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來。日月如梭,光陰似箭,時(shí)間就這么不辭而別,悄然離去。

  俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說這句話世人皆知,可真正做到珍惜光陰的又有幾人呢?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!毕氲阶约海也唤麘M愧起來,有多少時(shí)光從我的眼前溜走了?在過去的時(shí)光里,我真正利用得有價(jià)值的又有多少呢?

  一個(gè)人的生命是有限的,我們只有珍惜這每一分每一妙的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才能到達(dá)理想的彼岸。不是有這樣一句古詩嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。我們正處于少年,是學(xué)習(xí)知識的大好時(shí)光。讓我們好好利用“寸光陰”吧,只有這樣,當(dāng)時(shí)間匆匆而過時(shí),我們才可以無愧地說:我沒有虛度!

  《匆匆》讀后感二

  匆匆,這篇文章是我至今最喜歡的一篇散文。它是出自朱自清筆下。那優(yōu)美的句子,恰當(dāng)?shù)谋扔?,使我難以忘懷。

  燕子去了,又在來的時(shí)候……朱自清曾在筆下寫過時(shí)間被別人偷走了。我認(rèn)為所謂的別人是指珍惜時(shí)間的人吧。

  在生活中,有些人活著根本沒有價(jià)值,因?yàn)樗接篃o味的過著平平凡凡,普普通通的生活,甚至是消磨時(shí)間,虛度光陰。到了生命的最后關(guān)頭,才才悔過,回憶,自己這一生是怎樣度過,怎樣創(chuàng)造過成就,這才如夢方醒,發(fā)現(xiàn)大腦放映機(jī)根本沒有什么輝煌的片段!

  而有些人卻不同,他同樣也是赤裸裸的來到這世界,什么也沒帶來,可他努力超越,創(chuàng)造成就,沒有打發(fā)時(shí)間的行為和想法,也是到了生命的最后一刻,回憶那些往事,才感覺自己的一生過得很充實(shí),很快樂,才安心的壁上了自己欣慰的雙眼。

  像朱自清這樣偉大的散文家都感到自己的生活只是洗手,吃飯,發(fā)呆,睡覺罷了,何況我們小學(xué)生呢?

  現(xiàn)在我更深一層體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義了。

  《匆匆》讀后感三

  今天,我們學(xué)習(xí)了語文書第二課的《匆匆》,這篇文章的作者是朱自清。在學(xué)習(xí)之后,我感慨萬分。

  時(shí)間就在我們的身邊。但是你是感覺不到的,因?yàn)樗麜?huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。而這篇文章則表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的惋惜與留念。

  我從這篇文章中學(xué)習(xí)到了許多知識,也明白了許多道理。

  花有重開日,人無再少年。是啊!人生只有一次,人們應(yīng)該反省自己,想想自己是不是把每一分每一秒都過得充實(shí),有沒有虛度光陰,有沒有浪費(fèi)時(shí)間。

  看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前劃過,玩游戲時(shí),時(shí)間從笑聲中穿過。時(shí)間過得是很快的,我們的生命是短暫的,如果不好好使用它,就會(huì)和作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。

  時(shí)間是公平的,他只給每人一天二十四小時(shí)。不多也不少,但有人會(huì)用這二十四小時(shí)做主有意義的事,而有的人只會(huì)虛度這二十四小時(shí)。

  雖然時(shí)間已經(jīng)過去,但我們一定要讓過去的時(shí)間有意義!

  《匆匆》讀后感四

  我學(xué)習(xí)過朱自清的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。這篇文章作者用形象的事例說明了時(shí)光稍縱即逝,一去不返的特點(diǎn)。

  “光陰似箭,日月如梭。”是呀,時(shí)間匆匆如流水,一去不復(fù)返呀!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是人們對時(shí)間的評價(jià)。有了時(shí)間,學(xué)生就可以學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,建設(shè)者就可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。因此,人們說:“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命?!?/p>

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它給每個(gè)人都是同樣的多,可是,為什么有人覺得時(shí)間不夠用,而有人卻覺得時(shí)間多得難以打發(fā)呢?

  我來自人間已有四千個(gè)日日夜夜,可好多寶貴的時(shí)間都讓我白白地打發(fā)掉了:當(dāng)我上課走神時(shí),時(shí)間從我的眼前閃過了;當(dāng)我在家里發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我頭上飛過了……

  多可惜呀!那逝去的無比的時(shí)間凝聚生命的時(shí)間!未來的時(shí)間我要加倍珍惜你,和你賽跑,爭取跑在你的前面!

  《匆匆》讀后感五

  今天,我讀了朱自清寫的《匆匆》這篇課文以后,感受頗深。

  讀了《匆匆》這篇文章之后,我感受到了作者對時(shí)間流逝的無奈和惋惜。沒錯(cuò),當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間從指尖里流過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里消退;當(dāng)你……時(shí)間就這樣的溜走,誰也抓攏不住他。雖然燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但時(shí)間流去了,卻沒有再回來的。時(shí)間就是如此的短暫,從睡夢中溜走,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間從少年流失到中年,再從中年流失到老年,結(jié)果到頭來一無所成,只有在嘆息之中虛度一生。

  “少年不從來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。讀了這篇文章以后我希望廣大青年抓住手中的時(shí)光,好好把握它,支配它,不要讓時(shí)間虛度,我們要成為時(shí)間的主人,讓它分分秒秒為我們服務(wù),為我們效勞,這樣我們才不會(huì),“空悲切,白了少年頭”。


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