《老人與海》五年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀后感
《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感10篇
《老人與海》五年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀后感怎么寫呢?《老人與海》是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。以下是小編精心收集整理的《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇1
《老人與海》這個(gè)故事講的是一個(gè)捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚,決定獨(dú)自到遠(yuǎn)海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了,可老人在短時(shí)間內(nèi)無法征服它。但老人下了決心,奮力與大魚斗爭,直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發(fā)起攻擊,以至于老人的“戰(zhàn)利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢見了獅子。
拼搏,老人朝著希望努力拼搏。
在寬廣的海面上,痛苦一次又一次的來臨,困難一次又一次的成為絆腳石??衫先送丝s了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有,但在勇氣與堅(jiān)強(qiáng)信念的支持下,他還是堅(jiān)持了下來。在困難面前,老人并沒有屈服。老人是一個(gè)英雄,是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的巨人!
毅力,老人有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
他忍著劇痛,卻依然在與大馬林魚作斗爭,依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風(fēng)順,也許困難重重,也許艱難險(xiǎn)阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問題!
老人在神志不清時(shí),毅力使他堅(jiān)持了下來。與大馬林魚進(jìn)行生死搏斗,與鯊魚拼命搶奪,若沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時(shí)就會(huì)見到新的光輝,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”在經(jīng)歷磨難之后,才會(huì)變得更加堅(jiān)毅,更加勇敢,才會(huì)看到新的希望?;厥淄ィ虐l(fā)現(xiàn)自己走過的路是多么坎坷,自己所做的事是多么不容易。并且會(huì)為自己感到驕傲,毫不后悔??吹阶约毫粝碌哪_印,內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時(shí)也會(huì)有同感吧!
《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇2
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng),正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與海》海明威筆下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過,最終在海上失去的結(jié)局。
“世界上最快樂的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與?!防锞陀羞@么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚,但最終大馬林魚被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了,而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了,可想而知,他到底經(jīng)歷了什么!而然,就像我現(xiàn)在有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去,那毫無疑問他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè),他一味地選擇逃避,想找一個(gè)避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實(shí)問題,如果選擇了逃避,就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他?!边@是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢?因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟,現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例,當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成績太低以失敗告終,當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過平常所有考試的分?jǐn)?shù),在平常人看來那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么,但是對(duì)于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人,記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí),我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚他毫不畏懼,給惡魚報(bào)之以一笑。是的,當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí),也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要?jiǎng)俚锰故帲汛煺郛?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過去,給挫折報(bào)以一笑!
《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇3
今天,我讀了一本書,書的名字叫做《老人與海》。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很簡單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中,卻遭受了鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。
然而,就是這樣一個(gè)簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和身體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅?!叭瞬皇菫槭《摹R粋€(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。
以后,我要學(xué)習(xí)老人的可貴精神,如果遇到了困難,就要向老人一樣,去努力、去堅(jiān)持的把困難解決掉。這樣,世界上就沒有任何困難來當(dāng)阻擋你前進(jìn)的步伐了。
《老人與海》五年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇4
這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是??!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!碑?dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲?! ?/p>
《老人與海》五年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇5
第一次讀《老人與?!?,便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么?!迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦?,仍自言自語:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。”正如作品所說,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)的壓力,社會(huì)的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。
在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?!白鲆粋€(gè)硬漢!”我對(duì)自己說。
《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇6
今年寒假,我讀了美國作家海明威的小說《老人與?!贰?/p>
這本書寫的是一個(gè)老漁夫,在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然知道自己很難取勝,但還是不肯放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)時(shí)大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,明明知道特別困難,卻沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這一場生死較量的勝利。
在這條大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,它們都爭著游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手該工作的時(shí)候卻在休息的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神。我也更應(yīng)該像老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他不能滿足于現(xiàn)狀、用心向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》五年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇7
讀了《老人與?!愤@本書,我被書中老漁夫的精神深深地感動(dòng)了!他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功!
這本書描寫的是一位老漁夫,他有一種不言敗的精神。盡管他八十四天沒有捕到一條魚,可他還是天天擁有著希望和自信,他相信自己一定可以釣到魚。于是他進(jìn)行了一次遠(yuǎn)航。我十分敬佩這位老漁夫。想想我自己,有時(shí)候做一件事情,碰到一點(diǎn)小挫折,就想放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。
在遠(yuǎn)航過程中,他碰到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天的苦戰(zhàn),盡管他的手一再抽筋,便他使勁地拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血印,但他繼續(xù)堅(jiān)持著,終于將魚釣了上來。讀到這里,我想起了那次的爬山,爬到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在太累了,路上還摔了兩跤,手也被路邊的荊棘劃破了,也一度想放棄,不想再爬了。但媽媽鼓勵(lì)我說:“目標(biāo)就在眼前了,馬上到山頂了,如果現(xiàn)在放棄,就等于失敗了!”于是我打起精神,終于登上了山頂!
老人把這條魚綁在了船的一側(cè),可是在返航的過程中,海里的鯊魚隨著血腥味找到了這條馬林魚,許多鯊魚一次又一次地攻擊,老人一次又一次地跟鯊魚斗智斗勇,反抗,最后,老人突出重圍,將大魚帶回了魚港。和老漁夫比起來,我的那點(diǎn)小困難并不算什么,只要我堅(jiān)持到底,永不言敗,就一定能成功!
我知道,在我以后的生活和學(xué)習(xí)中,也會(huì)碰到許多困難,但只要我勇敢地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),我將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與海》五年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇8
寒假里,媽媽給我買了海明威的《老人與海》。
我一口氣把它讀完了,我也被老人永不放棄的精神深深地感動(dòng)。
一個(gè)孤獨(dú)的老人,在茫茫的大海上捕捉了一條巨大的馬林魚,可是在返行的過程中,遭到了鯊魚的多次攻擊,鯊魚一次次攻擊獨(dú)自返行的老人,老人也一次次用叉子擊敗鯊魚,最后終于把大馬林魚拖回了海邊,可是,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃光了,最后只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而,無論經(jīng)歷了多少失敗,老人內(nèi)心的希望卻始終未曾破滅。
老人是一個(gè)失敗的英雄,雖然他只捕到大馬林魚的殘骸,可他是勝利的,因?yàn)樗男判膹奈聪?。他勇敢地承認(rèn)失敗,卻又絕對(duì)相信自己的力量,因?yàn)椤叭瞬皇菫榱耸《摹!痹谒砩?,一切都顯得那么古老,除了那雙眼睛,像海水那樣湛藍(lán),永遠(yuǎn)閃爍著愉快的,不肯認(rèn)輸?shù)墓饷ⅰ?/p>
看了后記,更讓我體會(huì)到了真正的勇敢。他沒有怨天尤人,而是平靜地接受事實(shí)。每一回,都是重新開始,他這樣做的時(shí)候,從來不去回想過去。他總是很有信心,因?yàn)樗嘈琶刻於际且粋€(gè)新的日子。走運(yùn)然是好事,不過,我更情愿做得更好,這樣當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候,就有所準(zhǔn)備,從容不迫。
我終于明白,人是打不敗的,有多少磨難就有多少的能耐。
《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇9
近期,我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。
桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗……終于,他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費(fèi)盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。
可我認(rèn)為,桑地亞哥已經(jīng)贏了!這是多么完美的失敗?。?/p>
他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時(shí)英勇無畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來嗎?
不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到題目很長的問題時(shí),常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到,從而選擇放棄。其實(shí)問題是很簡單的,我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,偏向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被困難嚇倒,我們要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難才行。
古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),英勇無畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。
《老人與?!肺迥昙?jí)學(xué)生個(gè)人讀后感篇10
看了幾個(gè)晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與?!房戳艘槐椤9适吕锏拿恳粋€(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時(shí)圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
首先是那個(gè)老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去,盡管他的左手一再抽筋,可為了自己的生活,他使勁的拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續(xù)堅(jiān)持著;盡管他辛苦釣起的魚就要被鯊魚吃了個(gè)干凈,他還是頑強(qiáng)地跟鯊魚們斗智斗勇;盡管他八十多天沒有收獲,可他還是天天擁有著希望與自信:一定可以釣起一些魚的!我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天??伤麖膩砭蜎]有說過自己失敗了,要放棄這個(gè)事業(yè)了,他從來沒有說過他再也不愿意當(dāng)漁夫了,他只是一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言?。?/p>
我還非常喜歡那個(gè)小男孩,他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試,我因?yàn)榇中拇笠猓瑏G了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪,我已經(jīng)是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已?!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。