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三年級《稻草人》讀后感400字左右

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三年級《稻草人》讀后感400字左右(7篇)

《稻草人》這本童話故事真實反映了二十世紀初期中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài),以及當時勞動人民的苦難。以下是小編收集整理的三年級《稻草人》讀后感400字左右,歡迎大家前來閱讀。

三年級《稻草人》讀后感400字左右

三年級《稻草人》讀后感400字左右(精選篇1)

在寒假里,我閱讀了《稻草人》這本書,使我受到了許多的啟發(fā),懂得了許多的道理。

《瞎子和聾子》敘述了這樣一個故事:有一個瞎子和一個聾子。瞎子十分羨慕有眼球的人,更加怨恨自己的殘疾;聾子十分羨慕耳朵不聾的人。于是他們倆找到了一位神仙,對調(diào)了,聾子成為了新瞎子,瞎子成為了新聾子。但是,換了之后卻沒有得到預想的快樂。這個故事讓我知道了在生活中一定要換位思考,不要光看到別人的好處,也要看到別人的難處,多理解別人?!痘实鄣男乱隆窋⑹隽诉@樣一個故事:一個皇帝最喜歡穿新衣服,就被兩個騙子給騙了。他們說:凡是愚笨的人或不稱職的人就看不見。皇帝不辯是非,一錯再錯,給騙子以可乘之機,誰說真話就殺掉誰,最終毀掉了自己。告訴我們一定要知錯就改,不能貪慕虛榮,固執(zhí)己見這樣一個道理。

作者在這本書里對人物的描寫非常的生動,用的比喻,擬人的句子也很好。如《快樂的人》:“他的周身包著一層極薄的幕,這層幕輕到?jīng)]有質量,薄到?jīng)]有質地,密道沒有縫隙,明到?jīng)]有障蔽”。生動,具體,形象,栩栩如生,仿佛讓人真的看到了一樣。人物對話寫的也非常的具體。每一篇文章寫的都很不錯!作者并沒有用太多很華麗的詞句,卻能夠寫出這么出色的文章來,實在讓人贊不絕口。也很讓人敬佩。值得我們?nèi)W習。

三年級《稻草人》讀后感400字左右(精選篇2)

稻草人的主人是一位老奶奶,她的丈夫和孩子都死了,她很傷心,一想起來就會流淚,而且成了毛病,動不動就流淚,他只能依靠水稻過日子。

稻草人在田野里發(fā)現(xiàn)了一只小飛蛾,它用力拍打扇子,可是這樣沒有用,稻草人看著小飛蛾,不知道該怎么辦才好?不一會兒扇子拍到了身上,老奶奶跑了過來檢查一下水和稻草,稻草是金色的,非常強壯,水也很好,又看看稻草人沒有事正站在田野的正中央,老奶奶發(fā)現(xiàn)一切事物都沒事就回去了,稻草人看到了,連忙拍打扇子,好像在說:“老奶奶,你快回來啊,天下的大事已經(jīng)在這片葉子上生根了,你看看這跟葉子的腳上呀,就在這兒在這兒?!笨墒抢夏棠棠哪苈牰囊馑??稻草人失望極了,不一會兒,他聽到船艙里有小孩的哭啼聲,好像在說媽呀,我口渴了,快給我喝茶,而他的媽媽在撒網(wǎng),說明天我給你熬粥,可是孩子一直在咳嗽,她的媽媽沒辦法在船艙里拿起一個碗,從河里呈上一碗水來,給孩子喝,可是孩子太可了,不一會兒就喝完了,并且還在咳嗽,她的媽媽沒有辦法繼續(xù)撒網(wǎng)稻草人,真想,去給那個孩子燒茶煮水喝,可是他的腿插在了泥土里,半步也不能移動,不一會兒他看到了一個尋死的人,她想快點阻擋他,不要讓他尋死,可是這樣沒用,稻草人傷心極了。

稻草人雖然很傷心,但是他的心腸是善良的,他想幫助大家,我們應該向他學習,做個樂于助人的好孩子。

三年級《稻草人》讀后感400字左右(精選篇3)

《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩嬗涗浟撕芏嘤幸馑嫉男」适?。媽媽向我推薦說:“葉圣陶爺爺是我國兒童文學的奠基人,他的作品可受歡迎了。”于是我迫不及待地翻開了這本書,一下子就被書里的故事吸引住了。

葉圣陶爺爺非常善于運用擬人的手法來寫故事:像燕子、梧桐子、稻草人、畫眉等……葉圣陶爺爺?shù)墓P下都變成了栩栩如生的角色,非常生動,可愛。例如《小白船》里寫道:“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來……”優(yōu)美的文字,一下子把我?guī)У搅四莻€夢幻般的美景里,讓人舍不得離開。不過這本書令我印象最深的是《稻草人》。故事的主人公是一個被固定在田地里的稻草人。他的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲,稻草人非常盡職盡責,時時刻刻也不忘自己的使命,他從不偷懶,從不貪玩,一心只希望主人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。不僅如此,當?shù)静萑丝吹叫量嗟臐O夫、病重的孩子和想要投河自盡的婦女時,他仍然無法幫助他們。最后,稻草人終于在不斷的焦慮和自責中倒下了。

通過這篇文章,我看到了一個富有責任心,富有愛心的稻草人。他樂于助人,默默奉獻,從不求回報,無私奉獻的精神打動了我。由此可知,我們需要不停的鍛煉自己,提高自己,只有這樣才能幫助更多人才能為社會做更多的貢獻。

三年級《稻草人》讀后感400字左右(精選篇4)

你們知道葉圣陶爺爺嗎?

葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品,是現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,還有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱呢。

我最近看了一本書,就是葉圣陶爺爺寫的噢!這本書叫《稻草人》,《稻草人》是本有許多小故事的書。

在這里我最喜歡的一個小故事是《燕子》啦!在這篇小故事里面,也是故事主人公燕子,它的翅膀不小心受傷了,它的媽媽也找不到它,于是柳樹、池塘、蜜蜂和花兒都來安慰它。于是在這一天,正好有一個叫青子的女孩放假在山上采花,在采花時看見小燕子的翅膀受傷了,她看小燕子可憐,就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后,就叫來自己的好朋友玉兒,讓她一起幫忙。青子把事情經(jīng)過告訴了玉兒,她們倆一起照顧小燕子,給它唱歌,哄它睡覺。另外,她們倆還決定幫小燕子寫信去找它的媽媽。第二天,燕子媽媽來找小燕子了,小燕子的傷也好得差不多了,青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團圓了。

通過讀《燕子》這篇小故事,我明白了在生活中要學會關心幫助別人,助人為樂,只有這樣,才能體會到團結的力量。在以后的學習生活中,我將好好團結身邊的同學,積極幫助需要幫助的小朋友,為建設我們的班級和學校做出榜樣。

三年級《稻草人》讀后感400字左右(精選篇5)

最近,我想念了一位“教育家”,它所說的每一個故事都令我印象深刻,它是誰?它的名字叫《稻草人》!

其中有一個故事讓我難以忘記,那就是《燕子》。它主要講了一只小燕被泥彈打傷了,被可愛而善良的青子和玉兒收養(yǎng),在他們精心呵護下,小燕子的傷口恢復了,她們還幫助小燕找到了媽媽。

我最喜歡的是青子和玉兒。因為我在他們倆的身上看到了閃光點:要有愛心,保護動物。

我也曾在生活中看過許多這樣的人,他們面對著許許多多流浪在外面的小貓、小狗,就把他們帶回家里,用心收養(yǎng)它們。也許有人認為這種舉動并沒什么重要的,但是我認為失去它們很嚴重!因為如果沒有這些人的話,更多的小動物生活會非常艱難,而且社會也會因為缺乏愛心變得異常冷漠。所以我們要有一顆愛心,保護動物,這樣世界的空氣才會變得更甜更美好。

我們的一小份愛心就是添了一份大光彩,我們快行動起來,讓世界各處開滿愛心之花!

三年級《稻草人》讀后感400字左右(精選篇6)

暑假,我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書,其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。

為了紀念一位古代英雄,就請了一位雕刻家,讓他雕刻那個英雄。雕刻家經(jīng)過冥思苦想,一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生,眼睛炯炯有神,看向遠方,非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場中心。立石像的臺基是雕刻時掉下的碎石塊砌成的,市民們非常滿意,每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬,感覺身上都充滿了力量。

日復一日,年復一年,石像越來越覺得自己有特殊的地位,充滿榮耀,感覺自己尊貴無比。一天,他對腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道:“你們墊在我腳下算得了什么?”小石塊們七嘴八舌地說:“我們原本都是一個整體,離開我們你就會倒”但石像依然覺得自己高人一等,驕傲自大。有個晚上,石像突然倒下,摔得四分五裂,成了一堆碎石堆在廣場上,人們非常不方便,有人提議用碎石去鋪馬路,大家都贊成,新路筑成以后都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉,它們集合在一起實實在在為人們做了有意義的事。

看完這個故事,我非常受啟發(fā),感悟到:在學習中一定不能驕傲,因為驕傲使人落后;謙虛使人進步。在學校,作為班干部,我也要踏踏實實地為班級做奉獻,當一顆“鋪路石”。也要團結友愛,一起認真學習。

三年級《稻草人》讀后感400字左右(精選篇7)

田野里白天的風景,詩人可以把它寫成美妙的詩,畫家可以把它畫成生動的畫。那么,到了夜間,詩人醉了、畫家正在低低彈唱,還有誰能把田野里的風景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。

在一個滿天星斗的夜晚,有一個忠實的稻草人,看著稻田,它的主人是一個老太太,老太太很可憐,自從她的丈夫和孩子死后,老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實,心里想今年一定是一個豐收的季節(jié),到時主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過來,落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過來,但主人依然不睬不理,終因自己既不能說話也不能移動半步,只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚,她的身邊有一個生病的孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒有好,稻草人見后很傷心,很想幫助那個孩子,但是因為自己不能走路也不能說話,它無法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當人們聽到這個消息,那位老太太也到河邊去看,但當她看到自己的稻田沒有了稻子,她確傷心的哭了。僅僅一個晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情,它多么想去幫助她們?。〉鼌s無能為力,稻草人也終因自己的柔弱無力而悲哀的倒在田地的中間……

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