人與人之間的愛有多深就有多身，一個動作，一句話，卻能創(chuàng)造出人世間這么多奇跡，下面是學習啦小編為你們整理的關于《地震中的父與子》讀后感初中生心得體會的內容，希望你們能夠喜歡。

　　《地震中的父與子》讀后感一

　　讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動。

　　這篇文章記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學校，看到一片廢墟的時候，他沒有放棄，堅持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了?？伤z毫不受外界的影響，堅持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學。

　　這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發(fā)生了什么，我都會和你在一起。”這是一句多么樸實、真摯的話!它表達了父親對兒子的至愛，以及兒子對父親的信任。無論何時何地，無論天崩地裂，強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛，就是一種承諾，一種責任!我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛!

　　從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時，每當我睜開眼睛，總看見他們在我身邊，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對我的愛雖然不驚天動地，但平平淡淡的愛更令人難忘。

　　愛，會使人堅定和勇敢;愛，會使人產生信賴和力量;愛，會創(chuàng)造奇跡!有愛的世界真好!我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們，像老師愛我一樣的去愛老師，像同學愛我一樣的去愛同學!用愛去關心身邊的每一個人，把這種愛傳遞下去。我要實現我的諾言!\

　　《地震中的父與子》讀后感二

　　我們學習了課文《地震中的父與子》，我被這對了不起的父與子感動了，父親對兒子說的話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”久久縈繞在我的耳邊。

　　課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親非常傷心。他想到曾經對兒子說過：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”他知道兒子在等著自己，不顧一切要把兒子挖出來。有很多好心人勸他不要挖了，太危險，沒有希望了。但他只是問：“你是不是幫助我?”人們都認為他過于悲痛，精神失常了。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他終于聽到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。

　　文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽。因為由偉大的父愛產生的力量充滿著這位父親的全身。

　　我的家人也像文中的父親一樣愛我，一到冬天，奶奶就會給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學、放學，給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……，我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛我。

　　有一次，我在學校里生病了，媽媽知道后馬上趕過來，帶我看醫(yī)生，給我吃藥、調理飲食，我問她累不累，她卻說：“為了你能盡快好起來，我不怕累!”

　　文中的父親對兒子說：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”我們也天天被父母家人的愛包圍著。我們應該好好學習，幫父母做家務，不讓他們操心，讓他們天天開心，讓愛永遠與我們在一起。

　　《地震中的父與子》讀后感三

　　今天，我看了地震中的父與子不經被他們的父子深情的愛和他們的行為和互相信任、每一句語言，都使我深深感動。

　　這篇課文主要講了1994年美國洛杉磯大地震，一位年輕的父親為了救被泥石壓在下面的兒子，不顧自己的生命安慰用手挖土，堅持自己對兒子的諾言，挖了38個小時，最后，他不僅救出了自己的兒子，也就出了別人的孩子，最后，他倆幸福地擁抱在一起，譜寫了一首父子深情的頌歌。

　　文中也把一句話重復了幾次，它就是：不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起，這句重復的話，他是父親對兒子的承諾和深沉的愛，也是兒子在絕境中滿懷信心和力量的源泉，是兒子在絕境中能堅持下去的理由，也是父親堅持到底的理由，也是父親堅持到底不放棄的原因。而從這句話，我也感受出了兒子對父親的信任很堅定，父親也把對兒子諾言也成功，奇跡的完成了。

　　這篇課文讓我感受到：人與人之間的愛有多深就有多身，一個動作，一句話，卻能創(chuàng)造出人世間這么多奇跡，著就是深深的愛，人間最美好的情感：友情、親情、愛情，而這篇課文里，是因為父親的那句話，才能創(chuàng)造出愛的奇跡。

　　所以說;愛能讓世界更美好。信任，能讓你我幸福。

　　《地震中的父與子》讀后感四

　　這學期，我學習了課文《地震中的父與子》，文中流露出的濃厚的父子親情，深深地震撼了我。

　　這篇文章主要講：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學校，當時學校已倒塌，孩子生還的機會渺茫，別人都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅信兒子在等著他。父親不停的挖掘著。最終在廢墟里救出了兒子。

　　地震發(fā)生后，在學校倒塌的廢墟上，一位滿臉灰塵，雙眼充滿血絲的男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著 ……當我讀到“挖到第38小時”時，我不禁在心里贊嘆：天哪!38小時!那可是一天半還多2小時，是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞，去挖掘學校的廢墟救兒子?是偉大父愛和他作為父親對待兒子的責任心!繼續(xù)讀，我認為兒子也是非常了不起，他信任父親，相信父親對他說的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會和你在一起!”。然后，他就這樣等待著父親來救他，而且他不斷給予同學們鼓勵，讓同學們有信心活下去。最令人驚嘆的是他說的一句話：“先讓我的同學出去吧，我知道你會跟我在一起，我不怕，不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！?歲的孩子，竟然會在如此危險的關頭，讓同學先脫離危險，若沒有高度責任心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。

　　相比而言，我十分缺乏這種相互信任。當別人好心幫助我時，我生怕別人會搞砸了，所以就不領情;當別人耐心建議我時，我會考慮別人是否還另有圖謀。

　　讀了這篇課文我明白了：信任是雙方共享的所有關系中最重要的特質。對別人的信任會自然而然地拓展你的胸襟。同時，你也贏得了別人的信任。這世界上，信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到，也沒有人可用利誘和武力爭取得到，它來自于一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，讓心靈充滿純潔和自信。

　　《地震中的父與子》讀后感五

　　讀完了《地震中的父與子》這篇文章，我深有感觸，特別是在父與子相見時，他們的偉大，兒子偉大在能信任父親和能安慰同學;父親偉大在能為了兒子不惜一切，舍命相救。

　　信任父親 安慰同學

　　在文中結尾前5。6段的地方有寫父子的對話，“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起。”兒子說過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”可見，父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的，這真是一個偉大的父與子啊。

　　在文中有一句：“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我，也能夠救大家。因為你說過‘不論發(fā)生什么，你總會和我在一起!’”這樣的句子，說明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人，能鼓舞士氣的好習慣，這也離不開父親的一句話——不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學。

　　不惜一切 舍命相救

　　在文中有講父親用了38小時，不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡，這樣的狼狽，這樣的執(zhí)著，還突破了肉體折磨和精神折磨，這都靠一句話——不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!

　　在現在的地震后，父母都會去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和學生。孩子喪生黃泉，這是個悲痛的慘劇，但是在汶川的地震中，沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級，而汶川的地震之前是7。8級后來被改為8。0級，6。6和8。0之間是多么的遙遠，而在一個中國和一個美國之間父子或母子的感情是多大的差別，一個是不惜一切舍命相救，一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待，這就是國際的差別，也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。