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假如給我三天光明讀后感600字高中10篇

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假如給我三天光明讀后感600字高中【10篇】

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫?各位讀完《假如給我三天光明》以后,大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?今天小編在這給大家整理了一些假如給我三天光明讀后感600字高中【10篇】!

假如給我三天光明讀后感600字高中10篇

假如給我三天光明讀后感600字高中篇1

看了《假如給我三天光明》這本書后,心里感觸萬分。讀了這本書之后,讓我覺得海倫凱勒是一位向往光明,堅強(qiáng)、仁愛的人。

海倫凱勒原本也是一個活潑天真的小女孩。但是在她19個月的時候生了一種很奇怪的病,使他在病好之后沒多久,就成為了一個盲、啞、聾的人。變成殘疾人的他,從此墜入了一個黑暗而沉寂的世界。她再也看不見五彩繽紛的世界了,再也聽不到大自然優(yōu)美的音樂聲了,再也說不出那妙語連珠的語言了……她和世界徹底失去了勾通的能力。

幸運(yùn)的是在海倫凱勒7歲那年,一位十分優(yōu)秀的老師走進(jìn)了她的世界,這位老師就是安妮莎莉文。安妮莎莉文老師的出現(xiàn),改變了海倫凱勒的一生。

在安妮莎莉文的指導(dǎo)下,海倫凱勒用手觸摸學(xué)會了手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會了說話。安妮莎莉文老師為了海倫凱勒接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,還帶她摸了摸剛出生的小豬,還到河邊去玩水。海倫凱勒在老師愛的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)恼系K,成功的考上了哈佛大學(xué),并完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。他致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu),獲得了各國人民的贊揚(yáng)與尊重。

這本書給了人們太多的啟示,讀完書之后,我得到了一個啟示:每個人的一生中都會遇到困難,只要我們勇敢堅強(qiáng),遇到困難永不放棄,就一定會戰(zhàn)勝困難。

假如給我三天光明讀后感600字高中篇2

馬克吐溫說過:19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。

海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她出身在一個幸福的家庭,在19個月大的時候,一場意外生病,而讓她失去了光明和聲音,從而脾氣變得異常暴躁,很少與人合得來。直到6歲時,莎莉文老師像一縷陽光,走進(jìn)了她的生命。她的到來讓海倫從黑暗走到了光明。在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下,并通過自己不懈的努力,終于考上了著名的哈弗大學(xué)。雖然功課學(xué)起來很吃力,但還是以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)了,且掌握了五種文字。真是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,盡生命的全部力量,處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師,和其他人還有她的同學(xué)和小伙伴們。第二天,海倫·凱勒先要看日出,接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天,海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一只歡快的小鳥。

合上書,我被海倫·凱勒深深地震撼了。一個人的一生,一定會遇到很多的挫折,但她卻憑借著不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了常人無法想象的困難。一個人的成功與健康和環(huán)境沒有關(guān)系,只要有毅力,就能到達(dá)成功的彼岸。

假如給你三天光明,你會如何度過?

假如給我三天光明讀后感600字高中篇3

世界上最美的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去體會,近日讀了《假如給我三天光明》這本書,心靈受到了深深的震撼。

《假如給我三天光明》是一本非常勵志,感人的書。書中講述的是海倫。凱勒在出生后的十九個月,因一場突發(fā)的疾病奪去了她的視力和聽力,不久后又失去了說話的能力,從此她跌入了黑暗與孤寂之中,她開始消極,開始變得越來越暴躁,直到安妮。莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。在安妮。莎莉文老師的教育和幫助下,海倫。凱勒憑借堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,克服了與人溝通的障礙,她學(xué)會了讀書、寫字和說話,學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多種國家的語言,并在24歲的時候以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

海倫。凱勒自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力總是在我遇到困難,挫折的時候給予我力量,讓我堅持下去,勇往直前。她說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧”。是的,知識是能量,是力量,假如每個人都能像海倫。凱勒一樣把對知識的渴望看作是一生的夢想,然后每天帶著夢想去學(xué)習(xí)、生活,那我們的人生將會變的更加精彩。假如每個人都用知識去點亮自己心中的那盞燈,那這個世界不會黑暗,將會是一片光明。

海倫。凱勒的一生雖然是在黑暗中度過的,可她卻給大家?guī)砹艘簧墓饷?,我一定要學(xué)習(xí)海倫。凱倫自強(qiáng)不息的精神,要用知識的力量變?yōu)橛写髳鄣娜?,然后幫助更多需要幫助的人?/p>

假如給我三天光明讀后感600字高中篇4

英國戲曲家莎士比亞說過:“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)?!鄙須堉緢允峭纯嗟模纯嗟氖切撵`的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫。凱勒就是一個勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。

最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫。凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮。莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對著陽光的一面,你就不會看到陰暗的一面?!逼渲?,最讓我感動的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話這個故事。對一位喪失聽力和視力的人來說,學(xué)講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!

像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....

想想我自己,擁有健全的體魄,靈活的手腳,明亮的眼睛,擁有清脆的嗓音。但當(dāng)英語老師要我天天帶讀英語單詞時,我是多么的不耐煩;當(dāng)班主任要我們參加枯燥的大課間活動訓(xùn)練時,那差勁的動作簡直令人發(fā)笑。我們努力都談不上,何來拼搏?

我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫。凱勒說的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天?!焙煤谜湎В掠谄床?,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。

假如給我三天光明讀后感600字高中篇5

她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫·凱勒,一個自強(qiáng)不息的女子,一個用生命塑造的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。

當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫·凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

當(dāng)我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

假如給我三天光明讀后感600字高中篇6

從一個無知而又脾氣暴躁的小女孩到一位世界聞名的大作家,海倫·凱勒給我們的啟示實在是太多太多了!

當(dāng)不幸降臨的時候,小海倫變得暴躁而痛苦。是的,誰遇到這樣的不幸都會抱怨命運(yùn)的不公。但幸運(yùn)的是,小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文,拼詞句,學(xué)說話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識,更以自己的愛心,讓海倫找到了生活的意義!

海倫的成功除了老師的幫助,更離不開她自己的努力!大家想想看,一個失明失聰?shù)娜耍裾H艘粯訉W(xué)會一點東西,該有多大的難度!

記得有一次,我在老家,晚上突然停電,家里又沒有蠟燭,我只好摸黑刷牙洗臉。結(jié)果,不是碰到這個,就是撞到那個。在去熟悉的房間時,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫喚!我不過是度過了一個黑暗的晚上,而海倫的一生都在無聲的黑暗里度過……

但是,痛苦對于意志堅強(qiáng)的來說,卻是前進(jìn)的動力。小海倫以常人難以想象的毅力,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!她最終考上了哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院!不能不說是一個奇跡!在她的后半生中,她用全部精力為殘疾人造福。她用行動證明了生命的價值和生活的意義!

作為一個健全的人,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),遇到困難就退縮呢?我們有什么理由抱怨命運(yùn)的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告:善待善用你的眼睛吧,猶如明天你就要遭受失明的災(zāi)難……充分利用你的每一個器官,享受它們,珍惜它們,為世界向你毫無保留地打開而自豪吧!

假如給我三天光明讀后感600字高中篇7

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來??僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)?!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

其中,最讓我感動的是海倫· 凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情??墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這真是一個奇跡!

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

假如給我三天光明讀后感600字高中篇8

在這個美好快樂的暑假里,我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書,如《紅樓夢》、《三國演義》、《泰戈爾精選》等圖書,但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。

主人公海倫凱勒5歲時生了一場大病,病好以后卻雙目失明兩耳失聰。每個人的生命都是一朵花,為何上天不讓她的生命開出一朵絢麗的花呢?為何讓她的生命之花瀕臨凋謝呢?

大病后的海倫·凱勒陷入了黑暗與無聲的世界中,這使她變得十分孤僻,不善于言談,更加不愿意與人交往,這樣的她是親人們毫無辦法。有一天,以為名莎莉文的老師的到來改變了海倫·凱勒一生的命運(yùn)!

莎莉文老師從與她交流,手把手教她學(xué)習(xí)寫字,認(rèn)識盲文,例如教她認(rèn)水這個字時,老師讓海倫·凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時的愜意。莎莉文老師每天都會和海倫·凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢!每當(dāng)海倫·凱勒為認(rèn)不出一些字著急時,莎莉文老師就會將她摟在懷里,在她手里一遍又一遍地寫著這些字,讓她很快的掌握這些字。

莎莉文老師傾注了自己無限熱情和心血,對待海倫·凱勒像對待自己的孩子一般。終于有一天,海倫·凱勒變得樂觀開朗、自信堅強(qiáng),勇于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),并期待自己復(fù)明后三天的快樂時光

海倫·凱勒的成功不僅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)??!

生活中,我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣,在別人需要幫助時伸出援助之手,在朋友同學(xué)傷心流淚時借他(她)一個可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎熱的夏天做一棵遮陽的樹,做春天的一股微風(fēng),做一股小溪流向旱地,讓我們彼此手拉手心連心,理解、幫助他人!讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花!

福建省福州市群眾路小學(xué)五年級:林蘇杭

假如給我三天光明讀后感600字高中篇9

最近,我讀完了美國女學(xué)者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》?;貞浧饡夏且粋€個動人的畫面;一句句令人深有感觸的話語;一個用生命創(chuàng)造奇跡的背影,海倫凱勒的精神深深的打動著我,使我受益匪淺,感觸頗深,體會特多。

1882年,海倫1歲零7個月,一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰,雙眼失明,成為了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑著不屈不撓的精神,為人類史上創(chuàng)造了讓人意想不到的奇跡。

她,一個殘疾人,在安妮沙利文的精心指導(dǎo)下,父母,家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關(guān)愛,喚起了她對生活的信心和勇氣。她學(xué)會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文,學(xué)會了用手指“說話”,她還學(xué)會了多種語言。海倫凱勒憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,取得了令人矚目的成就,考上了美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。一生創(chuàng)作了14部著作,被美國時代周刊評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,并贏得了全世界人民的敬仰。

后來,她決心像沙利文老師那樣,為更多和她一樣遭遇不幸的人服務(wù),給他們更多的關(guān)愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機(jī)構(gòu),她把畢生的精力都傾注于慈善機(jī)構(gòu)。她利用一切機(jī)會幫助捐款,利用一切經(jīng)驗到各地做演講,用親身經(jīng)歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的人,讓他們懂得:在困難面前不低頭的決心和毅力,以及那種超凡的樂觀精神。

海倫凱勒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,他為我們樹立了榜樣!我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神!告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切!

假如給我三天光明讀后感600字高中篇10

在我讀過的所有書中,最讓我感動的、也是最有收獲的一本書,莫過于海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。

在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺。從此,海倫·凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界里??墒?,海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí),步入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,最終成為一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達(dá)到的成就,對于一個盲聾啞人,實在是不可思議!海倫的世界似乎應(yīng)該是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,可是,從她的書里我看見,她的世界卻是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動著最歡快的音符。

我最喜歡的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。正因為她有這樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她通過努力,達(dá)到自己所能做的最好。

以前,我經(jīng)常抱怨上學(xué)太累、作業(yè)太多,抱怨老師太嚴(yán)格、媽媽太嘮叨??墒?,讀了海倫的這本書,我覺得,我是幸福的。因為我有一個健全的生命,我可以自由地閱讀,可以暢快地上網(wǎng),可以放聲地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比,這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀!還有什么資格去抱怨呢?

海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應(yīng)該好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。

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