六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字范文
看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。不知你們讀完后有什么感想呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備了六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字范文,歡迎參閱。
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇1)
生活中,我們難免會(huì)遇到一些挫折,但只要你有頑強(qiáng)的毅力,就一定能挺過(guò)去。只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪的磨煉,才能看見(jiàn)最璀璨的陽(yáng)光。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福所寫(xiě)的一本以日記形式記錄的小說(shuō)。它主要講了英國(guó)人魯賓遜.克羅伊茨內(nèi)三次航海,最后一次航海來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,生活了28年。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng),結(jié)束了他流落荒島二十八年的生活。
魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險(xiǎn)、聰明、善于觀(guān)察,富有創(chuàng)造力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……而它的優(yōu)點(diǎn)便是堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)魯濱遜因船打翻而流落荒島時(shí),他并沒(méi)有沮喪與怨天尤人,而是堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去。沒(méi)有面包與衣服,他可以耐心地試驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地去嘗試,從而做出了面包,縫補(bǔ)了衣服。并且面包非常地好吃,這些努力得來(lái)的成功都源于他的堅(jiān)強(qiáng)。
如果讓我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,叫天天不應(yīng),喊地地不靈,我們能像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切,努力地生活下去嗎?不,不會(huì)。誰(shuí)也不會(huì)幫你,唯有自己靠自己。流落荒島,只有兩種結(jié)果:一是等待他人幫助,不勞動(dòng),成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,自然,第二種人是最后的贏(yíng)家。遇到挫折我們也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),戰(zhàn)勝困難才可以見(jiàn)到光明。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲一一《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇2)
希金曾說(shuō)過(guò):“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”
今天,我就給大家推薦一本影響深遠(yuǎn)的書(shū),那就是聞名大西洋的《魯濱遜漂流記》,作者是大名鼎鼎的丹尼爾。笛福。
主人公魯濱遜有一連串的奇遇。這些奇遇都深深地吸引了我。當(dāng)看到魯濱遜遇到了食人族時(shí),我的心懸到了極點(diǎn)。但令我出乎意料的是,魯濱遜竟然利用他的智慧,還有過(guò)人的膽量,居然抓住了一位野人,還訓(xùn)練野人學(xué)會(huì)了他的語(yǔ)言。我以為這是本書(shū)的高潮,沒(méi)想到我大錯(cuò)特錯(cuò)。這只是他奇遇中一粒塵埃,還有許多的故事使我牽腸掛肚。
我最欣賞魯濱遜那超乎常人的智慧,和敢于實(shí)踐的魄力。他什么事都愛(ài)實(shí)踐,并從中獲得了許多啟發(fā)。比如魯濱遜開(kāi)始做碗、鍋時(shí),碗、鍋剛燒出來(lái)一下就裂了,兩月的時(shí)間只做好兩個(gè)大瓦罐,而且“樣子丑陋的簡(jiǎn)直無(wú)法稱(chēng)為罐子”?!坝幸淮嗡l(fā)現(xiàn)有一塊泥瓦片,被燒得像石頭一樣硬”。魯濱遜深受啟發(fā),用這種方法試了試,結(jié)果成功了。我對(duì)這些方法百看不厭,一直在思考他是怎么做到的。
魯濱遜那堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),也是使我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。在島上,魯濱遜很想離開(kāi),他花了幾個(gè)月的時(shí)間做了一艘獨(dú)木舟,可發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟離海洋還有一百米,只好作罷??伤麤](méi)有罷休,他又用了兩年的時(shí)間又做了一艘獨(dú)木舟,可才發(fā)現(xiàn)小島的海岸線(xiàn)上有暗流,實(shí)在過(guò)不去,魯濱孫只好嘆氣,回到小島的陸地上,不過(guò)他沒(méi)放棄,仍尋找方法。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為這精神感慨。
怎么樣,經(jīng)過(guò)我的介紹,你是不是也被這本書(shū)深深吸引了呢?那就趕緊一睹為快吧!
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇3)
我讀完《魯濱遜漂流記》后,知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀(guān),會(huì)自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái),而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習(xí)?這本書(shū)教導(dǎo)我知道了人生道路不可能一直平坦,總會(huì)時(shí)不時(shí)被絆倒,但你被絆倒的時(shí)候想著如何爬起來(lái)往前走,而不是在那一動(dòng)不動(dòng),遇到問(wèn)題也是這樣,努力思考到最后會(huì)給你一種:“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅(jiān)毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什么?對(duì)是自信、堅(jiān)強(qiáng)和沖滿(mǎn)智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,勇敢和惡劣的環(huán)境做對(duì)抗,我相信也可以做到、只要我肯努力,
這本書(shū)交會(huì)了我,人只要堅(jiān)持才會(huì)勝利,只有實(shí)干才會(huì)擺脫困境。我認(rèn)為魯兵遜強(qiáng)大的樂(lè)觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他,他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的,他能在孤島上樂(lè)觀(guān)的生活那么久,我喜歡他、喜歡她的樂(lè)觀(guān)、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨(dú)的勇敢直前的性格,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人,他的精神值得我去學(xué)習(xí),我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜,他值得我一生去學(xué)習(xí)。
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇4)
利用課余時(shí)間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)之后,我有許多感觸,但是,令我感受最深的是:學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜獨(dú)自在孤島上,什么都沒(méi)有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵,把羊群養(yǎng)起來(lái),還自己種小麥,給自己糧食吃。
他在島上生存,一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來(lái)的原因,靠的是堅(jiān)持。他靠著堅(jiān)持,不怕勞累地去鋸木頭造房子,去打獵,種小麥,這是為什么?可以說(shuō),他之所以可以生存下去是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的困難就退縮。有一次我下象棋,只是死了兩只車(chē)就認(rèn)輸。
魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來(lái),考得還有一樣?xùn)|西,那就是生存的能力。那次爸媽不在家,我又不會(huì)做飯,于是,我想,我不會(huì)做別人會(huì)做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是,假如我不能去大飯店,有錢(qián)也買(mǎi)不到飯,那我該怎辦么辦?我又不會(huì)做飯,那就得餓死?現(xiàn)在的孩子必須學(xué)會(huì)做飯,學(xué)會(huì)生存技巧和本領(lǐng)。
一個(gè)人沒(méi)有了生存能力就等于沒(méi)有了自理能力,還不如說(shuō)是沒(méi)有生命!你想呀,一個(gè)人沒(méi)有自理的能力,就等于不會(huì)做飯,那就肯定餓死。
我開(kāi)始想,如果我也來(lái)到了這個(gè)島上,該怎么辦?是退縮,等死,還是像他那樣,學(xué)會(huì)生存,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)的。
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇5)
魯賓遜漂流記是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō),主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業(yè),他獨(dú)自出海航行,在與海盜激烈交戰(zhàn)后,因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
在島上他并沒(méi)有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來(lái),勇敢智慧的面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí),還讀過(guò)很多的書(shū)籍,懂得怎樣保護(hù)自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃,所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴,他養(yǎng)的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì)了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷,用日記的形式。后來(lái)因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠,我覺(jué)得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機(jī)智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對(duì)抗中,英勇善戰(zhàn),用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個(gè)忠實(shí)的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(zhǎng)的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理,在困難時(shí),要沉著冷靜的面對(duì),用自己的常識(shí)和智慧還有勤奮,和知識(shí),等待好的時(shí)機(jī),自己一定會(huì)獲救。
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇6)
英國(guó)有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽(tīng)父親的再三勸告,踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,他所在的那個(gè)大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天,人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒(méi)來(lái)得及喊,就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運(yùn),總算沒(méi)有死,一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來(lái),所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著遠(yuǎn)離世人的生活。
為了生存,他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋,養(yǎng)了一個(gè)羊群。可是好景不長(zhǎng),這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印,還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇,展開(kāi)了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個(gè)野人孩子,因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗,為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)船的船長(zhǎng)平息了一場(chǎng)“政變”,和船長(zhǎng)成了朋友。他就坐著那只大船回英國(guó),回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇7)
提起名著,大家應(yīng)該都不陌生,有中國(guó)的四大名著,也有一些外國(guó)的童話(huà)比較吸引人的眼球。暑假期間,媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》,作者是英國(guó)小說(shuō)家——丹尼爾·笛福。
拿到手后,隨便翻了幾頁(yè),里面的情節(jié)吸引住了我,我便飛快地閱讀起來(lái),終于,在四天后,我讀完了它。原來(lái)它主要講的是:主人公魯濱遜·克魯索因不聽(tīng)父親的勸告,感覺(jué)自己年輕,就該做一些冒險(xiǎn)的事,他便去航海。但是,在他航海期間,海面突然不如以前風(fēng)平浪靜,開(kāi)始起大浪,海浪越來(lái)越猛,最后淹沒(méi)了這條船,所有船上的人都葬身海底,只有他是不幸中的萬(wàn)幸,他活了下來(lái),他被海浪沖到了一個(gè)荒島上了。他醒來(lái)以后,開(kāi)始在荒島上生活。蓋房子,種糧食,打獵,做器具和武器,然后他認(rèn)識(shí)了野人“星期五”,最后和他一起坐船回故鄉(xiāng)的傳奇故事。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難后不要害怕,要想辦法克服它,困難總會(huì)想辦法低下驕傲的頭地。
看看魯濱遜,再看看我,我就不是一個(gè)遇到困難想辦法的人。在每次的作業(yè)最后一題都是思考題,我一看見(jiàn)它就頭大,看就不看,想就不想就扔在一邊,等明天上課,老師會(huì)講,到時(shí)候抄一抄完事兒,多方便,多輕松。現(xiàn)在看了這本書(shū),真有點(diǎn)慚愧。為什么不思考一下?想不出其他的辦法,換個(gè)思路。
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感500字(篇8)
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。
看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。