三國演義讀后感600字左右六年級10篇
三國演義讀后感600字左右六年級(10篇)
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每次聽到這首歌,我就心潮澎湃?!度龂萘x》是我百看不厭的一部名著,下面是小編整理的三國演義讀后感600字左右六年級10篇,希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感600字左右六年級篇1
我用一個寒假的時間讀完了《三國演義》。這本書是羅貫中根據(jù)《三國志》改編的,主要講了劉備、曹操、孫權(quán)三分天下的故事。在以前讀少兒版的《三國演義》的時候,我只覺得曹操很奸詐,很不喜歡他。但是讀完原著以后,我對他的認(rèn)識有了“180°的大轉(zhuǎn)彎”,覺得他身上也許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
曹操不管遇到什么事情,都樂觀對待。在曹操打敗仗后走華容道時,他在每一個險要的關(guān)卡都笑諸葛亮沒有想周全。但是在他每一次笑完之后,都會出現(xiàn)一員大將,將他打的落花流水。雖然自己在最后因為關(guān)羽的忠義而放了他,但只能說算他走運。在華容道上,曹操差點喪命,也折了很多兵馬,但是他并沒有灰心喪氣,認(rèn)為敗兵乃兵家常事,非常樂觀。正是因為這份樂觀,才使得他在每一次失敗后都東山再起,贏得一分天下。
曹操一生非常愛人才。曹操在長坂坡之戰(zhàn)中不讓手下傷害趙云,只擒住他,是因為他想收服趙云,讓他為自己效力。曹操為了讓徐庶成為自己的謀士,也費了不少心思。曹操知道徐庶是一個孝子,父親自幼去世,便處處都聽母親的。曹操便先把徐庶的母親請來,然后每天給她送禮,徐母便寫信答謝,然后曹操再讓手下模仿徐母的字跡,給徐庶寫信,叫他來為曹操效力。這兩件事說明了曹操非常喜歡有才華的人,即使以前曾是敵人也無所謂,所以很多能人都聚集到了曹操的帳下,使得自己的隊伍漸漸壯大了起來。
曹操身上雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但是他也有很多缺點。
曹操非常多疑,不聽取別人的勸告。曹操在晚年腦袋里長了一個瘤子,經(jīng)常頭疼,并且疼起來就生不如死,很多名醫(yī)都束手無策。這時曹操請神醫(yī)華佗為自己醫(yī)治,華佗說要用鋒利的斧頭把腦殼撬開,然后去除腦瘤。這也就是開顱手術(shù),現(xiàn)在說來很平常,但是在古代沒有這樣的醫(yī)治方法,也只有神醫(yī)華佗可以做。但是曹操認(rèn)為華佗要害他,就放到監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打,華佗年邁,便死在了獄中,不久曹操也死了。雖然曹操的多疑讓他打了許多勝仗,但是也誤殺了許多能人,還把自己的命搭上了。
曹操特別的奸詐。曹操在刺殺董卓失敗的情況下,與陳宮一起逃難到了父親的好友呂伯奢家里。晚上呂伯奢到遠(yuǎn)處去打酒,家里人則準(zhǔn)備殺豬招待他們,正當(dāng)他們磨刀商量怎么殺豬的時候,被曹操聽見了,以為要殺他,然后殺了呂伯奢一家老小。再后來,他到廚房里看見了綁在門上了豬和一鍋開水,才恍然大悟,是主人要殺豬款待他。這時他逃出呂伯奢家中,正與打酒回來的呂伯奢相遇,也將他殺死。與曹操同行的陳宮憤怒不已,棄他而去,而曹操卻說:“寧教天下人負(fù)我,休叫我負(fù)天下人”。
曹操的性格是復(fù)雜的,他的性格決定了他的成敗,使他與劉備、孫權(quán)、三分天下。
三國演義讀后感600字左右六年級篇2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕?!度龂萘x》,我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。細(xì)細(xì)品讀后給我留下了深刻的印象。
羅貫中的長篇歷史小說《三國演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統(tǒng)一歸晉的故事。
《三國演義》塑造了一大批叱咤風(fēng)云的英雄人物。諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),具有救世濟(jì)民、再造太平盛世的雄心壯志,具有料事如神、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。他未出茅廬便知天下大事,且將天下三分的鼎力局面準(zhǔn)確預(yù)知,出山后一展其雄才大略,巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧設(shè)空城計。他的事跡激勵我努力讀書,獲得豐富的知識和智慧。曹操乃一代奸雄,他提出“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,既有雄才大略,又殘暴,是一個政治野心家、陰謀家,可是他沒殺自己膝下的劉備,又讓我看到了他的大度。劉備重情重義,仁民愛物,是一位禮賢下士,知人善任的任君,不管是大城小鎮(zhèn),都忠于職守,受人愛戴,他讓我懂得了熱愛百姓和忠于職守的深刻道理;關(guān)羽威猛剛毅,義重如山,他不降曹操,日夜思念兄長;過五關(guān)斬六將,毫不畏懼,他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要;孫權(quán)為人謙和,少年得志,同為天下英雄,使我體會到寬容大度的重要……
《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭故事。官渡之戰(zhàn)以少勝多,謀長節(jié)短,百戰(zhàn)百勝,讓我們清晰地看到一場刀光血影的場面;赤壁之戰(zhàn)更是波瀾起伏,驚心動魄;還有那巧妙的連環(huán)計,精密的借刀殺人計,和那動人心弦的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的戰(zhàn)爭場面。
我最喜歡的一本書—《三國演義》,它使我明白了:為人處事要動腦,步驟計劃想周到,心平氣和勤思考,謀長節(jié)短勝戰(zhàn)多,堅定信念不動搖,義重如山知回報,忠于職守待人好,一生美名樂逍遙。
三國演義讀后感600字左右六年級篇3
在假期里,除了走親訪友,我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。
這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次知道了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣小心眼兒的人……幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。
在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙?。?/p>
當(dāng)然,在書中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機(jī)智,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務(wù),把周瑜氣得啞口無言。
不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機(jī)妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國合作,最后才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結(jié)果,怕是要改寫了呢。
想到平日的生活里,也總有些人心胸狹隘,為了小事也要計較。比如有人只是因為考試低了幾分,就要心生嫉妒,與其他同學(xué)產(chǎn)生隔閡。其實,退一步海闊天空,很多矛盾都可以避免。什么事都斤斤計較,難道真要像周瑜那樣氣到吐血才好嗎?
《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自己的感悟與收獲吧!
三國演義讀后感600字左右六年級篇4
《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們小學(xué)生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫天下大亂,魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程,最后三國歸晉,真實再現(xiàn)了那個時代的風(fēng)云變幻。
書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計,收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語,可見這本書對我們國家有多么大的影響啊!
我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅才華橫溢,而且足智多謀,是一個非常出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著出色的才華取得了一個又一個的勝利。正因為看中了諸葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時會有生命危險,名醫(yī)華佗來為他看病,怕關(guān)羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹上刮骨療毒,可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關(guān)羽的病后,非常佩服他的英勇。我也非常佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。
《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生,故事描寫如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理,做人要忠義誠實不奸詐,做事穩(wěn)妥多思考。
三國演義讀后感600字左右六年級篇5
“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將?!边@是我小時候經(jīng)常聽到的一個謎語。一提到諸葛亮,他那膽識過人、遇事鎮(zhèn)定自若、深謀遠(yuǎn)慮的形象便浮現(xiàn)在人們的眼前:使用“空城計”破釜沉舟、背水一戰(zhàn),騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠(yuǎn)是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、羽扇綸巾!
可當(dāng)我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹(jǐn)慎”時,不由激動地叫出了聲:“諸葛亮謹(jǐn)慎?胡說!他都看錯了人——馬謖,派他守住街亭,結(jié)果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖。”媽媽笑道:“話可不能這么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”
我?guī)е苫蠓_了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學(xué)問的人,就答應(yīng)了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉(zhuǎn)身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人。”諸葛亮這才給他講了歷史上“太子申”的故事,劉琦就聽懂了??吹竭@,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結(jié)果劉琦請兵外調(diào),既掌握了兵權(quán),又守了邊疆,還和后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。后來的“赤壁之戰(zhàn)”,劉琦外調(diào)的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹(jǐn)言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹(jǐn)慎的好處啊!
我小時候就沒能做到“謹(jǐn)慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個大包。晨晨媽媽一出現(xiàn),我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了?!敝灰姲⒁痰哪樕砂椎郊t,由紅到紫。當(dāng)著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實的事,也要在合適的時間、合適的地點,對合適的人、以合適的方式表達(dá),否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。
幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事?!睅浊旰螅▏笞骷矣旯f過:“謹(jǐn)慎是智慧的長子。”穿越不同的時空,跨越不同的國度,對謹(jǐn)慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
三國演義讀后感600字左右六年級篇6
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!闭驹陂L江岸邊,回顧那幾千年前的三國,也不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中。”那個年代,那個三國,雖然民不聊生,但是趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,但是英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事跡,這個時代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中。這就是《三國演義》。
這本書記載了東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個時期沒有誰是王者,誰是皇帝,更沒有一個統(tǒng)一的國家。個個厲兵秣馬,野心勃勃,想成為最終的霸主,尤其是曹操、孫權(quán)和劉備這三個老大。然而這場打了八十多年的仗分出勝負(fù)時,贏者竟不是魏、蜀或者吳,而是新崛起的勢力晉??蓱z一代梟雄,謀劃一生,打下大片江山,到頭來卻是白為他人作嫁衣。
我從三國中得知,不管是大事小事,皆要用心,且腳踏實地,一步一個腳印,千萬不能妄圖一步登天。更不能有心而不做,譬如孫權(quán)。由小到大,從無至有,一步一努力,才能成事。
三國也用每個人物的親身經(jīng)歷來告訴我們道理。曹操告訴我們,一個人要有心計。劉備說一個人只有賢德、仁慈,方可得民心,成大事。諸葛亮輕搖羽扇:“一個人只有做事小心,謹(jǐn)慎,才有成功的機(jī)會。”關(guān)羽慚愧地說:“你可別像我那樣,心高氣傲,做不成事?!壁w云來了,呂布來了,孫權(quán)來了,他們用自己一生的故事告誡我們。
《三國演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。
三國演義讀后感600字左右六年級篇7
也許大家都聽說過在中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀場面, 這就是“三國”。
說起《三國演義》,大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機(jī)妙算,為蜀漢大大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛亮孔明先生;想到英武非凡、義重如山的關(guān)羽;想起藝高勇猛、堅不可推的莽張飛;想起老奸巨猾的曹孟德;忘恩負(fù)義的孫叔......
《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān);斬六將”、還是“草船借箭”,無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中人物的那料事如神的英雄氣概所打動、所吸引。 其中,諸葛亮的形象深深打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計燒曹操;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言以對;聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏。 再讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹隘而氣絕身亡感到惋惜。從中我明白了做人不能嫉賢妒能、心胸狹隘,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會嘗到苦果的。
孔明的一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這,我的心便隱隱作痛。哎!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之優(yōu)而優(yōu),后天下之樂而樂”呀!我們不也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?我們雖然沒有諸葛先生聰明的頭腦,但也應(yīng)該效仿古人,好好學(xué)習(xí),不然,我們又怎么對得起英雄呢?
三國演義讀后感600字左右六年級篇8
《三國演義》是當(dāng)今四大名著之一,書上寫的是從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間的傳奇故事,此書刻畫了近兩百人物,每人都身懷絕計、各有千秋,甚至不少人文武雙全,才智過人,但我最敬佩的是那些有勇有謀,驍勇善戰(zhàn),且為了自己的國土拼戰(zhàn)到底的英雄,我是他們的鐵桿粉絲。
《三國演義》的主要人物有:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚,抬棺上戰(zhàn)的龐德,陰險狡詐的曹操,軟弱無力的劉禪……其中我最喜歡關(guān)羽,因為他武藝高超,對劉備忠心耿耿,而且過五關(guān)斬六將,誰見了不喜歡?。杏行┰~語也是耳熟能詳,如:三個臭皮匠,賽過諸葛亮、周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨等詞語對我終身受益。
文中桃園三結(jié)義給我印象很深。劉備、張飛、關(guān)羽,這三人同甘共苦,結(jié)為兄弟。劉備身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,相貌端正。他能夠從最初賣鞋為生,到后來讓比他聰明的人鞍前馬后伺侯他,確實讓人高看一眼。張飛,豹頭環(huán)眼,滿臉胡子,那長相那氣質(zhì)和《水滸》里的李逵有得一拼,雖然大老粗一個,但是直率仗義,但是最終因粗暴魯莽的性格葬送了他。關(guān)羽,身長九尺,胡須二尺來長,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,是我心目中的英雄好漢。
原先我看這本書時只是看著玩,而我四年級了,再翻開回味,又有了一些新的感悟;一個人要做大事,不能只為了眼前的利益,并且要謙虛謹(jǐn)慎,否則會象楊修一樣,因為張揚自己惹來殺身之禍。我想,如果等我上了初中再拿出重溫,因為心境不同,所以必定有另外一番感悟吧!
三國演義讀后感600字左右六年級篇9
最近看了一本《三國演義》,是羅貫中的一部杰出的'小說,寫了三國時期群雄并起,天下三分的局面。在那個烽火連天的亂世,誰能經(jīng)天緯地,主宰沉浮?誰又能運籌帷幄,扭轉(zhuǎn)乾坤?
在《三國演義》里,有野心勃勃的曹操,求賢若渴的劉備,大俠風(fēng)范的關(guān)羽,如虎咆哮的張飛,鞠躬盡瘁的孔明,義膽忠心的趙云……這些人物在羅貫中筆下表現(xiàn)得淋漓盡致。
我在讀《三國演義》的時候,對劉備充滿了佩服,對關(guān)羽充滿了崇拜,對張飛充滿了敬畏,對孔明充滿了仰慕,對趙云充滿了尊敬……
在里面,我對諸葛亮這一人物頗為喜愛,“運籌于帷幄之間,決勝于千里之外”這句名言仿佛是為他量身定做的。羽扇一揮,整片江山都在他腳下。嘴角一彎,整座繁城都在他眼中。上通天文,下知地理,無所不能。在三國,沒有人不知道“臥龍先生”的,百姓們一聽到“臥龍”二字,眼中都浮現(xiàn)了崇敬。連司馬懿都連連嘆到:“只能料其生,未能料其死。”從劉備把孔明先生請出茅廬的那一刻起,他注定要為天下嘔心瀝血地奉獻(xiàn)自己的一生;從劉備把軍師的官職給予他的那一刻起,他注定要為主公鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)自己的一生。雖然他未能完成大業(yè),但他的一世英明是永遠(yuǎn)也無人能代替的。
讀完《三國演義》,我頗有感悟。我覺得,在這部小說里,每個人都有每個人的個性與主張。雖為君臣關(guān)系,但君王無能,也可以棄暗投明。還有,我明白了,“好心有好報”的道理,曹操平日殘暴,到最后,不是差點死在關(guān)羽刀下。而劉備一直用心良苦,善待百姓,號稱“臥龍”和“鳳雛”的兩大奇才都為他效勞。
我相信,大家讀完《三國演義》后,都會有所領(lǐng)悟一番。
三國演義讀后感600字左右六年級篇10
三國演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的歷史故事,這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭,作者通過故事中的任務(wù)形象的描寫展現(xiàn)了當(dāng)時天下動蕩的局勢,把我們帶到一個烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場,讓我們看到一個風(fēng)云變幻,群雄紛爭的亂世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風(fēng)云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對天欲的挑戰(zhàn).....
在這部書中,我記得最清楚的是一個情節(jié):一次曹操問劉備:“你覺得打仗什么是最重要的?”劉備斬釘截鐵的說:“情誼是最重要的。”而認(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時候,那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。
我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因為只有你重情義人家才會幫助你。我看了三國演義這部書,我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。
我們也不能學(xué)張飛的沖動,因為張飛的沖動和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點的,我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。
我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。
我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書........
總而言之,我們要學(xué)習(xí)的很多,請大家也閱讀一下三國演義這部書呀!