《沒(méi)頭腦和不高興》優(yōu)秀學(xué)生讀后感10篇
《沒(méi)頭腦和不高興》講的是一個(gè)叫沒(méi)頭腦的小孩和一個(gè)叫不高興的小孩，任爺爺有個(gè)鄰居叫沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭?，缺點(diǎn)零頭。今天小編就與大家分享《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感，僅供大家參考!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，覺(jué)的很有趣很好笑。書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是“沒(méi)頭腦”一個(gè)是“不高興”?！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。“沒(méi)頭腦當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月?！辈桓吲d“呢，他跟人搭擋演”武松打虎“，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書(shū)，讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎，要認(rèn)真仔細(xì)，要懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
今天，我看完了本書(shū)，叫《沒(méi)頭腦和不高興》，這本書(shū)的作者是任溶溶。這個(gè)作者已經(jīng)80歲了，我都叫他爺爺了。 這本書(shū)講的是一個(gè)叫沒(méi)頭腦的小孩和一個(gè)叫不高興的小孩，任爺爺有個(gè)鄰居叫沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭?，缺點(diǎn)零頭。
有一次，他去任爺爺家玩，玩了半天，回家了，爺爺把門(mén)剛關(guān)上，門(mén)外有人在敲門(mén)。原來(lái)是沒(méi)頭腦，來(lái)找書(shū)包，找到了走了，一會(huì)兒又敲，又來(lái)取帽子，沒(méi)頭腦就這樣丟三拉四的總丟東西。他過(guò)十二歲生日當(dāng)天，爺爺捧了一大包東西給他，那些全都是他的。一天晚上，沒(méi)頭腦坐下做功課，練習(xí)本不見(jiàn)了，最后，沒(méi)頭腦把本子放到口袋了。，現(xiàn)在書(shū)桌上非常亂，課本也沒(méi)了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)他幾句，他功課也不做了，開(kāi)始睡覺(jué)了，這時(shí)不高興跑來(lái)了，對(duì)他說(shuō)碰到神仙了。神仙把倆人變成大人了。還說(shuō)他一個(gè)月就上天了。
沒(méi)頭腦成了建筑工程師，建了三百層高的少年宮，卻忘記安裝電梯，小朋友們步行走到二百二十五樓看節(jié)目，第一場(chǎng)節(jié)目<<武松打虎>>，不高興演的是老虎，可打了五六天，還沒(méi)把老虎打死，這時(shí)沒(méi)頭腦把他拖下臺(tái)，騎上樓梯把手直滑下去，一天就滑到樓下了。來(lái)到神仙那里，一個(gè)月已到了，神仙正準(zhǔn)備上天呢，仙人又把他們變成原來(lái)的樣子，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)，后來(lái)他們兩個(gè)都改掉了自已的壞習(xí)慣。我們不能學(xué)不高興和沒(méi)頭腦，不能馬馬虎虎的，要從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。每天都要開(kāi)開(kāi)心心的，不要急，不要不高興，如果學(xué)校比賽跑步，你如果不高興，就沒(méi)有勝利的信心，沒(méi)心跑。所以大家要開(kāi)心起來(lái)。而且要控制好自己的心情。從他們身上也像看到了自己一樣，書(shū)桌上扔的到處都是書(shū)，地上掉的筆，紙。
上學(xué)走了又回家敲門(mén)，書(shū)沒(méi)帶齊，紅領(lǐng)巾忘拿了……做數(shù)學(xué)題太馬虎了，數(shù)不勝數(shù)。我今后一定改掉壞習(xí)慣，可不能像他們一樣馬虎，要養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，再也不丟三拉四了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
我讀的這本書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》，作者是任溶溶。這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，看了又看，看到有趣的地方，我還要繪聲繪色地給媽媽讀一讀，搞得媽媽忍不住也看了看，我們常常被逗得捧腹大笑。
其實(shí)這本書(shū)里面不是只有家喻戶曉的“沒(méi)頭腦”和“不高興”，還有一個(gè)天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語(yǔ)、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。每個(gè)故事都引人入勝，但我最喜歡的故事是：大大大和小小小歷險(xiǎn)記。
這個(gè)故事講的是：大大大是大人國(guó)的大人，小小小是小人國(guó)的小人，大大大見(jiàn)過(guò)格列佛，小小小是格列佛的朋友，他們都很敬佩格列佛，覺(jué)得他人小志氣大，都很想像格列佛一樣出洋探險(xiǎn)。
他們倆在海上航行時(shí)，一個(gè)大浪把小小小還沒(méi)肥皂盒大的船打到了大大大的船上。小船對(duì)大船而言，就像大像背上的小螞蟻。大大大雖然看不起小小小，但他心眼不壞，想到大浪會(huì)把小船掀翻，就把小小小留了下來(lái)。
小小小在參觀大船時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老鼠啃的小洞，就飛也似地跑去報(bào)告大大大，但大大大不以為然，認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事情，沒(méi)必要大驚小怪。這真是小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，大船被水淹沒(méi)了，大大大不會(huì)游泳，多虧小小小足智多謀，駕駛著小船救了大大大，讓大大大躺在大海上航行。
大大大為小小小的小感到可笑可憐，而對(duì)自己的大感到得意自豪。他腳板上扎了刺，正是小小小費(fèi)了九牛二虎之力，拔出了這棵大樹(shù)，才使他疼痛消失。
大大大吃魚(yú)不小心被魚(yú)刺鯁著了喉嚨，小小小像登山運(yùn)動(dòng)員那樣用繩子吊著，打著手電筒，勇敢地到大大大的喉嚨里去探險(xiǎn)……
小小小被大大大的噴嚏打到了石縫里，這下該大大大救小小小啦。他想起一個(gè)東方故事：皮球掉進(jìn)了洞里，往洞里灌水，皮球就會(huì)浮上來(lái)。他茅塞頓開(kāi)，成功地救了小小小。
這個(gè)故事告訴我們：世界上有大也有小，可別以為小不重要，大也重要，小也重要。每個(gè)人都要相互幫助，這樣才能創(chuàng)造美好的藍(lán)天。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
沒(méi)頭腦?不高興?一看這本書(shū)的題目我就覺(jué)得這本書(shū)定很有趣。果然，這本書(shū)很搞笑哦!
沒(méi)頭腦是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的東西嗎?不是的，只是他做事沒(méi)頭沒(méi)腦的。有一次，沒(méi)頭腦去好朋友家里玩要走了，剛關(guān)上門(mén)，”嘭嘭嘭“，一看，還是沒(méi)頭腦，我問(wèn)他干什么?他說(shuō)忘記拿書(shū)包。我剛關(guān)上門(mén)，一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細(xì)一看，還有他拉下的圍巾。
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的那么慢，結(jié)果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上……
經(jīng)歷過(guò)一些事情后，沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
你們知道沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦嗎?因?yàn)樗鍪裁词露紩?huì)丟三落四，不過(guò)，他人長(zhǎng)得可有頭有腦，而且，投海很大呢!這不，這不，他剛從叔叔家做完作業(yè)出來(lái)，沒(méi)走幾步，嘭嘭嘭，外面有人在敲門(mén)，原來(lái)是沒(méi)有頭腦。”對(duì)不起，我書(shū)包給忘了“。他他一邊脫帽子，手套一邊進(jìn)屋找書(shū)包，他找到書(shū)包走了，叔叔剛把門(mén)關(guān)上，嘭嘭嘭外面又有人在敲門(mén)，叔叔開(kāi)門(mén)一看，還是沒(méi)頭腦?！睂?duì)不起，我把帽子給忘了“。他進(jìn)屋找到帽子，走了，叔叔剛把門(mén)關(guān)上，嘭嘭嘭，外面又前門(mén)了。這回叔叔不看是誰(shuí)就把一副手套塞了出去”沒(méi)頭腦你的拿去!“叔叔在進(jìn)屋一看，那不是他的書(shū)包嗎?多半是他回來(lái)找帽子，有吧書(shū)包落下了。
天天如此，叔叔唉聲嘆氣地對(duì)沒(méi)頭腦說(shuō)，瞧你個(gè)沒(méi)頭腦，大起來(lái)怎么做大事情啊，唉，打起來(lái)怎么得了，他撅起了嘴，嘟囔著說(shuō)”這好似小事情，算得了什么“。我才不在乎呢!大起來(lái)做大事，那就是另外一回事。
接下來(lái)該介紹不高興了，不高興做什么都是不高興，如今放學(xué)了。同學(xué)們不讓他走水坑，他還是走水坑，還大不高興。就這樣，大家都叫他不高興。沒(méi)頭腦和不高興都有遠(yuǎn)大的理想，有一天神仙幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望，沒(méi)頭腦真的成了建筑工程師以后，第一件事情給小朋友們建筑一座少年宮，有三百層，可房子蓋起來(lái)以后，卻發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計(jì)電梯，而，不高興也當(dāng)上了演員，這不，他這只老虎，武松打了三天三夜都打不死，就這樣他們給大家?guī)?lái)害處，同時(shí)也告訴我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
星期一下午我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》一文。
這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)12歲的少年，丟三拉四的習(xí)慣。例如他在朋友家寫(xiě)作業(yè)，回家的時(shí)候忘了拿書(shū)包，回來(lái)拿書(shū)包時(shí)又忘記拿手套，又回來(lái)拿手套。后來(lái)他認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，改掉了毛病。
讀了這篇故事后，仔細(xì)一想我也有這個(gè)毛病。例如寫(xiě)字缺橫少點(diǎn)的毛病，所以每次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候總得不到滿分。讓老師一次又一次幫我糾正，我感到很羞愧。
以后寫(xiě)字的時(shí)候要認(rèn)真，避免發(fā)生這種錯(cuò)誤。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
過(guò)中秋節(jié)前，老師給我們發(fā)了一本書(shū)叫《沒(méi)頭腦和不高興》，看到書(shū)名我就想：沒(méi)頭腦怎么就沒(méi)頭腦，不高興怎么就不高興了呢?我就帶著問(wèn)題去讀。
我讀完以后才知道，因?yàn)闆](méi)頭腦總是忘事兒，所以別人給他起了個(gè)外號(hào)叫“沒(méi)頭腦”。不高興是因?yàn)樗墒裁炊颊f(shuō)不高興，所以別人叫他“不高興”。《沒(méi)頭腦和不高興》書(shū)中我最喜歡的一篇是“當(dāng)心你自己身上的小妖精”，多多以前很乖，可是從多多生過(guò)病以后就不乖了。爺爺告訴多多他身體里有脾氣精的時(shí)候，多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書(shū)懂得了不要忘事，每天一定要開(kāi)心才行。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
暑假到了，為豐富我的暑假生活，奶奶給我買(mǎi)來(lái)了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)讓我讀，聽(tīng)到題目我就充滿了好奇，所以奶奶一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待的打開(kāi)這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。
第一個(gè)故事就是《沒(méi)頭腦和不高興》，里面講的是有個(gè)孩子總愛(ài)丟三落四，大家叫他“沒(méi)頭腦”，媽媽為他的將來(lái)發(fā)愁，他卻不以為然;還有個(gè)孩子叫“不高興”，他總愛(ài)跟人唱反調(diào)，天天嘴里說(shuō)著：不高興、不高興。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)自己的這些習(xí)慣很不好，并改正了。
讀了這個(gè)故事我知道了：做事不能丟三落四，天天都要開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們兩個(gè)!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 楊同舟
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
這本書(shū)十分有趣。在里面，有一個(gè)人的外號(hào)叫”沒(méi)頭腦“。他不是沒(méi)有頭，而是他的記憶力很差，所以大家都叫他”沒(méi)頭腦“。而他的記憶力差成什么樣子呢?他的記憶力差到每天都可以丟掉東西，因此他每天都會(huì)被媽媽臭罵一頓，。誰(shuí)叫他為什么那么健忘呢?
這個(gè)沒(méi)頭腦，他有一個(gè)好朋友，叫”不高興“。這個(gè)不高興，不是真的不高興，而是一直不愿意和別人合作。無(wú)論做什么事情，他做什么事情都不高興。比方說(shuō)，有一次大合唱，剛開(kāi)始時(shí)，大家都唱的很快，但他不高興了，偏要唱得很慢。當(dāng)大家唱完時(shí)，他才唱了三分之一。大家只好聽(tīng)他唱完那三分之二。從此以后，大家再也不敢請(qǐng)他參加表演了。
有一天，不高興在路上走著。突然，前面出現(xiàn)了一位仙人。他說(shuō)他可以滿足不高興一個(gè)愿望。不高興便把沒(méi)頭腦叫了出來(lái)。他們見(jiàn)了仙人之后，便對(duì)仙人許下了馬上長(zhǎng)大的愿望。他們兩個(gè)人，沒(méi)頭腦成了建筑設(shè)計(jì)師，不高興則成了演員。
有一天，沒(méi)頭腦到他剛設(shè)計(jì)并建好的三百層少年宮去看戲。但是，他在設(shè)計(jì)時(shí)卻沒(méi)設(shè)計(jì)電梯。所以只能爬到第二百五十層看戲。而演《武松打虎》中老虎的人，正是不高興。
戲開(kāi)始后，武松就碰上了老虎并打起了架。這場(chǎng)架打了三天三夜。每次武松讓老虎死時(shí)，老虎就會(huì)說(shuō)：”不高興“。于是，他們又打了十幾個(gè)小時(shí)。
最后，沒(méi)頭腦看不下去了，把還在演戲的不高興拉走，讓仙人把他們變成原形。
我認(rèn)為，我們不可以像沒(méi)頭腦和不高興有那么多的壞習(xí)慣，而應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性，多和別人合作。不能經(jīng)常找在手上的東西，不要經(jīng)常找東西。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)之后，我知道了這本書(shū)講的是：”沒(méi)頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào)，”沒(méi)頭腦“不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四的;”不高興“不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?！睕](méi)頭腦“當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月?！辈桓吲d“卻跟他人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友，最后，還是”沒(méi)頭腦“把他拖了下去，仙人把他們變回來(lái)后，”沒(méi)頭腦“變得”有頭腦“了，”不高興“也變得性格開(kāi)朗了。
讀完這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很幽默，讓我快笑掉牙了，這本書(shū)的意義就是，讓我們?cè)谕昀锒嘁恍┛鞓?lè)，讓這本書(shū)陪伴我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的童年。但我一個(gè)很深的感悟：我們不要學(xué)不高興，天天都不快樂(lè)，也不要學(xué)沒(méi)頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉缺點(diǎn)。
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