讀木偶奇遇記感受篇1

五月，我讀完了《木偶奇遇記》這本書。

這本書中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。

這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。

小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。

木偶匹諾曹在經(jīng)過(guò)了跟朋友去元憂國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。

我最佩服匹諾曹的“媽媽”――藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過(guò)錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。

我的感受是我和小木偶比起來(lái)，真是不太孝順。比如，有一件事情沒有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過(guò)。看了這個(gè)故事，我覺得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過(guò)就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過(guò)錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人！

讀木偶奇遇記感受篇2

自從小木偶得到各種表情之后，做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂，那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。

一天，小木偶在大街幫一個(gè)已過(guò)花甲的老奶奶推車子。把老奶奶的車子推到她家放好后，老奶奶見黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來(lái)，就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā)，又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí)，看見當(dāng)初搶他紅書包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛的紅書包。他連水也來(lái)不及喝，就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說(shuō)：“可惡的狐貍快把我的紅書包還給我，不然我就上法庭告你?！毙〖t狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說(shuō)：“好啊!去告我呀，我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒看見小木偶的表情，也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類所有表情，所以他如此從容不迫。

小木偶下定決心：一定要把紅書包拿回來(lái)，讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，改過(guò)自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里，踢開家門氣喘吁吁的對(duì)老木匠說(shuō)：“爸爸，我想上法庭告發(fā)小紅狐貍，需要一個(gè)律師?！崩夏窘秤迷尞惖难凵穸⒅∧九颊f(shuō)：“啊，真的?是要拿回紅書包嗎?”小木偶回答：“對(duì)，哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒，緊鎖眉頭說(shuō)：“你可以去森林中心找巫婆侓師，不過(guò)她奸險(xiǎn)詭詐，你可要小心啊!”“嗯。”

第二天早晨，小木偶聽見雞叫，就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林，很快就來(lái)到了森林中心，他張嘴大叫：“巫婆律師，您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹洞里躥出來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)呀?竟敢打擾我睡覺!”那又長(zhǎng)又尖的手指和長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙，可把小木偶嚇傻了，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他吞吞吐吐地問(wèn)道：“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽了，冷笑了一下，回答道：“可以，不過(guò)要用你所有表情作為酬勞?！毙∧九吉q豫了一會(huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)：“不可以，如果我沒有了這些表情，就什么事都做不成了?！薄安辉敢鈫?那就有你的生命來(lái)彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說(shuō)著舉起手中的魔杖，想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然，一個(gè)樹洞出現(xiàn)在他眼前，縱身一躍，跳進(jìn)了樹洞里。“終于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面，見巫婆不在了，才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹洞。這時(shí)，一只松鼠從外面走了進(jìn)來(lái)，看見小木偶，就高聲叫道：“你是誰(shuí)?在我家干么?”小木偶看見憤怒的松鼠，連忙把整件事的經(jīng)過(guò)一五一十的向他解釋。松鼠聽了他的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)怒為喜，說(shuō)道：“哦，是這樣啊!我也是一位律師，雖然沒有巫婆那么棒，但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。

上法庭那天，松鼠讓小紅狐貍無(wú)話可說(shuō)。小紅狐貍只好說(shuō)出真相，把紅書包還給了小木偶。

讀木偶奇遇記感受篇3

今日去了圖書室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書架挺直地站在那兒，上頭的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來(lái)挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。

故事講述：一只會(huì)說(shuō)話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買了新書和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧走過(guò)一個(gè)葡萄架，上頭掛滿了紫瑩瑩的葡萄，他怕驚動(dòng)這戶人家，于是就細(xì)心翼翼地踮著腳去摘，可是一不細(xì)心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人明白匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最終，匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。

從這本書中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶，就算你很富有，你也買不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!

讀木偶奇遇記感受篇4

記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：善良的心地，就是黃金。意思是如果一個(gè)人擁有一顆善良的心，就像是擁有很多珍貴的黃金。今天，我讀了《木偶奇遇記》后，就更明白了這個(gè)道理。

這本書是十九世紀(jì)意大利著名文學(xué)家卡洛·諾洛迪的代表作。主要寫了一塊神奇的木頭經(jīng)過(guò)老木匠杰佩托的精心打造后，成為了木偶匹諾曹，之后，他的爸爸又在寒冷的冬天賣掉了短上衣，給匹諾曹買了一本識(shí)字課本，可匹諾曹卻為了一張門票，賣掉了識(shí)字課本，后來(lái)，匹諾曹又被狐貍和貓連續(xù)騙了幾次，卻還是執(zhí)迷不悟，接著還遭遇了各種境遇，最后在其他人的幫助下，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。在這個(gè)故事中，我最喜歡的是那溫柔美麗而又善良的`仙女，因?yàn)樗看味荚谄ブZ曹遇到困難時(shí)伸出援助之手，是匹諾曹走出困境。

想著這個(gè)善良的'仙女，我不禁聯(lián)想到社會(huì)中也有很多這樣的人。比如：那次，我和媽媽在外旅游時(shí)，看到了一個(gè)衣衫襤褸沒有右臂的人正雙膝跪地，用極其期待的目光誠(chéng)懇地望著過(guò)往的行人，每當(dāng)有人給他破爛不堪的盆里捐錢的時(shí)候，他總會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”。于是，媽媽動(dòng)了動(dòng)我的手臂，說(shuō)：“潼潼，去捐錢唄!”我聽了，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)有關(guān)假乞討的新聞，然后冷漠的回答：“我不去?！边@時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)六七歲的小女孩身上，只見她徑直走到那個(gè)盆旁，盆里幾乎全是一元的。小女孩從包里伸出那溫暖的手，手中是她的錢袋，只見她拿出十元，二十元，三十元，她竟拿出了整整三十元。我看了，頓時(shí)羞紅了臉，真為我之前的表現(xiàn)而感到后悔，我便向媽媽要了錢，走向盆的同時(shí)，心里暗想：今后我一定要做一個(gè)善良的人。

讀木偶奇遇記感受篇5

《木偶奇遇記》這本書是意大利著名的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的一部代表作品，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)老木匠皮帕諾雕刻的木偶。發(fā)表與1880年，深受像我這么大的孩子的喜愛。

木匠皮帕諾用做桌子剩下的木料做了一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶，皮帕諾一生無(wú)兒無(wú)女，便把這個(gè)木偶當(dāng)做自己的兒子，還給它起名為皮諾曹。一個(gè)明月當(dāng)空的晚上，仁慈木匠皮帕諾做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中夢(mèng)見了一個(gè)美麗無(wú)比的藍(lán)發(fā)仙女給予了他最心愛的木偶皮諾曹生命，沒想到，皮帕諾一覺醒來(lái)，皮諾曹真的變成了一個(gè)能動(dòng)、會(huì)跳、會(huì)說(shuō)話的“小男孩”。皮諾曹天真無(wú)邪、正直勇敢，只是它的身體是用木頭做的，不是和我們一樣的肉體。即使這樣，老木匠皮帕諾仍然十分寵愛他的“兒子”，他為皮諾曹做了一身衣服，既漂亮又帶勁。為了能讓皮諾曹能和其他小朋友一樣上學(xué)讀書，皮帕諾將自己的上衣給賣了，買了上課需要的書本給皮諾曹，讓他去上學(xué)。

剛背上書包的皮諾曹興高采烈，對(duì)外界的一切事物都感到好奇。他一會(huì)捕蝴蝶、蜻蜓，一會(huì)摘花、摘草。突然，一個(gè)馬戲團(tuán)的招牌被他給看見了，上面的圖案實(shí)在是有趣，本來(lái)就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的他當(dāng)然經(jīng)受不起誘惑。皮諾曹把自己的書本賣掉了，換了一張馬戲團(tuán)的門票?？烧l(shuí)知，他又被騙到了馬戲團(tuán)耍雜技。他趁老板不注意的時(shí)候偷偷地逃了出去，遇上了一個(gè)好心的店長(zhǎng)。店長(zhǎng)給了他五個(gè)金幣，不料卻被狐貍和貓給騙走了，后來(lái)又被賣到了玩具國(guó)，變成了一頭驢，最終在鯨魚的肚子里與皮帕諾重逢。他憑借自己的機(jī)智與勇敢，戰(zhàn)勝了險(xiǎn)情，帶領(lǐng)皮帕諾逃離鯨魚肚子之后，每天都辛勤的勞動(dòng)，和皮帕諾一起過(guò)上了幸福的生活。

和皮諾曹在一起，我體驗(yàn)了一次神奇的冒險(xiǎn)之旅，這次旅行曲曲折折、歷盡艱險(xiǎn)，我同時(shí)也學(xué)會(huì)了勇敢機(jī)智的處理事情和頑強(qiáng)拼搏的探索精神······一本薄薄的《木偶奇遇記》，竟如此的令人受益，可見書本對(duì)人是多么的重要了。

讀木偶奇遇記感受篇6

《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事.

《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。

是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!

讀木偶奇遇記感受篇7

暑假，我得到了一本好書，是由意大利作家卡洛?？坡宓蠈懙摹赌九计嬗鲇洝贰＿@本書主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天，匹諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。

看完這本書，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“匹諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了?！眿寢屨f(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦?！蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲樱l(fā)現(xiàn)還沒有變長(zhǎng)呀，便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō)：“我練了!”

第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(zhǎng)的?！蔽腋杏X我的鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了。就不停地摸。回家的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么我的鼻子沒有變長(zhǎng)?”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

聽完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像匹諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶，而說(shuō)謊;還有的時(shí)候，會(huì)為了一己私利，而傷害同學(xué)。

雖然我沒有像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。

讀木偶奇遇記感受篇8

這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說(shuō)會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本。可是小匹諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦狊暗闹腋?，落到了殺人?qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的'仙女救下。經(jīng)過(guò)這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來(lái)幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過(guò)許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。

這其中最令我難忘的是大鯊魚要吃掉他們的那一段。當(dāng)我看到他們陷入危險(xiǎn)時(shí)，心里真為匹諾曹捏一把汗，害怕匹諾曹會(huì)被鯊魚咬的粉身碎骨，老人從此失去可愛的匹諾曹，真恨不得自己變成仙女去把他們救出來(lái)。一邊想著這些問(wèn)題，一邊忐忑不安的往下看著故事?？吹狡ブZ曹在鯊魚肚子里和父親重逢時(shí)，自己感動(dòng)的流下眼淚。當(dāng)他們終于想出辦法從鯊魚肚子里逃出來(lái)時(shí)，心里那塊大石頭才終于落了地……

看完這本書我明白了一個(gè)道理，只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子，所有的夢(mèng)想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子的。