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《神秘島》讀后感10篇

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  《神秘島》的史密斯先生和他的同事們乘著熱氣球降到了一個神秘島,發(fā)生了一段曲折的故事。今天小編就與大家分享《神秘島》讀后感 ,僅供大家參考!

《神秘島》讀后感10篇

  《神秘島》讀后感

  近些天我讀完了一本書,名字叫《神秘島》,別看這只一本普普通通的書,但它教給我的知識不壓于其它東西。

  這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個孩子和一條狗。我最熟悉的一個小人物就是尼摩艇長。因他們的國家被分裂成兩半,記者、水手、黑人、工程師他們五個人被抓走做俘虜。因?yàn)橐魂囷Z風(fēng),乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了,熱氣球飄了數(shù)千里后,被迫降落到一個無人的小島上,在降落的瞬間,有一名乘客失蹤了,只在這個小島上仍下他們四個人和一條狗,他們在一起生活了幾年,卻沒想到有人在暗中幫助他們,他就是尼摩艇長。艇長暗中告訴他們,鄰島有一位遇難者。直到他們設(shè)法救回遇難者,才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個不錯的名字,叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島,在島上生活了幾年,直到一次火山爆發(fā),幾個人險些喪命,但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長的墓碑!

  讀完這本驚心動魄的書后,它告訴我奇跡無處不在,怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難,在以后的學(xué)習(xí)中,我要向工程師學(xué)習(xí),不論遇到什么困難,我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。

  《神秘島》讀后感 周雪曼

  在假期,我閑著無聊,便拿起一本名叫《神秘島》的書,開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介,我翻到第一頁,就看到了簡介的內(nèi)容。

  上面是這樣說的,美國南北戰(zhàn)爭時,有五個逃犯,乘氣球逃跑了,這五個人中有:斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯,他們掉在一個荒島上,經(jīng)過幾年的努力,最后終于回家了。

  剛開始,他們什么東西都沒有,都差點(diǎn)餓死了,但是他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自身擁有的智慧和知識,成為不屈不饒的生存者。

  這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲,他十分聰明好學(xué)、上進(jìn),他腦子里充滿各種各樣的生物學(xué)知識,小小年紀(jì),堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識,不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草,為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  古人說“自助者,天必助之?!痹诘教幊錆M危機(jī)、無人居住的荒島上,居民們卻能夠如此安逸地生活,除了他們擁有勇敢、頑強(qiáng)和智慧的品質(zhì)之外,他們還有豐富的知識和才能,更重要的是,這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。

  我時常聽老師講,人的一生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)浪不知什么時候會到來,如果陷入絕境,遇到不測時,我們需要儲備足夠多的知識和能量,為那些不可預(yù)知的危險境遇做準(zhǔn)備,才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

  讀了這本《神秘島》,我感受到,今后,自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,就算到了荒島上,依然能生存!

  《神秘島》讀后感

  暑假里老師發(fā)給我們了一本書——《神秘島》。這書名一下子吸引了我,迫不及待地埋頭看起來。

  這本書主要講了美國南北戰(zhàn)期間,五個俘虜利用氫氣球逃離里士滿,中途被風(fēng)暴吹落在一個荒蕪人煙的小島,他們卻從未氣餒,團(tuán)結(jié)一致,依靠大家的智慧與辛勤勞動,還有神秘人物的幫助,克服了種.種困難,制造出了陶器,木船,電報機(jī)……建立起一個富裕的小島,過上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā),幾個探險者都險些喪命,幸虧“鄧肯”號經(jīng)過那里時才把他們搭救上船。

  這本書告訴我們做任何事都要有堅定的信念,書中工程師史密斯得救,不僅在于神秘人物的幫助,更重要的是其他探險者有著共同的一個信念:非把史密斯找到不可!是啊,在生活中,在學(xué)習(xí)上,這種堅定不移的信念是非常可貴的。汶川大地震之后,武警官兵,消防隊員們不顧生命危險地救人一種信念:只要還有一個人活著,就要救上來。全國各地的人們紛紛獻(xiàn)愛心,你50,我100,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份力,這是一種責(zé)任,一種使命。

  而且做事還要有勇氣。當(dāng)然,事情要深思書慮之后才能做,千萬不能輕舉妄動。艾爾通去海盜船上英勇冒險,雖然差點(diǎn)兒喪命,但有勇氣冒險還是好的,最后能機(jī)智果斷逃跑,說明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣,還要有智慧,才能臨危逃生。智慧,史密斯就很聰明,制作化學(xué)火柴,為同伴們在漫長,寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火,讓他們不在吃生食。現(xiàn)實(shí)生活中,擁有智慧的人也不少。一個十來歲的小男孩有智有謀,把一個落水的孩子救上岸。

  做人還需有愛心,書中的尼摩船長就是一個很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中,將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢包物歸原主…… 這都是愛的表現(xiàn)。

  《神秘島》這本書令我受益匪淺,讓我明白了許許多多做人的道理,今后我會向著這些目標(biāo)去奮斗,去努力!

  《神秘島》讀后感[400]

  《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

  1865年3月,五個戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個山洞里看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個手表做成了兩個放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。

  慢慢的,天氣變的越來越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過冬了。居民們在海灘上找到了兩個大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書籍,地圖……給這兩個大木桶的神秘人究竟是誰呢?

  4月1日,居民們發(fā)現(xiàn)在一個叫達(dá)波島上面有一個人,居民們想救他。居民們來到達(dá)波島,將一個野人制服,野人在船進(jìn)水的時候,竟然恢復(fù)了水手的本能,野人名叫艾爾通,因?yàn)閰⑴c了一個叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。

  最后,那個神秘人是尼莫艦長,在關(guān)健時刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。

  《神秘島》讀后感[300]

  在這寒假里我讀了好多書,例如《窗邊的小豆豆》《十萬個為什么》《80天環(huán)游地球》《萬爾德童話》等……

  我個人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書是儒勒。凡爾納寫的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家,她也被稱為是“科學(xué)時代的預(yù)言家”?!渡衩貚u》描繪了一個奇異多姿的科幻故事,美國南北戰(zhàn)爭時期,憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜,把他們困在一小城里。五個北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個人以為從此就獲得了自由,卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵?,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個荒島上,他們開始了勇敢的生活。

  在惡劣的條件下,他們一直保持樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭,一直沒有放棄過對幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報機(jī)……它們的誕生是幾個人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個富饒之地。

  這本書告訴我們在困難與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會面對困難,戰(zhàn)勝困難。

  《神秘島》讀后感

  史密斯先生和他的同事們乘著熱氣球降到了一個神秘島,發(fā)生了一段曲折的故事。

  《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人被困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會,乘氣球逃了出來,但中途遭遇風(fēng)暴,落在太平洋的一個荒島上。小島上亂石叢生、寸草不長,四周全是海水,這五個人沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓下來,他們自給自足,豐衣足食。最后在荒島上,屢屢化險為夷,回到了他們?nèi)找顾寄畹淖鎳?/p>

  讀了這本書,我被感動著,被他們不怕任何困難的精神感動著,被他們的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)感動著,也被他們充滿智慧的必勝信念感動著 。在今后的學(xué)習(xí)生活中 ,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛、不服輸?shù)木瘛?/p>

  《神秘島》讀后感

  今天我讀了法國著名作家儒勒風(fēng)爾納的作品《神秘島》。

  故事講述的是:在美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了,降臨到一個荒島上。但他們并沒有氣餒,而是團(tuán)結(jié)起來,用雙手鑄造了陶器、風(fēng)磨、玻璃、電報機(jī)……無一不是他們血汗的結(jié)晶。最后他們乘坐船只逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的話,我早就坐地上哇哇大哭起來,更別說找住宿,捕獵了。他們那些人從最初的恐慌中反應(yīng)過來,有著堅定活下來的信念。光從這一點(diǎn),我就佩服他們。

  要知道,只有努力,才能創(chuàng)造更美好的明天。

  《神秘島》讀后感[300]

  《神秘島》是法國著名作家凡爾約寫的,今年暑假,我閱讀了這本書。就讓我來給大家講講我讀完這本書后的收獲吧。

  這本書描述了在美國戰(zhàn)爭時期有五個人趁機(jī)用熱氣球逃走了,他們降落在了一個荒島上,這個荒島上什么都沒有,但他們沒有喪失信心,而是用自己的智慧去努力創(chuàng)造,艱苦勞動,過上了幸福的生活。最后,在火山爆發(fā)中這個島嶼沉沒了,一艘航船把他們帶回了自己的國家。

  書中描寫他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天,他們用羊皮做成衣服,抗擊風(fēng)暴,抵御嚴(yán)寒;當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時,他們會齊心協(xié)力保護(hù)好食物,然后找回丟失的食物;在海盜來臨時,他們會與海盜展開搏斗,斗智斗勇,趕走海盜;在火山爆發(fā)的一刻,他們鎮(zhèn)定自若,一起從小島上逃走。

  讀了這本書后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮,要想方設(shè)法,勇敢面對。

  這本書讓我受益匪淺。

  《神秘島》讀后感[400]

  最近我讀了一本叫《神秘島》的書,被它深深吸引,非常有趣!

  這本書講得是主人公史密斯等五個人被抓進(jìn)了敵方里士滿的戰(zhàn)俘營后,在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生,來到了一個荒島上發(fā)生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”,造得比我們的房子還要堅固。在島上種稻子,捕獵小動物為生,甚至還生起了火。他們還造了一艘大船,取名叫“乘風(fēng)破浪”號。史密斯和朋友乘著它發(fā)現(xiàn)了一個新的荒島,而且還從島上帶回了一個野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護(hù)了“林肯島”,炸掉了海盜船,消滅了所有的海盜……

  書中最吸引人的是每當(dāng)他們遇到緊急時刻,都會有個神秘人拔刀相助,我十分好奇這個神秘人是誰。當(dāng)我讀到最后時刻神秘人終于出現(xiàn)了,他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長,這讓我感到很驚奇,原來故事之間還有聯(lián)系呢。故事的結(jié)尾里“林肯島”在一場火山爆發(fā)中沉沒到了海底,但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。

  這個故事讀完了,我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團(tuán)結(jié)起來,充分地利用智慧戰(zhàn)勝困難的故事。

  《神秘島》讀后感 李彤瑤

  《神秘島》這本書是由法國的著名科學(xué)幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫,然而氣球在暴風(fēng)雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上,但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活,他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯,他已經(jīng)在島上呆了十二年,已經(jīng)完全成了一個野人。最后,林肯島因?yàn)榛鹕奖l(fā)沉沒了,就在他們快死的時候,鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來并把他們又帶回了恢復(fù)和平的美國。

  整本書的故事驚險刺激,其中,最讓我佩服的是工程師的知識與實(shí)際運(yùn)用。你看,他們剛來到島上,什么也沒有,工程師就用一些簡陋的東西根據(jù)太陽測出了他們所在的經(jīng)緯度,并且當(dāng)他們撿到了一個箱子用力面對九經(jīng)儀再測時,誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什么也沒有的情況下制造出了:火,純鐵,鋼,玻璃甚至炸藥!每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了工程師的智慧。

  當(dāng)然一個人的力量是有限的,其他五個人也都很棒:仆人納布是忠誠的化身,彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手,哈伯特在博物學(xué)上受過很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那么大的成績的。所以,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的!

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