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讀窮人有感450字

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讀窮人有感450字篇1

這天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺(jué)得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來(lái)的故事。

我覺(jué)得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人的人。我從這句話能夠看出來(lái):自己也不明白為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。一開(kāi)始我也想不明白她為什么這樣做,但是此刻我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂(lè)的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺(jué)得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒(méi)人照顧。

想到樂(lè)于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒(méi)有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他家大人看見(jiàn)以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過(guò)去把他扶了起來(lái),我十分慚愧,覺(jué)得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。

讀窮人有感450字篇2

今天,我讀了《窮人和富人》這個(gè)故事,我先給大家講講這個(gè)故事吧!

從前有一位窮人和一位富人。有一天,窮人去找上帝,他抱怨地說(shuō)道:“上帝呀上帝!這個(gè)世界太不公平了,我比富人干活干的都多,卻比富人要窮!為什么窮人和富人的生活不一樣呢?我又為什么不能變成富人呢?”上帝說(shuō):“那我再給你一次機(jī)會(huì),讓你和富人比賽挖煤山。誰(shuí)先挖完,誰(shuí)就變成富人?!北荣愰_(kāi)始了,窮人因?yàn)楦蛇^(guò)體力活挖的很快、很快就挖了一車賣掉了。他用賣煤的錢老婆孩子買了吃的穿的`,買了許多東西,錢全花光了??墒歉蝗藳](méi)有干過(guò)體力活,挖了一天才挖了一車煤,他用換回來(lái)的錢請(qǐng)了兩個(gè)工人幫他挖煤,就這樣時(shí)間一天一天的過(guò)去,富人賣了許多煤掙了很多錢,然后又請(qǐng)了更多的工人幫他挖煤。就這樣不到兩個(gè)月富人就挖完了煤山。看看窮人他還有一半都沒(méi)挖呢。

讀了這個(gè)故事,我知道了窮人不善于動(dòng)腦筋,只知道自己一個(gè)人挖煤,卻不會(huì)借助別人的力量來(lái)幫助自己??墒歉蝗四?非常善于思考,善于借用別人的力量來(lái)幫助自己。我們要學(xué)習(xí)富人的勤于思考、善于借力,做一個(gè)聰明人。

讀窮人有感450字篇3

窗外陽(yáng)光普照,我正在家里預(yù)習(xí)文章,當(dāng)我翻到《窮人》這篇文章時(shí),我的目光被文章吸引住了。文中講了一個(gè)生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……

我被這家人深深地打動(dòng)了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂(lè)于助人的心。這一家人明明知道自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個(gè)孩子也收養(yǎng)了過(guò)來(lái)。他們是沒(méi)有財(cái)富,可是他們的心靈是十分富有的。

可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見(jiàn)到一個(gè)小朋友摔倒,不去幫助這個(gè)小朋友,還在旁邊笑這個(gè)小朋友。

可他們有沒(méi)有想過(guò)自己有時(shí)候也要?jiǎng)e人的幫助,如果那時(shí)沒(méi)有人幫助你,你會(huì)怎么樣呢?

所以我們要將心比心,對(duì)待他人一定要友好,在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,這樣別人下次也會(huì)幫助你的??捎腥藭?huì)說(shuō):“幫了別人我自己會(huì)得到什么呢?”

你們說(shuō)這話可說(shuō)錯(cuò)了,如果你在別人,別人心中就會(huì)快樂(lè)而你也會(huì)快樂(lè)。幫助別人為什么一定的報(bào)償呢?你心中會(huì)快樂(lè)嗎?答案是:不會(huì)。

為了人與人之間更加友好,我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。

讀窮人有感450字篇4

讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個(gè)窮得不能再窮的家庭競(jìng)?cè)贿@么樂(lè)于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個(gè)窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養(yǎng)下來(lái)。桑娜,這個(gè)心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養(yǎng)下來(lái),這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不明白自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是明白的!漁夫,這個(gè)魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來(lái)。為什么呢?是善良,是愛(ài)心!這一對(duì)夫婦,擁有多么大的愛(ài)心啊!人間處處充滿愛(ài)。

窮人把孩子接了回來(lái),這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長(zhǎng)者,競(jìng)?cè)辉趦A盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問(wèn)他,他對(duì)我說(shuō),我的孩子被白血病奪去了生命,此刻,我也要為世界獻(xiàn)出一份愛(ài)啊!即使我死了,我的血液也會(huì)在別人身上流淌。

啊,是愛(ài),是愛(ài)心,使窮人夫婦和長(zhǎng)者做出如此大的行動(dòng)。只要人人心中有愛(ài),有愛(ài)心,那我們這個(gè)世界就是幸福世界,就是和諧社會(huì)!

讀窮人有感450字篇5

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái),桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡(jiǎn)樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒(méi)有鞋穿。不過(guò),感謝上帝孩子們都是健康的。

桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒(méi)有人理她,只好自己推開(kāi)門,桑娜把馬燈舉高,看見(jiàn)床上躺著,他的鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。

桑娜把兩個(gè)孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來(lái)了,但是什么也沒(méi)撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。

《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂(lè)于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)!

讀窮人有感450字篇6

我讀了《窮人》這篇文章后,我明白了一個(gè)人務(wù)必有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)能夠說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人務(wù)必具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那就應(yīng)給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。

我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我此刻感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間?!?/p>

此刻,我們都活在甜蜜和快樂(lè)之中。那時(shí)孩子窮啊,過(guò)年才吃肉,那時(shí)他們的房子還露水,那時(shí)孩子過(guò)年吃上倆糖就好了,那時(shí),人認(rèn)識(shí)倆字就夠能夠了……此刻小孩一聲令下,大人立刻做肉;此刻只要想吃糖立刻買……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫忙別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和-諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更完美。

讀窮人有感450字篇7

剛學(xué)過(guò)《窮人》這篇文章,讀后很是感動(dòng),是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話也使我感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!

讀窮人有感450字篇8

我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那美好的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。

桑娜是一和非常勤勞的人。家里雖然很窮,但是被他收拾的井井有條,干干凈凈。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧生命危險(xiǎn),每天從早到晚的外出打魚,他自己也一年四季不停的干活。但盡管如此,也勉強(qiáng)能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個(gè)孩子一年四季都沒(méi)有鞋穿,可桑娜從不抱怨什么。

桑娜是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒(méi)人照顧時(shí),便毫不猶豫的把孩子抱回家,決定撫養(yǎng)他們,這完全處于一種善良的本能。后來(lái)他想撫養(yǎng)5個(gè)孩子是相當(dāng)困難,如過(guò)再加上兩個(gè)孩子,丈夫可能會(huì)揍他,因此他忐忑不安。但是,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好?!彼龑幙献约喊ぷ?,也要撫養(yǎng)孩子。

桑拿的丈夫也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他得知西蒙死時(shí),首先想的就是要把這兩個(gè)可憐的孩子抱回家。這對(duì)夫婦,雖然身處貧境,仍然無(wú)私的幫助別人,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。

讀了這篇文章,我深深的為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。

讀窮人有感450字篇9

今天,我讀了一篇感人至深的文章——《窮人》。讀完之后,我的心情久久不能平靜。

文章主要講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)夜晚,海上起著風(fēng)暴,漁夫出海打魚還沒(méi)回來(lái)。他的妻子桑娜出去找他,卻意外發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙已經(jīng)去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接來(lái),由自己和漁夫承擔(dān)起了撫養(yǎng)他們的重任。

這是一篇十分感人的文章,文章中有一段描寫讓我久久不能忘懷:

“……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

這就是桑娜,一個(gè)善良的人。她自己是五個(gè)孩子的母親,而且丈夫打魚賺來(lái)的錢也只能勉強(qiáng)填飽一家人的肚子。但出于對(duì)鄰居小孩的同情與憐憫,她寧可自己讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。這段文字,讓人們看到了桑娜寧可自己受苦,也要幫助別人的美好心靈。

跟桑娜相比,我感到慚愧。平日在家中,媽媽讓我?guī)退f一塊抹布,我也無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在,我要向桑娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。

文章雖以《窮人》做題目,可在文中卻找不到一個(gè)“窮”字,而是從側(cè)面表現(xiàn)出來(lái)。

但是,我覺(jué)得漁夫一家并不窮。相反,他們跟那些擁有很多金錢,但心腸很硬的人對(duì)比之下,他們擁有著世界上最巨大的財(cái)富——那就是善良。

讀窮人有感450字篇10

今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺(jué)得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的情況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來(lái)的故事。

我覺(jué)得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人的人。我從這句話可以看出來(lái):自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。一開(kāi)始我也想不明白她為什么這樣做,但是現(xiàn)在我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂(lè)的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺(jué)得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒(méi)人照顧。

想到樂(lè)于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒(méi)有一個(gè)人去扶起他來(lái),我想,還是別扶了,萬(wàn)一被他家大人看見(jiàn)以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過(guò)去把他扶了起來(lái),我非常慚愧,覺(jué)得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。

《窮人》這一課給了我很大的啟發(fā),我要向桑娜學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的好少年。

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