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《城南舊事》優(yōu)秀讀后感

時(shí)間: 澤慧0 分享

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感10篇

《城南舊事》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,情感真摯動(dòng)人。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感表達(dá),讓我們深入了解了那個(gè)時(shí)代的生活和人們的內(nèi)心世界。以下是小編收集的關(guān)于《城南舊事》優(yōu)秀讀后感的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇1)

半個(gè)月的時(shí)間里,我都在閱讀林海音的《城南舊事》。這本書(shū)的優(yōu)美文字,給我的心靈很大的震撼。

這本書(shū)中,給我感觸最深的文章是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!边@篇文章的主要內(nèi)容是:時(shí)光如梭,眨眼間,英子已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)。可正當(dāng)她興沖沖地趕到醫(yī)院中,想將畢業(yè)證給爸爸看時(shí),她的爸爸已經(jīng)去世了?;氐郊抑?,英子看到爸爸的花落了,她意識(shí)到自己已不是小孩子了。

是啊,無(wú)數(shù)時(shí)間在我們的身邊流逝。但許多人,明知道時(shí)間的珍貴,還在大量的浪費(fèi)時(shí)間。與其泡網(wǎng)吧、打游戲等做沒(méi)意義的事,還不如多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事。何樂(lè)而不為呢?文中的英子,也充分意識(shí)到時(shí)間的速度。因?yàn)闀r(shí)間,它匆匆的腳步,帶走了英子對(duì)爸爸最后的告別。也正是因?yàn)榘职值娜ナ?,才讓英子明白自己已?jīng)長(zhǎng)大了。

在生活中,時(shí)間也留下了它獨(dú)特的足跡。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn),媽媽那濃黑的頭發(fā)間,冒出幾縷白發(fā);也不知從什么時(shí)候起,我看見(jiàn),爸爸那舒展的眼角,多出幾絲皺紋。

是啊,時(shí)間都去哪兒了?正如《偶成》中的話:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們珍惜時(shí)間吧!

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇2)

《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō),據(jù)說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容雖不多,卻反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)北京的面貌。今天我就感受到了它的蘊(yùn)意。

《城南舊事》通過(guò)了天真的“小英子”的童眼和經(jīng)歷貫穿了整本書(shū)。它先通過(guò)小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的女兒小桂子的悲歡故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼,人們都認(rèn)為秀珍是騙子,但在小英子眼里,她只是一個(gè)懂得愛(ài)的女人;后又出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)奈的小偷“厚嘴唇”,他為了供弟弟上學(xué)選擇了偷竊,所有人都憎恨這個(gè)可惡小偷,但在英子眼里,他卻是善良,真誠(chéng)的好人;再后來(lái),小英子家的女傭宋媽也走了,宋媽拋下兒女來(lái)到英子家,喂養(yǎng)了英子的弟弟,自己唯一的兒子卻被淹死了,照顧好了小英子,自己的女兒卻也被丈夫賣(mài)了,她堅(jiān)強(qiáng)地承受起一切痛苦,但最終還是被丈夫用毛驢接走了。

更令人悲痛的是,英子爸爸的花落了,這個(gè)給英子帶來(lái)巨大的影響的人走了,而經(jīng)歷了這一切,英子卻沒(méi)有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的撐起了這個(gè)家。也就是那時(shí)起,英子的童年消失了。

這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。

如果一個(gè)小孩子做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事,他不會(huì)往別處想,就會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法做這件事。可在我們的眼里,什么事都復(fù)雜了,為什么呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在懂得太多,明明很簡(jiǎn)單一件事,非要用復(fù)雜的眼光去看它,看著看著,就把自己也讓繞糊涂了。

就算它很簡(jiǎn)單,我們也總是懷疑它是不是有什么不易察覺(jué)的精巧之處,從而花費(fèi)了大把大把的時(shí)間來(lái)解開(kāi)一個(gè)花一分鐘就行的事,這不知在浪費(fèi)光陰嗎?

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇3)

那是一個(gè)悠閑的下午。我走進(jìn)書(shū)店,看著書(shū)柜上林立的書(shū),正不知道該選哪本好。就在這時(shí),一本書(shū)闖進(jìn)了我的眼簾。

那本書(shū)的封面上包著一張薄薄的紙,紙上寫(xiě)著四個(gè)大字——城南舊事。是的,那本書(shū)的名字就是《城南舊事》。我翻開(kāi)這本書(shū),坐在書(shū)店靠窗的一角,徜徉在了書(shū)的海洋中。

這本書(shū)寫(xiě)的就是林海音的自傳,是英子對(duì)童年生活的回憶和懷念。書(shū)中的英子從一個(gè)稚童,經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長(zhǎng)。伴隨著爸爸的離去才真正長(zhǎng)大。

是??!誰(shuí)會(huì)不懷念那份童年的時(shí)光。就算是現(xiàn)在的我們,表面上依舊過(guò)著童年的生活,實(shí)際上童年卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再是無(wú)憂無(wú)慮,也會(huì)有說(shuō)不出的煩惱。即使是一丁點(diǎn)的事也會(huì)輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學(xué)習(xí)的重要性,童年自然是不能少了學(xué)習(xí),只是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)給你帶來(lái)不少壓力。

英子通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)懷念和保留自己的童年,而我們正處于一生最值得懷念的童年時(shí)光,在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光里留下最美好的回憶,長(zhǎng)大后才不會(huì)無(wú)比的思念著這段時(shí)光。

我默默地想,慢慢地寫(xiě),看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭。

我何不學(xué)學(xué)她呢?我雖然不能阻止童年時(shí)光悄悄溜走,但我可以通過(guò)寫(xiě)作把童年發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)呀!對(duì),我用我的方式留住童年。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇4)

讀完了林海英寫(xiě)的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。

《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(zhǎng)大成人,成人后便開(kāi)始回憶童年,并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。

作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話:它們的故事不一定是真的,但寫(xiě)它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……

英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。

終于,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。

看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。

童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇5)

畫(huà)面清楚了起來(lái),有種安詳、懷舊、自然的感覺(jué)。音樂(lè)聲很清澈,很悠揚(yáng),像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡(jiǎn)單的屋子,看上去很溫 馨,但一磚一瓦間,卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺(jué)的凄涼。

兒時(shí)是模糊的,兒時(shí)是懵懂的,兒時(shí)是貪玩的,兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大,小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候,學(xué)過(guò)《城南舊事》其中的一段文字,不曾明白那是什么意思,對(duì)文章也沒(méi)有多大的感覺(jué)。我讀到“下雨天,英子晚起不想上學(xué),因?yàn)榘职值膱?jiān)持,終究去到了學(xué)校,靜默讀書(shū),閉上眼睛被老師輕拍,示意時(shí)”,仿佛自己成了英子,渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服,關(guān)心自己吃沒(méi)吃早飯。

英子多弟妹,自然不會(huì)缺少玩伴,還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒(méi)有記憶),最后定居北京開(kāi)起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友,無(wú)話不談的朋友,有著不一樣生活環(huán)境,愿意分享自己的小秘密,童年不為生活所累,童年不為生活憂愁,記憶中的妞兒就這樣離開(kāi)了,想記得卻記不起了。

生活是無(wú)奈的,生活是有趣的',人人稱(chēng)之為“瘋子”的秀貞,因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊,選擇逃避,選擇沉迷,執(zhí)著在情感里,傷心孩子的丟失,只能迷迷糊糊的過(guò)了六年,始終沒(méi)有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的,哪怕是懵懂小孩子,也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞,一次又一次的聽(tīng)說(shuō)秀貞的故事,將秀貞的囑托放進(jìn)心里,記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽?zhuān)瑤托阖懻业搅恕靶」鹱印?,后?lái)的后來(lái)模糊記憶力,記不得了。兒時(shí)是歡樂(lè),也是健忘的。

“爸爸的花謝了,我也不再是小孩子了”。記得書(shū)里有這么一句話。英子的爸爸因?yàn)樯?,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了英子和弟弟妹妹們,還有英子的媽媽。影片最后,英子似乎一下子就長(zhǎng)大了許多,那活潑調(diào)皮勁一下子就消失了。我想,她應(yīng)該是被迫長(zhǎng)大的。是那么多告別或永別,讓她瞬間成長(zhǎng)了。沒(méi)有人愿意長(zhǎng)大吧?因?yàn)?,童年,終究是最美好、快樂(lè)的。英子也應(yīng)該是這么覺(jué)得吧?

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊,如余音繞梁。接著,隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地,漸漸地,變得清晰響亮了。這時(shí),周?chē)目諝夥路鹨巡辉僮兊媚敲磹灍?,耀眼的驕?yáng)已化作一輪暖暖的冬陽(yáng)……

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇6)

“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”讀過(guò)《城南舊事》這本書(shū)后不禁想起了《童年》這首歌?!冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的。《城南舊事》這本書(shū),展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。

在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)會(huì)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的`能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂?。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇7)

六年級(jí)我讀了林海音寫(xiě)的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……

剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語(yǔ),是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事,她喜愛(ài)秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆??沙扇说氖澜缒菚r(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。

英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛(ài)學(xué)校的生活,喜愛(ài)教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的`哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了?!碑?dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說(shuō)的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂(lè)悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。

細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的憧憬,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的憧憬,對(duì)美好未來(lái)的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇8)

每個(gè)人的童年都是相似的,純真而短暫,每個(gè)人童年中遇到的人和事卻又各有各的不同。讀罷《城南舊事》,忍不住掩卷嘆息,英子——書(shū)中的主人公,一個(gè)聰慧善良的小女孩,竟有這樣一番曲折動(dòng)人的際遇。

《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō),書(shū)中回憶了英子美好又傷感的童年時(shí)光,透過(guò)英子的眼睛,描寫(xiě)了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。剛剛接觸它時(shí),我只是隨便翻閱,沒(méi)有什么深切的感受,但后來(lái)卻越來(lái)越被它吸引。當(dāng)再次翻開(kāi)看書(shū)的時(shí)候,我的心里竟泛起了一絲絲憂傷。書(shū)中的主人公——英子,內(nèi)心澄澈,對(duì)人真誠(chéng),熱心助人,不僅和大人們眼中的“瘋子”秀貞成為好朋友,而且發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞苦苦尋找的孩子時(shí),更真心地幫助她們相認(rèn)。面對(duì)那個(gè)為供弟弟上學(xué)而偷盜的“賊”,她也有自己的理解和同情。英子還用自己的聰明伶俐撮合了蘭姨娘和德先叔,幫助了媽媽?zhuān)赂业乇Wo(hù)了家庭,當(dāng)爸爸離開(kāi)英子而去的時(shí)候,她作為最大的孩子,開(kāi)始學(xué)做大人,自覺(jué)承擔(dān)起和媽媽一起照顧全家的重任。這樣的英子怎能不深深打動(dòng)讀者呢?

和英子相比,我的童年,簡(jiǎn)單而幸福,我也不過(guò)是成天被爸爸媽媽捧在手中的`“公主”,沒(méi)有經(jīng)歷什么艱難的人生風(fēng)雨。

記得有一次,我從別的小孩家里玩耍回爺爺家,爸爸媽媽和爺爺奶奶在屋里談話,我跑進(jìn)院子,一只大公雞不知是膽子大還是被我嚇著了,一下子撲了上來(lái),我嚇了一跳,下身一股溫和的暖流流了下來(lái),啊,我竟然被一只大公雞嚇得尿褲子了,爸爸媽媽連忙跑出來(lái)安慰我?,F(xiàn)在想想真是難為情,這樣一點(diǎn)小事就把我嚇得失魂落魄,和英子比起來(lái),實(shí)在不夠勇敢堅(jiān)韌。想起自己從前種種膽怯的時(shí)刻,英子的形象在我腦海里越發(fā)清晰,她就像我的一位好朋友,給我了面對(duì)困難時(shí)無(wú)窮的力量和勇氣,以后的我也要像英子一樣,“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了”。

一本好書(shū)就像一個(gè)親密的朋友,不斷地鼓勵(lì)我,也像一個(gè)好的老師不停地勸誡我走在正確的成長(zhǎng)道路上?!冻悄吓f事》就是這樣一本書(shū),給我?guī)?lái)的不僅是一個(gè)精彩的故事,更多的是一種人生啟迪和感悟。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇9)

讀了這篇文章之后,我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環(huán)境之下成長(zhǎng)的,因?yàn)樵谶@本書(shū)里面,我看到了很多人間悲劇,懂得了自己原來(lái)一直都身在福中不知福,我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來(lái)好比一粒沙子,十分渺小。

在這本《城南舊事》中,所有人都很善良,無(wú)論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽(yáng)光和光明,有時(shí),一點(diǎn)也感受不到舊社會(huì)的黑暗,然而有些地方讓我感到十分難過(guò)。那個(gè)瘋子本來(lái)是個(gè)好人,因?yàn)檎煞蚴谴髮W(xué)生,所以被政府抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又聽(tīng)到了丈夫的消息,一家人就要團(tuán)聚的時(shí)候,卻和女兒一起被火車(chē)撞倒了。

那個(gè)小偷偷東西,也是為供弟弟讀書(shū),最終弟弟拿到小學(xué)文憑,兄弟倆非常高興,弟弟不知道哥哥一直為他的學(xué)業(yè)而偷東西,結(jié)果第二天,哥哥就被抓走了。

這倆個(gè)人物,一個(gè)瘋子,一個(gè)小偷,在距離幸福最近的時(shí)候,就永遠(yuǎn)失去幸福了。

回想起從前的自己,總以為賺錢(qián)容易,所以花錢(qián)就視作理所當(dāng)然,父母給我什么,總覺(jué)得不夠好,希望可以有更好的,跟書(shū)中的人物相比,我們的情況是一直都在幸福的眷顧當(dāng)中,從來(lái)不知道什么是吃苦,在這樣有利的條件當(dāng)中,仍然不知道珍惜,覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。

這本書(shū)真的使我有了很多的感悟,我一定會(huì)把握現(xiàn)在身邊的幸福,珍惜每一分、每一秒,不會(huì)再傻傻的走過(guò)這一生,起碼也要做些有意義的事情,起碼以后回想起來(lái),會(huì)感到一絲絲的自豪感,幸福感,讓自己覺(jué)得不會(huì)有后悔的地方。

希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。

《城南舊事》優(yōu)秀讀后感(篇10)

我又一次翻開(kāi)了這本《城南舊事》,雖然它的扉頁(yè)已微微泛黃,但細(xì)細(xì)品味其中,仍能感到一個(gè)純潔可愛(ài)的英子躍然紙上,仍看見(jiàn)眼前這條胡同的古老和神秘……

《城南舊事》講述了一位名叫英子的六歲小女孩,在北京的胡同里經(jīng)歷的許許多多的事,并逐漸成長(zhǎng)的故事。其中,最令我難忘的還是《爸爸的花兒落了》的故事。故事講述了英子在參加完畢業(yè)典禮后,看見(jiàn)爸爸的花兒落了,自己慈愛(ài)的父親也去世了,于是,她儼然成為了家中的小大人,再也不會(huì)是孩子了。

想到這里,我不禁感慨萬(wàn)千——童年的磨礪,使這個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的小女孩,漸漸地成為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、懂事并且堅(jiān)強(qiáng)的孩子了。而我們,在感慨的同時(shí),是否也應(yīng)該反省自己的所作所為呢?我們,擁有一個(gè)非常美好的、幸福的家庭,可是,我們從來(lái)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,從不明白人世間的苦難,悲歡離合。不完美的生活,造就了千千萬(wàn)萬(wàn)性格不同的人,但他們即便是如此,也逐漸學(xué)會(huì)了如何頑強(qiáng)地生活,如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

不僅如此,作者還通過(guò)塑造了宋媽?zhuān)?、秀貞等人物,用童年的幼稚眼光去看待這個(gè)丑惡的世界。這個(gè)世界上,并沒(méi)有真正所謂美好的事物。在英子的描繪中,有迫于生活的重壓,不得不去做小偷的人,也有與孩子生離死別,卻無(wú)處傾訴的人;更有苦苦等待曾經(jīng)愛(ài)情給予她的承諾,卻患得相思病,與女兒被火車(chē)軋死的人……作者不僅僅要告訴我們,這個(gè)世界的悲慘、復(fù)雜。也要告訴我們這樣一個(gè)道理:生活不是一帆風(fēng)順的,它有苦難,有艱辛,卻也有快樂(lè),有美好。你永遠(yuǎn)不能預(yù)料它的出現(xiàn),卻可以去直面它、戰(zhàn)勝它,或是回味它……

掩上書(shū)本,我的思潮起伏,我眼前又出現(xiàn)了那一條古老而神秘的胡同,一直蔓延到天邊……

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