寫讀后感可以記錄自己的感受和想法，積累素材，為日后的思考和創(chuàng)作提供靈感。優(yōu)秀的作文小布頭奇遇記讀后感是什么樣的？下面給大家?guī)碜魑男〔碱^奇遇記讀后感，供大家參考。

作文小布頭奇遇記讀后感篇1

這天我看了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。書中講的是一個叫小布頭的布娃娃的故事。

新年到了，老師給小朋友們準備新年禮物。豆豆因為分到的玩具太小了，很不開心，熱心的蘋蘋將自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭交換。小布頭的新主人對小布頭很好。小布頭過著開心的日子。有一天，小布頭為了練膽子，從醬油瓶上跳下來，弄得好多飯粒灑在了桌子上。蘋蘋責備小布頭不真心糧食，小布頭不但不聽蘋蘋的話，還下定決定要離開蘋蘋。

離開家的小布頭開始了自己的”歷險“和”奇遇“。坐上了火車，認識了小電動機;來到了鄉(xiāng)村，交了小蘆花、大鐵勺等好朋友，感受到了友誼的溫暖。大鐵勺告訴小布頭過去的事，小布頭認識到了就應(yīng)珍惜糧食。小布頭又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋，他不顧自己的安危，幫忙好朋友小蘆花逃離了危險。小布頭開始想念蘋蘋，后悔自己不理解蘋蘋的批評。之后，在一個老鼠洞里，小布頭又遇到了好朋友小黑熊、小布猴和小老虎，他們齊心協(xié)力徹底打跑了作惡多端的老鼠，小布頭也轉(zhuǎn)成了一個真正勇敢的孩子。最后，最開心的是小布頭又回到了蘋蘋的身邊，和好朋友們幸福的生活在一齊。

讀了這本書，讓我明白了很多道理。我懂得了要珍惜糧食，不能夠浪費。我還懂得了犯了錯要知錯就改，并且要做一個勇敢的人。

作文小布頭奇遇記讀后感篇2

《小布頭奇遇記》這本書，你們就應(yīng)都讀過吧，書中的小布頭因為膽子個性的小，所以他下定決心要做一個勇敢的人。

小布頭原是蘋蘋的小布頭娃娃，但是小布頭犯了錯誤，蘋蘋批評它，小布頭就生氣了，逃離了蘋蘋的家，決定去找豆豆。從此小布頭的歷險記開始了。

在歷險中小布頭結(jié)交了一只小雞朋友——小蘆花。之后被四只老鼠當成點心叼回了老鼠洞，在洞中悄然聽到老鼠要打小蘆花的注意，小布頭為了朋友豁了出去。它把老鼠的計劃告訴了小蘆花，小蘆花才得以逃生。老鼠得之是小布頭泄的密，就要把小布頭吃了。這時，因為有人要拆遷，就把房子連同老鼠洞一齊踏平，老鼠們落荒而逃，小布頭被人發(fā)現(xiàn)，送到了一位愛哭的小男孩手里。小布頭得之這個男孩原先的小布娃娃被老鼠叼走后，他決定幫她找回布娃娃。救出后才明白原先那些布娃娃就是小布頭以前的朋友。

小朋友們，我們每人都會有一些不足，但我們要勇于克服。就像文中小布頭那樣，開始十分膽小，但只要你努力就能克服，你就會成功的。

作文小布頭奇遇記讀后感篇3

小布頭奇遇記這本書很好看，我喜歡里面的小布頭，因為小布頭頑皮、可愛、勇敢、堅強。

有一次，因為，小布頭在大鐵勺上滾了一圈粘了好多米湯，所以小布頭被老鼠拖到老鼠洞里去了。勇敢的小布頭救了小蘆花。____爺爺蓋了一個新房子他發(fā)現(xiàn)了小布頭就送給田阿姨家的二娃玩。二娃讓田阿姨給小布頭洗衣服，又讓田阿姨給小布頭做了一頂老虎帽和新衣服、新褲子。大娃讓風箏帶著小布頭在空中，有兩只老鷹把小布頭整下去了掉在了地上。

有一天，大娃發(fā)現(xiàn)了小布頭，并且把小布頭給二娃。二娃天天給小布頭講故事比如說：“姐姐給他了一個黑狗和一個小布娃?！毙〔碱^把小黑熊、布猴子救了。

在聯(lián)歡晚會上小布頭和萍萍又相聚了。

讀了這本書我明白了做事要勇敢、堅強!

作文小布頭奇遇記讀后感篇4

假期里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，這本書通過小布頭的一系列遭遇，講述了兩點主要道理：一是怎么樣是真正的勇敢，二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上，是蕭老師用靈活的手創(chuàng)造了他，因為小布頭是用布頭做的，所以才叫做小布頭。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該，他不接受，賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險和奇遇。他坐錯了火車來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。后來，在生日派對上，小布頭又遇見了蘋蘋，小布頭一直很后悔離開了蘋蘋，現(xiàn)在又遇見了，就跟蘋蘋一起回家了。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他希望做一個勇敢的人，就怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從事實中或故事，接受教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了這兩個道理。我也要像小布頭一樣學會勇敢，成為一個膽大心細的孩子。我還要學習小布頭知錯能改的性格，敢于接受別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個人見人愛的好孩子。

作文小布頭奇遇記讀后感篇5

早就想讀這本書了，如今，我最后看完了《小布頭奇遇記》。

剛開始，小布頭是小老師做出來的，小老師為啥要做小布頭呢?原先因為要給幼兒園里的小朋友發(fā)玩具，玩具本來夠，可小哈巴狗又懶又臟，所以小老師做了小布頭，小布頭還認識了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆，豆豆不喜歡，就和蘋蘋換了，小布頭成了蘋蘋的玩具。

才在蘋蘋家呆了幾周，小布頭就想離家出走了。小布頭很高興，自己會開火車。第二天小布頭就離開了蘋蘋。可你明白嗎?小布頭剛走，就后悔啦!這是為什么呢?

原先，小布頭坐著火車，到了狗爺爺家，你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒嗎?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久，就被一只雞扔到了鍋上了，那只雞叫小蘆花，很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久，又有一個叫大勺子的來了，和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。

到了晚上，小布頭被老鼠拖回了洞里，小布頭一次又一次機靈的逃了出來。最后到了二娃家，坐著風箏掉下來，很幸運又一次獲救。

最后小布頭膽子變大了，也越來越聰明了，還沖進鼠洞救出了黑熊和布猴子。

小布頭最后回到了蘋蘋家，再也不想離開了。為什么呢?因為二娃就是蘋蘋姐呀!

透過讀《小布頭奇遇記》，我從小布頭身上學到了他的勇敢，自信和智慧。我推薦大家讀這本書。

作文小布頭奇遇記讀后感篇6

豐富多彩的暑假過去了，在這個暑假我到外面見識了新的世界，更在書的海洋里收獲了很多。

學期結(jié)束時，王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》，一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個充滿愛心的幼兒園小老師的手，她親手做了這個送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它，讓它開火車，給它做新衣服。請它吃好東西，把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅?？墒墙酉聛硇〔碱^離開了蘋蘋開始了它的冒險之旅。它又坐上了火車，去了很遠很遠的地方，先是成了白薯，認識了小蘆花，又見到了被捉住的小老鼠，善良的小布頭因為沒幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀，真是太好看了，我一口氣看了下去，心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福，又為小布頭擔心。

真正讓人擔心的時刻還是到了，小布頭遇到了一個又一個的危險。還好運氣不錯，每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結(jié)交了朋友，才會被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學校里也要象小布頭那樣幫助同學，對人友好。不過這時候的小布頭可后悔了，后悔自己跑出來，見不到蘋蘋了，它很想念那個溫暖的家。這讓我想到了自己，平時在爸爸媽媽的精心照料下，溫暖又幸福地生活著。可以開心地學習，可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——，真的是太幸運了，可是我還偶爾會和爸爸媽媽鬧脾氣，這不喜歡，那樣不行。想想真是不應(yīng)該啊!

讀書的過程真是一個享受的過程啊!我以后一定會常讀書多讀書。

作文小布頭奇遇記讀后感篇7

二十多年前我還在上小學的時候，有一天我從父親裝書的紙箱中發(fā)現(xiàn)了一本舊書，書名叫《小布頭奇遇記》，書已經(jīng)比較破舊了，顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶，他說這是他上小學四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學手中換的。記得當時看過好幾遍。而且全班同學幾乎都向他借了看過。

我一聽非常感興趣，馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了，利用一個星期天的時間看完了這本書，以后還反復(fù)看過幾次。雖然經(jīng)過了二十多年，書中的一些情節(jié)我還能回憶起來。

去年，我的女兒也讀二年級了，過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》?？吹竭@本我和父親童年都讀過的書，我馬上向女兒介紹了起來，并且和女兒一塊讀了這本書，沒想到女兒也非常感興趣，說很受教育。

文學的力量是偉大的，他對一個民族的發(fā)展進步產(chǎn)生著非常重要的作用。同樣，文學對一個人的進步成長也有著十分重要的影響。且不說《詩經(jīng)》、《論語》這樣的文學巨著對中華民族幾千年的文明史產(chǎn)生了多么重大的影響，四大名著幾百年來多少人讀過。就是《小布頭奇遇記》這么一本童話書我家就有三代人讀過，在三代人的童年中都留下了深刻的記憶。

希望我們的作家們多創(chuàng)作一些好的作品，希望有關(guān)部門多開展一些這樣的讀書活動，讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。

作文小布頭奇遇記讀后感篇8

這天，我讀了《小布頭奇遇記》的第三章節(jié)，這一章節(jié)講了老師給小朋友發(fā)新年禮物，豆豆分到了小布頭，豆豆很不高興，因為小布頭太小了，就那么一丁點兒大。蘋蘋望見豆豆不高興，明白豆豆是嫌玩具太小了，她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭換了換，豆豆高興起來了。

蘋蘋真是一個愛幫忙別人的好孩子呀!她有一顆完美的心靈，我以后也要向蘋蘋學習，當別人需要幫忙時，我就及時的幫忙別人，我也要成為一個愛幫忙別人的好孩子!

作文小布頭奇遇記讀后感篇9

假期里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書透過小布頭的一系列遭遇，講述了兩點主要道理：一是怎樣樣是真正的勇敢，二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上，是蕭老師用靈活的手創(chuàng)造了他，因為小布頭是用布頭做的，所以才叫做小布頭。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應(yīng)，他不理解，賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險和奇遇。他坐錯了火車來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。之后，在生日派對上，小布頭又遇見了蘋蘋，小布頭一向很后悔離開了蘋蘋，此刻又遇見了，就跟蘋蘋一齊回家了。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實中或故事，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了這兩個道理。我也要像小布頭一樣學會勇敢，成為一個膽大心細的孩子。我還要學習小布頭知錯能改的性格，敢于理解別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個人見人愛的好孩子。

作文小布頭奇遇記讀后感篇10

我最喜歡小布頭奇遇記里面的小布頭，因為他從沒有自信到了有自信，這一點讓我非常佩服。

小布頭到了豆豆的手里，豆豆不喜歡小布頭，小布頭難過得差點哭出來，但是小布頭勇敢的堅持著沒有哭。后來小老師又把小布頭從豆豆手里換到了蘋蘋的手里，本來小布頭很膽小，他想跟著男孩子學一些男孩子的事情，豆豆雖然是個男孩子，但是他不如蘋蘋勇敢，蘋蘋雖然是個女孩子，但是她比男孩子勇敢的多，小朋友們上車的時候，豆豆還讓司機叔叔把他抱上去，蘋蘋不用，她可勇敢了，一跳就跳上去了。

后來小布頭拿著劍在老鼠洞里不顧一切的打老鼠，小布頭打老鼠是因為這家人的生活，因為那些老鼠光偷吃這家人的糧食，要是老鼠再繼續(xù)偷吃糧食的話，這家人就會餓死。

有一次我感覺小布頭特別機智，那就是他和小伙伴掉在老鼠洞里的陷阱里的時候，他的伙伴想不出辦法。這時候小布頭動腦筋想出了辦法，小布頭拿著劍在老鼠洞里鉆了幾個洞，洞是這樣排列的，第一個在下面，第二個在中間，第三個夠不著了，就站在伙伴的身上在上面鉆了一個洞，他的伙伴身體高大，比小布頭高，于是小布頭站在伙伴的背上，踩著那三個洞爬出了陷阱，他的伙伴身體很高大，直接踩著三個洞爬出來了，這件事說明小布頭非常機智，非常聰明，每次在非常危急的時候，小布頭都能想出辦法來。

我覺得小布頭有很多的優(yōu)點值得我們?nèi)W習，比如善良，勇敢，機智，他有什么好玩的玩具，從不忘記伙伴，別人有困難的時候，他會積極的幫助別人。