無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

它有九九八十一難，它有從石頭內(nèi)蹦出的神猴，它有一路上的赤膽忠心，它有保護(hù)同伴的踽踽前行，它就是《西游記》，它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏，它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘，還諷刺了當(dāng)時(shí)達(dá)官顯貴們的后臺(tái)該有多么的寬廣。

這本書講述了唐僧師徒一行四人，前往西天圣地求佛取經(jīng)路上發(fā)生的種種故事。唐僧的腐朽不堪，孫悟空的機(jī)智靈活，豬八戒的呆傻蠢笨，沙僧的循規(guī)蹈距，在吳承恩的筆下，無不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊梁，他傳播了保護(hù)朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險(xiǎn)時(shí)，孫悟空幾乎成了一個(gè)無所不能的神猴。他瘋，他哭，他吵，他鬧。雖然有一個(gè)神通廣大的外表在支撐，可是他一直都有一根軟肋，那就是師傅。

當(dāng)他為保護(hù)師傅而三打白骨精時(shí)，愚昧的師傅卻不讓他殺生。當(dāng)時(shí)的孫悟空真的是急也不是，氣也不是。更甚的是為攆他走，師傅竟然念起緊箍咒，孫悟空疼得不能自已，他無奈地拜別師傅回到花果山。有人說孫悟空是不對(duì)的，他不該拋下唐僧，可我們?cè)偻罂匆豢?，孫悟空后來不是又去救師傅了嗎？他沒有計(jì)較師傅給他的苦痛，而是繼續(xù)幫助師傅西天取經(jīng)。

還有人說八戒明擺著重色輕友，三番五次要回高老莊。可是他哪一次是真的回了呢？僅是說說而已。

他在遇到困難時(shí)，有一點(diǎn)意見很正常，可是那個(gè)原先好吃懶做的豬已經(jīng)成為一個(gè)與妖魔鬼怪抗衡的戰(zhàn)將，他已經(jīng)可以與孫悟空并肩作戰(zhàn)了，他在與同伴相處的過程中，開始了自己的蛻變與超越。

在這本書中，有一個(gè)吳承恩并未點(diǎn)破的“暗點(diǎn)”，請(qǐng)大家仔細(xì)想想，在西天取經(jīng)的路上，遇到的所有妖怪中，是不是只死了一個(gè)？那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下，玉兔精被嫦娥領(lǐng)走，連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺(tái)，所以就可以為非作歹，這也是吳承恩在這部作品中的一個(gè)獨(dú)特所在。

在四大名著中，《西游記》是唯一的神怪小說，它可謂是“無一字譏諷之言，處處譏諷”。請(qǐng)大家重新拿起《西游記》，再次走進(jìn)那西天取經(jīng)的梵音······

讀后感的作文 篇2

經(jīng)歷了多少滄海桑田，中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔，源遠(yuǎn)流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點(diǎn)是含義簡單易懂，還有些人們也把它譜成曲，讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們?cè)S多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識(shí)，正所謂古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話在小時(shí)候，我通俗地把它理解為：人在以前是善良的。但是讀了這本書之后，我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：每個(gè)人剛生下來時(shí)，本性都是善良的。雖然每個(gè)人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，環(huán)境的影響，差別會(huì)變得越來越大。

從“茍不教，性乃遷。”到“知某數(shù)，識(shí)某文?！备嬖V我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。其中“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！备嬖V我們?nèi)绻麖男〔缓煤媒逃屏嫉谋拘詴?huì)變壞，而學(xué)習(xí)的方法，貴在專心。“昔孟母，擇鄰處?！崩锩嫣N(yùn)含的《孟母三遷》的故事也告訴了我們學(xué)習(xí)環(huán)境的重要。

“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！备嬖V我們?nèi)讼裼褚粯?，不打磨雕刻，不?huì)成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，不懂得禮儀，不能成才。像方仲永一樣：他家世代都是種田人，但是到了方仲永小時(shí)候時(shí)，方仲永已經(jīng)會(huì)作詩，由此父親感到非常高興，因?yàn)楹芏嗳硕加缅X財(cái)和禮物求仲永寫詩。于是父親一天到晚帶著方仲永去寫詩、賺錢，不讓方仲永去學(xué)習(xí)。直到方仲永十二三歲時(shí)，寫作才華仍和五歲時(shí)的寫詩水平一樣，到了二十多歲時(shí)，他的才華已完全消失，跟普通人沒有什么兩樣了。這不正體現(xiàn)了這句話的意思嗎？

“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀?！庇肿屛叶?，做兒女的，從小時(shí)候要親近好的老師和朋友。正所謂“故近朱者赤，近墨者黑”。

從“一而十，十而百。”到“此五常，不容紊?！备嬖V了我們十進(jìn)位算術(shù)方法，什么叫“三才、三光、三光”，告訴了我們“春夏秋冬”、“東南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。從“地所生，有草木?！钡健敖z與竹，乃八音?！边@句話還告訴了我們“花草樹木”、“蟲魚鳥獸”和“稻梁菽麥?zhǔn)蝠ⅰ钡仍S多豐富的知識(shí)。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句蘊(yùn)含著古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根、發(fā)芽。

讀后感的作文 篇3

自從皇帝在游走大典中，被一位天真無邪的小孩揭穿事情的真相后，皇帝暴跳如雷決心以后都不再把時(shí)間和精力花在那些新裝上。他要學(xué)著做一位好皇帝，讓那件丑事從全國人民的心中徹底抹去。

為了成為一位真正的好皇帝，他確實(shí)花了不少心思。每天，他都會(huì)花上幾個(gè)時(shí)辰在藏書閣里認(rèn)真地研讀古代皇帝治國的政策，效仿他們治理國家。此外，他還親自考察，終于發(fā)掘了一批又一批具有真才實(shí)學(xué)的人。他重用這些如此，整日與他們商討國事。

不過，俗話說得好：“江山易改，本性難移?！蹦銊e看這皇帝現(xiàn)在努力，接下來可就不是這么回事了。他堅(jiān)持了半個(gè)月后，突然有一個(gè)鄰國的晚會(huì)，大力邀請(qǐng)他去。于是，皇帝的“舊病”又復(fù)發(fā)了。他再次拋掉朝政，將所有的心思都花在穿新裝打扮上。一些大臣害怕皇帝重蹈覆轍，極力勸解，結(jié)果都被打入了大牢。這樣，朝中就更沒有人敢站出來了?；实壅?qǐng)來了全城技術(shù)最好的一位老裁縫，給他大量珍貴的絲綢，并命令服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一系列的禮服，要求老裁縫制作。一個(gè)星期過去了，皇帝心急如焚，等待著他的新裝快快完工。緊接著，又一個(gè)星期過去了，新裝仍未完成。三個(gè)星期過去了，事情仍不如皇帝的心意?？上攵?，僅一位老裁縫，怎么可能在這么短的時(shí)間內(nèi)，完成一系列的新裝呢？可皇帝哪管這個(gè)，他一心認(rèn)為是老裁縫技術(shù)不好，連制作幾件衣裳都那么慢。于是，皇帝就毫不留情地把這位可憐的老裁縫送上了天堂。這樣，就再?zèng)]有裁縫師敢來為皇帝做新裝了，即使皇帝出比平時(shí)高出十倍的價(jià)錢。所有的老百姓都躲了起來，他們害怕這位可怕的皇帝，卻連一句罵他的話都不敢說。

就這樣，皇帝的新裝不干了?；实蹫榇丝鄲啦灰?。最后，他決定出比以往高出百倍的價(jià)錢，只要有誰能制作出讓他滿意的服裝。即使是這樣，人們?nèi)圆桓覟樗鲆律?。有什么比保住性命更重要的能?/p>

就在皇帝一籌莫展的時(shí)候，那兩個(gè)逃跑的騙子又回來了，聽到這個(gè)消息，騙子不亦樂乎。為了避免皇帝認(rèn)出他們來，那兩個(gè)騙子各戴上了一個(gè)面具，說是因?yàn)樽约旱拈L相丑陋。隨后，他們就進(jìn)宮面見皇帝。騙子們對(duì)皇帝說，他們織出的布能反射出金光，做出的衣裳是天下最珍奇的。平常人看上去就和普通的衣裳沒什么兩樣，可是有真才實(shí)學(xué)的人看上去則大大相反?；实勐犃烁切老踩f分，完全忘了之前所出過的糗，什么都不問，便命令他們迅速開工。

那兩個(gè)騙子一直工作到很晚，快到凌晨的時(shí)候才休息。第二天一早，他們就向皇帝要了大量的金子，說是織布需要?；实垡恍南胍男卵b，不管騙子提出什么要求，只要是織布需要他都同意。一個(gè)星期很快過去了，皇帝見新裝仍未完工，便又賜給騙子更多的金子，叫他們加快進(jìn)度，到了最后，騙子覺得他們的錢都自己花幾輩子了，便用一件樸素的衣裳，往上面撒一點(diǎn)金粉，這件新裝就完成了。而其他的服裝呢，騙子就用他們穿剩下的破爛衣服代替，而對(duì)皇帝則說，這是現(xiàn)在最流行的款式?；实坌乓詾檎?，高興地穿著那“華麗”的衣裳去參加鄰國的晚會(huì)。在晚會(huì)上，鄰國的國主見皇帝穿得如此破爛不堪，便嘲笑他說：“您是我邀請(qǐng)來的嗎？我怎么不記得自己有邀請(qǐng)一個(gè)乞丐呢？瞧這穿的，我看我是不是改送你幾件??！”聽了這話，當(dāng)場(chǎng)的人都大笑起來，對(duì)皇帝指指點(diǎn)點(diǎn)。皇帝現(xiàn)在才知道，原來自己又上了那兩個(gè)騙子的當(dāng)。于是他立馬趕回宮中，令人把他倆抓起來?？上КF(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。

讀后感的作文 篇4

在暑假里我讀了一本書，書名叫做《窗邊的小豆豆》，感悟很深，這本書讓每個(gè)孩子都能找到自己陽光燦爛的童年。

這本書講的是作者黑柳徹子小時(shí)候真實(shí)的故事。故事發(fā)生在二次世界大戰(zhàn)前的東京，小豆豆一年級(jí)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，小豆豆的媽媽四處奔波，終于找到了一所可以收留小豆豆的學(xué)校-------巴學(xué)園，而小豆豆卻遇到了生平第一次真正喜歡的人----校長先生，因?yàn)?，從她出生后直到現(xiàn)在，還沒有一個(gè)人這么長時(shí)間聽她把話說完，而且這么長時(shí)間里校長先生一次也沒有打過哈欠，一次也沒有露出不耐煩的樣子，也像小豆豆那樣向前探著身子專注的聽著。這和在別的學(xué)校感受到的截然不同，在這里沒有被冷眼相待，也沒有被排斥，她感到非常的安心，溫暖，心情好極了，就這樣小豆豆喜歡上了巴學(xué)園。

從那以后，小豆豆很早就起了床，高高興興的去上學(xué)了，她發(fā)現(xiàn)教室是沒有輪子的電車做成的，還發(fā)現(xiàn)在那里上課位置都是可以隨便坐的，最特別的是上課的方式非常有趣，一般的學(xué)校都是按照每個(gè)時(shí)間段有順序的上每節(jié)課，而這所學(xué)校卻完全不一樣，老師第一節(jié)課就把當(dāng)天要上的課還有每一節(jié)課所學(xué)習(xí)的所有問題點(diǎn)都滿滿的寫在黑板上，然后說：”下面開始從你喜歡的課程開始上課吧！“巴學(xué)園就是這么的與眾不同，當(dāng)然這種快樂才剛剛開始，校長先生還讓孩子們?nèi)ザY堂露營，去九品佛的寺廟和墓地散步、玩游戲，還去了土肥溫泉，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，原來古怪、淘氣、不可理喻、沒法教導(dǎo)的壞小孩逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，最后成為了日本著名的作家，著名的電臺(tái)主持人，聯(lián)合國兒童基金會(huì)的親善大使。

小豆豆是多么的幸運(yùn)，遇到了改變她一生的最重要的人，如果沒有遇到小林校長，沒有巴學(xué)園這所學(xué)校，小豆豆長大后會(huì)是個(gè)什么樣的人生呢？正如小林校長說過的一段話：”無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出生的時(shí)候，都具有著良好的品質(zhì)，在他成長的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成為有個(gè)性的人。“老師，爸爸、媽媽請(qǐng)一定看到我的優(yōu)點(diǎn)呀，并鼓勵(lì)我一直向前！

讀后感的作文 篇5

今天，我和姐姐去書店買書，我看見一本名叫《親愛的笨笨豬》，覺得很有趣，就把它買回了家。

笨笨豬，一聽名字就知道是頭豬，雖然是豬，但笨笨豬并不貪睡，只貪吃，。有一次，因?yàn)樨澇?，吃了毒蘑菇，結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃，睡覺還打呼嚕。那是一次野炊，晚上和朋友們睡在山上，大灰狼來了，笨笨豬的鼾聲把灰狼嚇跑了，得到了朋友們的稱贊。還有一個(gè)特點(diǎn)：熱心腸。笨笨豬靠自己，讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。

雖然笨笨豬貪吃、睡覺打呼嚕，但我還是喜歡它。因?yàn)椋褐灰勘控i看見誰有困難，都盡自己的一份力量去幫助別人。雖然有時(shí)也愛開點(diǎn)小玩笑，但是只要想到它那副熱心腸，我相信，誰都會(huì)喜歡它的！

生活里，有些同學(xué)見到自己的同學(xué)有困難，不是給予幫助，而是視而不見。笨笨豬就給我們做出了榜樣，我們也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇6

今天，我們學(xué)《自然之道》這一課，此課主要講了：作者和同伴們?cè)谀咸窖蠹永透鐛u旅游中，為了救助一只幼龜而傷害了一群龜?shù)氖聦?shí)。

這篇文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>

向?qū)Ш妥髡哌€有同伴們，因?yàn)?，不遵守自然之道，所以害了一群龜，我也深有感悟?/p>

這篇課文使我想起，那是我才五歲，是一個(gè)什么都不懂的小丫頭。

當(dāng)時(shí)，我在姥姥家玩，姥姥家的一只老母雞引起我的興趣。老母雞正在孵小雞。

我聽姥姥說：“老母雞孵出小雞要二十一天呢！”

唉！二十一天，天呀！能做多少事情呢？

不行，我可不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉。

所以，我就幫老雞把一個(gè)裂縫的雞蛋剝開。

別說，把小雞剛弄出來時(shí)，小雞還東倒西歪的， 可是，過了幾分鐘，小雞就不動(dòng)了，我當(dāng)時(shí)放聲大哭。姥姥聞聲趕來，問我怎么了？我說：“我讓小雞先出世了，可是，小雞現(xiàn)在卻死了，我能不傷心嗎？”

姥姥聽了笑的腰都直不起來了，說：“傻瓜！人也是要遵守自然規(guī)律的！”

從此以后，我知道了，人也是要遵守自然規(guī)律！

讀后感的作文 篇7

暑假里，我讀了女作家楊紅櫻寫的“笑貓日記”之《保姆狗的陰謀》一書，這本書主要講的是關(guān)于一只純種的德國臘腸狗和一只柯利牧羊犬的故事。

德國臘腸狗是一只保姆狗，名字叫老頭兒；柯利牧羊犬是一只善良、單純的狗，名字叫帥仔，老頭兒就是它的保姆狗。老頭兒心狠手辣，帥仔溫文爾雅，老頭兒雖然是帥仔的保姆狗，但私底下卻偷偷準(zhǔn)備著計(jì)劃要?dú)涀?。但是，帥仔卻渾然不知老頭兒想害它，反而更加相信老頭兒了。多虧了笑貓和另外一只狗地包天，才讓老頭兒的計(jì)劃沒有得逞。老頭兒為什么想害帥仔？因?yàn)榧刀市?。在帥仔小的時(shí)候，還看不出它有多漂亮，也看不出主人有多喜歡帥仔，所以老頭兒可以真心愛它，全心全意把它帶大。不想，帥仔越長越漂亮，人見人愛，老頭兒失寵了，所以它想除掉帥仔，不料，最后卻把自己害死了。

這個(gè)故事里充滿了善良、寬容、嫉妒、愛和恨，讀了這個(gè)故事，我收獲了很多，我的感想是：害人終害己，所以老頭兒把自己害死了。嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使人、使貓，還會(huì)使狗喪失理智，做出一些瘋狂的事情來。老頭兒一心想要害死帥仔，殊不知它先害死了自己，我也希望帥仔以后要保護(hù)好自己，不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

讀后感的作文 篇8

這本書中 我最喜歡小火雞與狗媽媽這一篇。講的是一個(gè)小火雞幫助狗媽媽站起來的故事。其中有一段讓我今生今世永遠(yuǎn)難以忘懷的一幕，那就是：小火雞繞到花娘背后，冷不防又在花娘后腦勺上啄了一下，它舉步向前走去，才走了兩步，一個(gè)踉蹌。小火雞又飛到花娘的背上，啄咬起來，這次它蹣跚著走出去五六步才摔倒。一個(gè)多月后的一天下午，小火雞又去啄花娘，突然，花娘腳下生風(fēng)，一個(gè)前撲，把小火雞撲倒在地?；飳⑿』痣u的脖子從嘴里吐了出來，冰冷的眼光，想被火焰融化了一樣，它把小火雞抱在它的懷里不斷的舔吻著小火雞，這讓我明白了人人都要互相幫助。

還有一篇也令我感受很大。那就是單臂猿的末日，這篇段文講的是一只公長臂猿跑過來搶老莫得掃把，突然一松爪，老莫沒防備，朝后猛蹬了幾步，不小心踩到了剛出生一個(gè)多月的小猿，從此老莫就照顧它，一天老莫出了車禍，就沒有人照顧它了，那些年輕猿就又開始欺負(fù)它了。讓我明白了每一個(gè)人都不要欺負(fù)別人，要互相幫助。