認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀本書(shū)的讀后感，希望能夠幫助到大家。

讀本書(shū)的讀后感1

讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后，我被海倫·凱勒那不屈不撓的精神所折服，所震撼。她是那樣的熱愛(ài)生活，熱情開(kāi)朗，自信頑強(qiáng)。她懷著對(duì)美麗世界的憧憬，向往，展開(kāi)了聯(lián)想。她試著憑借自己的努力改變生活，改變命運(yùn)。她是多么渴望眼睛能恢復(fù)光明啊！可憐的小海倫從小便雙目失明，雙耳失聰，她一直企盼著光明，哪怕只有三天，她也心滿意足了。

第一天，海倫將要看人，看那些幫助過(guò)自己的人，把自己的第一天光明奉獻(xiàn)給他們。第二天，她將要去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，也是最后一天，她將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò)，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去。看了海倫的經(jīng)歷與遭遇，我既同情，又感動(dòng)。海倫痛苦中磨練著自己，她鍥而不舍，不斷努力，她的執(zhí)著與不屈深深的觸動(dòng)了我。我不由得想，假如我只有三天光明，我將會(huì)......第一天，我將會(huì)凝視著我的親人?？此麄兇认榈拿嫒荩此麄兓顫姷呐e動(dòng)，看他們好動(dòng)的身影，看他們龐大的身體......我要將他們每個(gè)人的形象牢牢記在我的心中。第二天，我將會(huì)漫步在大自然的懷抱里。去領(lǐng)略大自然的美，去欣賞花草樹(shù)木的美，去發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的美，去感受山川河流的美......我要把這些美全部鎖定在我的記憶里，使我永不忘卻。第三天，我將要飽讀詩(shī)書(shū)。讓自己三天后人殘而智不殘，眼盲而文不盲。我要苦讀唐詩(shī)，牢記宋詞，熟唱元曲，成為一個(gè)小才子。這樣即使眼盲我還是不會(huì)被人取笑。于是，我在這天晚上十二點(diǎn)之際，抬頭仰望浩瀚的星空，心里沒(méi)有恐懼，沒(méi)有自卑，沒(méi)有絕望。我將像一只整裝待發(fā)的小鳥(niǎo)，即將離開(kāi)母親的呵護(hù)疼愛(ài)，自己堅(jiān)強(qiáng)生活。雖然心中有萬(wàn)分不舍，萬(wàn)分無(wú)奈。但我一定會(huì)像海倫·凱勒一樣，不向黑暗低頭，不向困難屈服，不向痛苦求饒。我要堅(jiān)強(qiáng)，我要自信，我要不屈，我要戰(zhàn)勝命運(yùn)！我要微笑著迎來(lái)第四天黑暗的黎明，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)......

《假如給我三天光明》這本書(shū)令我受益匪淺。我贊賞這本書(shū)，贊賞海倫·凱勒。我更敬佩她的精神，她將成為我在學(xué)習(xí)生活中的楷模，伴我努力，助我進(jìn)步。同學(xué)們也來(lái)看看這本書(shū)吧，相信看完之后，你會(huì)對(duì)人生有新的看法。

讀本書(shū)的讀后感2

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處，《格列佛游記》——我最喜歡的一本書(shū)。

這本書(shū)的作者是喬納森·斯威夫特是英國(guó)18世紀(jì)初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。喬納森·斯威夫特的作品有《書(shū)之戰(zhàn)》，《木桶的故事》等，而《格列佛游記》則是諷刺文學(xué)的典范。作者展開(kāi)豐富的想象力，把主人公的冒險(xiǎn)故事寫(xiě)的驚心動(dòng)魄，看著書(shū)的我，也仿佛身臨其境的感覺(jué)。

這要是說(shuō)起這本書(shū)的主人公呀，那可真是不得了。格列佛是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，觀察，思考，有獨(dú)特思維，性情樸實(shí)溫和，容易與人交往，知恩圖報(bào)，有君子之風(fēng)。能急中生智，面對(duì)困難不退縮，有著極強(qiáng)的自信心，相信自己能夠成功。我喜歡主人公格列佛，這也是我喜歡這本書(shū)的一個(gè)原因。

格列佛游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。小人國(guó)里的一切都非常小，他們對(duì)于格列佛就像玩具一樣。大人國(guó)恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開(kāi)心，還要提心吊膽，以防被弄死。小人國(guó)和大人國(guó)不僅大小相反，心胸也不同，小人國(guó)連年征戰(zhàn)，爾虞我詐；大人國(guó)民風(fēng)淳樸，對(duì)英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀有著很多疑問(wèn)。第三卷通過(guò)介紹再飛島國(guó)等五島的經(jīng)歷，體現(xiàn)了現(xiàn)代科技有著很大的問(wèn)題。不過(guò)，我最喜歡的還是第四卷：慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)里人獸互相顛倒，沒(méi)有金錢(qián)、軍隊(duì)和警察，馬有著高尚的心靈，而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那里學(xué)到了很多，他越來(lái)越厭惡人類社會(huì)的種種惡行，對(duì)人類社會(huì)做了無(wú)情的鞭韃。

在這冒險(xiǎn)的期間，格列佛愿意將自己所了解的先進(jìn)的思想知識(shí)和他人分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)。同時(shí)他聰明機(jī)智，有膽識(shí)，處事圓滑合理，說(shuō)話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠急中生智，能夠見(jiàn)機(jī)行事。

這本書(shū)的作者對(duì)社會(huì)的丑陋做了無(wú)情的鞭韃和諷刺，對(duì)人性和社會(huì)有著自己的見(jiàn)解，表達(dá)了他為世界擔(dān)憂的感情。

我最喜歡的一本書(shū)就是《格列佛游記》，我要向格列佛學(xué)習(xí)他那種勇敢冒險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神！

讀本書(shū)的讀后感3

今天我到新華書(shū)店買(mǎi)了本書(shū)，書(shū)名叫《天鷹翱翔》，它是華文小說(shuō)四大天王之一的李潼的代表作品。

這本書(shū)講述的是——主人公阿龍和小彬，是天鷹俱樂(lè)部的兩名成員，他們一開(kāi)始加入天鷹俱樂(lè)部是因?yàn)椴倏剡b控飛機(jī)的比賽，贏得比賽的獎(jiǎng)品「天鷹號(hào)」就是他們的目的。鉛合金的螺旋槳、玻璃纖維的流線型機(jī)型，漂亮的草書(shū)寫(xiě)著「天鷹號(hào)」三個(gè)字，在眾多遙控飛機(jī)中，簡(jiǎn)直是力與美的完美代表。但是，阿龍和小彬心里只想著《天鷹號(hào)》，就連加入天鷹俱樂(lè)部所要宣示的天鷹公約，也都草草了事，對(duì)待天鷹的成員更不用說(shuō)，別人的飛機(jī)摔壞，每個(gè)人都很揪心，唯獨(dú)他們兩人巴不得其他人的飛機(jī)都早點(diǎn)摔壞，真是所謂的為達(dá)到目的而不擇手段呀……

直到比賽的前一天，有位紅衣少年的「紅飛俠」在練習(xí)時(shí)摔壞了，但也來(lái)不及修好。比賽當(dāng)天，陳教練帶了外地的選手和教練，在比賽前表演了一段即興演出，技術(shù)好得不得了。不過(guò)天鷹俱樂(lè)部是剛成立的，所以人數(shù)也不多，因此外地的教練也不斷嘲笑天鷹俱樂(lè)部，就連圍觀的本地人也不相信天鷹俱樂(lè)部的實(shí)力，于是阿龍和小彬決定給他們點(diǎn)顏色瞧瞧，便來(lái)了場(chǎng)表演，一開(kāi)始表演時(shí)大家看的目瞪口呆，深怕會(huì)錯(cuò)過(guò)好戲。但就在穿過(guò)橋下時(shí)，來(lái)了股亂流，他們兩的「神勇號(hào)」便停停落落的擱在竹頂上，大家都急忙的跑過(guò)去幫忙，行動(dòng)和眼神都流露出「一定要把神勇號(hào)救下來(lái)」的決心，但是當(dāng)每次伙伴出事自己都在做什么？阿龍和小彬心理不禁涌上一股酸甜的滋味，神勇號(hào)”在大家同心協(xié)力下救下來(lái)了，但螺旋槳卻壞了，紅衣少年示意要將紅飛俠的螺旋槳給帶來(lái)，比賽開(kāi)始了，但大家都在想辦法法拖延時(shí)間，好讓「神勇號(hào)」可以出場(chǎng)比賽，過(guò)了一會(huì)兒，紅衣少年趕來(lái)了，但不幸的是「神勇號(hào)」修好時(shí)，比賽也結(jié)束了。但為了不讓天鷹俱樂(lè)部被瞧不起，他們拿出「神勇號(hào)」和「天鷹號(hào)」一同飛行，不同以往的是，眼神充滿自信與團(tuán)結(jié)，飛行在空中的感覺(jué)就像是兩架老鷹，配合的恰到好處，表演結(jié)束，掌聲如雷，阿龍和小彬也了解團(tuán)結(jié)及互助的重要。

雖然是篇小故事但卻有大啟示，說(shuō)明隨時(shí)都要保持友愛(ài)、團(tuán)結(jié)以及舍己為人的精神，千萬(wàn)不要被利益和個(gè)人榮譽(yù)給昏了頭，否則就會(huì)像一開(kāi)始的阿龍和小彬一樣，那么不近人情！

讀本書(shū)的讀后感4

這本書(shū)名字叫《假如給我三天光明》看完這本書(shū)后，我把它買(mǎi)下。潸然淚下的我，已是泣不成聲了。三日光明，永生黑暗，無(wú)法遮挽的夜幕同黑暗到來(lái)。但這又怎樣，有了有了痛楚，才明白快樂(lè)的存在，有了黑暗，才等待得到，光明的到來(lái)！面對(duì)痛楚的事，要有一顆滄桑般寬廣的心。也許，可以反方向想：

假如給我三天黑暗。然而，這并不是乞求的語(yǔ)氣，而是一種想象。那三天的黑暗，我將如何度過(guò)？現(xiàn)在，自己哪怕是安分閉眼一會(huì)兒去做事，也同樣覺(jué)得度日如年，不一會(huì)兒就心灰意冷了。那些只是假設(shè)，我也不希望它發(fā)生在我身上。相比眼前那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，生活自然是美好的。可以看見(jiàn)四季交替：春季春暖花開(kāi)，百花齊放，姹紫嫣紅。夏季綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火，赤日炎炎。秋季秋高氣爽，疊翠流金，五谷豐登。冬季寒風(fēng)凜冽，漫天飛雪，千里冰封。一日東方欲曉，暮色蒼茫。一日旭日東升，日月星稀。大雨滂沱而墜，山河拔地而起，草原一碧千里，建筑雕梁畫(huà)棟，美麗。那些看過(guò)的景色，記在我的腦海里，永不逝去，化為永恒。打開(kāi)窗，之間一片林。一條河，無(wú)聲無(wú)息。我何眺，百里外。今夜春風(fēng)而去，菊花散一地，滿地隨傷痛。思念，想在腦中，念在心里。眼睛，生來(lái)就是認(rèn)為看事看物的。

即刻，心如刀絞，有眼卻看不見(jiàn)親人，又將是何等悲傷?？v然遙隔千里依舊可再見(jiàn)。這件事是這樣的因?yàn)樯?，人們四處奔波，而他們卻在遠(yuǎn)方生活。二伯伯一家，跨海而去，遠(yuǎn)渡意大利。本來(lái)和二伯伯一家就已是很少接觸，這次去麗水，下次去寧波，然后去香港每次夢(mèng)寐以求，成了我畢生最奢侈的夢(mèng)。日日的朝思暮想，只得夜夜魁首以待，當(dāng)然，這都在我眼中。留著雙眼有何用，想見(jiàn)不見(jiàn)我心人！但回去而想，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。帶爭(zhēng)分奪秒的自強(qiáng)不息，去盼望天倫之樂(lè)看，萬(wàn)里之外的親情；看，億萬(wàn)光年外的星系爆炸；看，彼此之間心顫動(dòng)；看，還可以看見(jiàn)無(wú)限于無(wú)窮漸漸的走，淡淡的笑。所到之處，都將刻畫(huà)于我腦海之中，永不離去。