心中有不少心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編精心整理的高中的讀書心得，希望能夠幫助到大家。

高中的讀書心得1

《羅密歐與朱麗葉》約寫于20世紀(jì)90年代中期，代表了英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期戲劇創(chuàng)作的高潮。該劇主要講述了男主角羅密歐與女主角朱麗葉的悲傷愛情故事。在一系列的機(jī)會(huì)下，他們都死了。

無論古今，這部劇都有著不可復(fù)制、不可替代的深遠(yuǎn)影響，是悲劇創(chuàng)作史上不朽的豐碑。

更不用說劇中夫妻的深情和纏綿了，只要看看莎士比亞對(duì)跌宕起伏的精致構(gòu)思，尤其是藥作為影響劇情發(fā)展的悲劇點(diǎn)，就不得不感嘆莎士比亞浩瀚的想象力——它殺死了羅密歐，讓朱麗葉埋在象征死亡的墳?zāi)估铮罱K埋葬了他們的愛情。

在莎士比亞的作品中，朱麗葉喝的藥只是一種讓生命在42小時(shí)內(nèi)假死的藥。當(dāng)朱麗葉在墳?zāi)估镄褋頃r(shí)，她看到的不是新郎和她一起奔向美麗的世界，而是羅密歐死亡的殘酷現(xiàn)實(shí)。原來羅密歐以為朱麗葉死了，他也喝了烈性毒藥。這種烈性毒藥即使有20個(gè)人的力量，他也會(huì)立即死亡。

但是藥本身怎么會(huì)導(dǎo)致悲劇呢？只有人才會(huì)！事實(shí)上，在藥物的背后，愛、恨、世故交織在一起，這對(duì)戀人最終都去了黃泉……

必須談?wù)劗?dāng)時(shí)勢(shì)力強(qiáng)大的封建勢(shì)力。在這樣一個(gè)時(shí)代，自由婚姻和愛情作為一件新事物，可以說是困難的，更不用說羅密歐和朱麗葉的家庭是世仇，當(dāng)兩個(gè)人在勞倫斯神父的支持下終于結(jié)婚時(shí)，兩個(gè)家庭之間的世仇可能會(huì)被消除，但突然的戰(zhàn)斗像洪水野獸把羅密歐推向放逐，唉！我是被命運(yùn)玩弄的人。這真是驚天動(dòng)地的咆哮哀號(hào)啊！新婚婚的羅密歐，才還是春天般的風(fēng)和日麗，突然，卻被一場(chǎng)飛沙走石，狂風(fēng)暴雨，卷走了一切希望和幸福。后來，王子的親戚巴里斯向朱麗葉求婚，朱麗葉被迫結(jié)婚。在被迫結(jié)婚的前夕，朱麗葉服用了勞倫斯神父配置的假死藥，但一切都變成了錯(cuò)誤。42小時(shí)后，所有的希望都變成了泡沫，他們生活的篇章永遠(yuǎn)結(jié)束了。

仇恨是羅密歐和朱麗葉悲劇的根源，羅密歐和朱麗葉的悲劇也是那個(gè)時(shí)代的悲劇。

高中的讀書心得2

書籍是人類進(jìn)步的一種新方式，秘書講述了世界上發(fā)生的事情，我愛世界上的一切，更愛讀書。

閱讀對(duì)我們有好處。寒假期間，學(xué)校組織我們上網(wǎng)閱讀，我讀了冰心奶奶的《星春水》，感慨頗深。

冰心原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《星春水》、《超人》、《寄小讀者》、《櫻花贊》、《回來后》

在冰心望來，母愛博大無限，偉大無限，在詩(shī)人中從舊事中可以看出。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看到一片大荷葉遮住一朵紅蓮，觸景生情寫的。母親是冰心生活中獨(dú)特可靠的避難所。

《星星春水》是大作家冰心的詩(shī)集，內(nèi)容是冰心平時(shí)隨意寫下的“隨時(shí)隨地的感受和回憶”。這兩本書寓意深刻，富有哲理，很受大家歡迎，因此成為教育部《中學(xué)語(yǔ)文教授教育大綱》的指定書目。

“智慧人，拋棄你手中的幻想花吧！她只是沒有空靈，反分卻是你眼中的春景春色。在詩(shī)集中，我最欣賞的就是這首詩(shī)。我曾經(jīng)是一個(gè)愛幻想的人，每天都沉迷于對(duì)未來的幻想，而不是明智地改善現(xiàn)在。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我會(huì)幻想我的未來有多成功，有多順利，無與倫比，但這只是一朵特別華麗和遙遠(yuǎn)的花，不是現(xiàn)實(shí)，我學(xué)習(xí)是因?yàn)椤皭鄱粣圩觥弊兊貌粚ＷⅲY(jié)果越來越跟不上。每天幻想，很多時(shí)候都會(huì)錯(cuò)過難得的好機(jī)會(huì)，我記得我二年級(jí)，數(shù)學(xué)計(jì)算爆炸，其他學(xué)生都癢，積極準(zhǔn)備，但我想象我會(huì)有好成績(jī)，爆炸，看試題，傻，大多數(shù)學(xué)生在名單上，但我鼻子輝東后悔啊！喜歡幻想，沒有任何意圖去爭(zhēng)取現(xiàn)在真正的香味花，那只是一個(gè)毫無意義的白日夢(mèng)！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，摘下真正的花！

高中的讀書心得3

今天，我讀完了《飛鳥集》，深深的為泰戈?duì)柷逍旅利惖奈淖治诉M(jìn)去。

開始第一篇便使人耳目一新，以大自然的美麗風(fēng)景為引子，闡述著道理，而“是大地的淚點(diǎn)，使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味，生活中總會(huì)有許很多多的坎坷與磨難，我們只要英勇的去面對(duì)，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的，不見風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢。所以講，磨難只會(huì)使人英勇堅(jiān)強(qiáng)，它會(huì)使人變的更好，我們不應(yīng)該害怕它的。而第十章“憂思在我心里安靜冷靜僻靜了下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運(yùn)用得特別恰當(dāng)準(zhǔn)確，山林特別的美麗，但寂靜更能表現(xiàn)出人的心境處于一個(gè)特別活躍的狀態(tài)中，憂思安靜冷靜僻靜了下去，正如暮色中的山林那樣祥和平靜，更能突出心中的的一系列變化，妙哉妙哉。但其后“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀;它們?cè)谖倚睦镉淇斓奈⒄Z(yǔ)著?！边@句我更欣賞。微思是人對(duì)美妙生活的憧憬與向往，有時(shí)候，微思可以以排解我們心中的煩悶，一些雞毛蒜皮的小事，我們輕輕一想，便知道了對(duì)方的難處，便原諒了對(duì)方。這些微思，正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活。“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。”更能引人深思，我們懂喜歡要?jiǎng)e人擁有的，卻不知道本人擁有的東西也是很美妙的，所以，我們應(yīng)該多想想本人擁有的東西有多么多，多么美妙，而不應(yīng)該只覬覦別人東西，弄得本人好不開心。

書讀完了，固然其間還有一些詩(shī)歌我理解不了，但讀書是一種享受，更能讓人受益無窮。

高中的讀書心得4

陽(yáng)光燦爛的下午，四周一片安靜，只有清風(fēng)，給我捎來樹葉簌簌的聲響，夾雜著草木的氣息。我的面前是一本《傅雷家書》。

翻開，一封封家信映入眼簾。雖已褪去油墨的清香，其間蘊(yùn)含著父母和子女之間的溫情，依然動(dòng)人心弦。

父親的信，沉靜內(nèi)斂，他喜歡在信忠談?wù)搶W(xué)術(shù)，經(jīng)常給傅聰音樂事業(yè)方面的指導(dǎo)。如：“以音樂演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方非常細(xì)膩，tonecolour（音色）變化的確很多?！备赣H對(duì)于兒子的態(tài)度，我感受最深的是他們的平等，如同老朋友一般。如“川戲中的《秋江》，艄公是做得好，可惜把陳妙常急于追趕的心理同時(shí)并重?！奔幢闶墙逃道滓餐钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地循循善誘。“自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。”如傅敏所言，“父親側(cè)重于啟發(fā)教育。”全書有很多這樣的例子，雖然不贊成，但是沒有橫加指責(zé)，而是用心良苦地教導(dǎo)，內(nèi)斂中含著脈脈溫情，為人子女，如何不感動(dòng)，不感激？

母親的信，則側(cè)重于生活瑣事。她寫道：“在京洗的衣服成績(jī)?cè)趺礃?？希望你能慢慢的仔仔?xì)細(xì)整理東西，媽媽不能代你理東西，真是件遺憾的事。今天冒雨為你添印了一打派司照片，現(xiàn)附上。希望你收到后就放在黑包內(nèi)，以備將來派上用場(chǎng)。維他命B一定要吃……”瑣事中蘊(yùn)含著濃濃的關(guān)愛之心，看到這里，我的眼底泛起了淚光。多少次，我的爸爸媽媽也曾在電話中囑咐我這些類似的日常細(xì)節(jié)，有時(shí)我難免會(huì)嫌棄他們的啰嗦。今日，在書中，靜靜地讀著，我讀出了“可憐天下父母心”。

傅雷及夫人對(duì)兒子們的教導(dǎo)，始終堅(jiān)守著“先做人再做事”的原則。正是這樣，他們的名字才會(huì)一直在世人心中熠熠生輝。

高中的讀書心得5

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)的風(fēng)貌，反映了人民對(duì)自由的強(qiáng)烈追求，對(duì)美好生活的熱烈向往，具有深刻的教育意義。

寒假期間，我閱讀了《在人間》，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后，他不得不走向人間，自行謀生。那個(gè)時(shí)候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時(shí)候還在溫暖的家里玩耍，可是他，卻必須走向社會(huì)。

他在“人間”什么都干過：洗碗，掃地，帶孩子，跑堂，當(dāng)學(xué)徒，洗衣，搬運(yùn)……甚至挨過毒打，住過醫(yī)院。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種欺負(fù)與壓迫。由此看來，他的命運(yùn)相當(dāng)悲慘。但是，他有一個(gè)夢(mèng)想：成為一個(gè)有學(xué)問的人，追求自由幸福生活。為了這個(gè)夢(mèng)想，他甘愿承受一切……

高中的讀書心得6

書是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬千的世界。在寒假里，我讀了《吶喊》。

《吶喊》是魯迅先生創(chuàng)作的短篇小說合集，其中收錄了《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》、《藥》等十四篇小說。這些小說真實(shí)地描繪了從辛亥革命一直到五四時(shí)期的中國(guó)社會(huì)風(fēng)貌，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。在這些文章中可以看出魯迅有強(qiáng)烈的愛國(guó)思想，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的智慧才干，是我們的驕傲！

在這么多的小說中，要說我最喜歡的，莫過于《狂人日記》了。

《狂人日記》講的是一個(gè)“狂人”的故事，他覺得誰都要吃了他，殺害他：出門發(fā)現(xiàn)趙貴翁的眼色很怪，還有七八個(gè)人交頭接耳的議論自己就覺得他們要謀害他；女人打她兒子說：“老子呀！我要咬你幾口才出氣！”，他覺得女人想咬死他；無意間聽到狼子村佃戶對(duì)大哥說，他們村里一個(gè)大惡人被大家打死了，幾個(gè)人挖出他的心肝來炒著吃，看到大哥不住的點(diǎn)頭，便想到了“易子而食”、“食肉寢皮”的事，越來越相信大哥和他們一伙要來吃自己；大哥帶來的醫(yī)生叫他多休息，他認(rèn)為醫(yī)生要把他養(yǎng)肥，可以多吃點(diǎn)肉；后來又覺得妹妹是被大哥殺害的。最后，他鼓起勇氣發(fā)出吶喊：“你們立刻改了，從真心改起！你們要曉得將來是容不得吃人的人......”

其實(shí)，我覺得文中的“狂人”，就是覺醒的知識(shí)分子形象，他周圍都是被封建禮教侵蝕了靈魂的人。他號(hào)召人們起來_人吃人的舊制度。害怕和抵抗他們?nèi)顺匀说膽T例。

所謂的人吃人，也就是封建禮教和封建制度殘害、壓抑人性，具有吃人的性質(zhì)。當(dāng)然，在古代也常有人吃人肉的事。可見封建社會(huì)有多么可怕。記得那個(gè)一望無際的碧綠的西瓜地上，帶銀項(xiàng)圈的小英雄“閏土”見到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情，點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無遺。

可見魯迅先生多么的不容易，是黑暗中的一盞明燈，已筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，只為走出黑暗，走向光明。

這就是不屈的中華精神！

高中的讀書心得7

一場(chǎng)漂浮的雨過后，陽(yáng)光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜里翻出一本書，書名是《愛的教育》。

翻開書，扉頁(yè)上寫著兩行字：學(xué)會(huì)感恩-媽媽。

這本書是意大利作家亞米契斯寫的，只讀了幾行，我放不下。

這是一本書，從四年級(jí)學(xué)生埃里克的角度描述了他發(fā)生的事情，并寫在日記上。這本書是一個(gè)小故事，給我印象最深的是一個(gè)叫做“小抄寫員”的故事。

敘利奧的父親是一名鐵路工人，為了養(yǎng)活一大家子，他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看到父親的辛苦，于是在父親停止寫作后，晚上幫父親抄寫。但由于睡眠不足，一天晚上，居然躺在作業(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)厲批評(píng)了他，他想說出真相卻忍住了。然而，每天晚上抄寫已經(jīng)成為一種習(xí)慣。那天晚上，敘利奧又起床了。他不小心撞倒了一本書。他很緊張，害怕打擾他的父親。但他沒想到他的父親站在他身后。他明白了一切，父子倆緊緊地抱在一起。

父子關(guān)系是廣泛的?！爱?dāng)一個(gè)人愛別人，也被別人愛的時(shí)候，那么這個(gè)人就是最幸福的。” 。不是嗎？敘利奧愛他的父親，忍受委屈。他把一切都埋在心里，因?yàn)樗麗鬯母赣H，他的父親也愛他。

讀完這個(gè)故事，我想起了生活中的一些例子：

每當(dāng)媽媽讓我洗碗掃地時(shí)，我都很不情愿，經(jīng)常讓媽媽用一些東西“賄賂”我。“拿人的錢嘴短”，我拿了媽媽的東西，不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)，但我總是假裝盡力欺騙媽媽對(duì)我的信任。有時(shí)候，雖然我媽媽賄賂了我，但我什么也沒做，所以我經(jīng)常讓我媽媽生氣。

我被敘利奧關(guān)心父母、孝順父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì)，我們獨(dú)生子女受到父母的照顧。他們都是“小皇帝”和“小公主”。他們總是抓住父母對(duì)我們的溺愛和攻擊，所以父母無能為力。

這本書是一本好書，讓我明白了很多道理，我要把書中的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

高中的讀書心得8

上個(gè)星期我讀了法國(guó)作家巴爾扎克的作品之一—《高老頭》，他用他的筆深刻地描寫了資本主義社會(huì)人與人之間的金錢關(guān)系。

書中的高老頭在大革命時(shí)期，擔(dān)任過分區(qū)的區(qū)長(zhǎng)。在那場(chǎng)有名的饑荒中，面粉的價(jià)格相當(dāng)于原來的十倍。他因?yàn)槎谧懔嗣娣?，所以發(fā)了財(cái)。他有兩個(gè)女兒，在父親的養(yǎng)育下過著奢華的生活。她們一個(gè)高攀貴族，進(jìn)入了上流社會(huì)，成了新貴雷斯托伯爵夫人；另一個(gè)喜歡金錢嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人。女兒出嫁時(shí)，每人得到80萬法郎的陪嫁。因此她們對(duì)父親也是百般孝順體貼。但不久，高老頭破產(chǎn)了，兩個(gè)女兒將父親趕出家門，讓他在破舊的伏蓋公寓過著寒酸的生活。高老頭臨死前哭天喊地地想見女兒一面，但也絲毫感動(dòng)不了女兒冰冷的心腸，這才使他感到了金錢社會(huì)的殘酷無情。

讀了這本書我才知道了在那個(gè)資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是由金錢來衡量的，那個(gè)社會(huì)為了金錢連自己最親的人的死活都不管，又卑鄙、又殘忍。然而我們生活在社會(huì)主義社會(huì)里，人與人之間那么和諧友好，所以我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活。

高中的讀書心得9

當(dāng)同學(xué)在QQ群里欣喜若狂的談?wù)撝豆ㄌ亍罚覅s對(duì)此一無所知的時(shí)候，我清楚地認(rèn)識(shí)到，我落伍了，無奈，只得狠狠的追趕潮流——去網(wǎng)上下載了4部《哈利波特》（本人覺得《哈利波特》的書太密密麻麻了，還是電影好?。?/p>

一口氣，連看4部，連吃飯也在電腦面前，我也不想這么瘋狂??！可我實(shí)在是停不下來了，我只能給你一個(gè)理由，太精彩了。

棕色頭發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡，黑色的巫師長(zhǎng)袍，濃密的棕黃頭發(fā)遮掩了他額頭那道雷電形的傷疤的男孩，手持一根神奇的魔杖，他就是哈利波特，一個(gè)充滿正義感，有勇有謀的小巫師，小勇士！

我覺得作者J·K·羅琳的寫作水平并不比另外的作家高明多少，她憑借《哈利波特》一舉成名的秘密是她開辟了一條新的寫作思路——讓我們?cè)陔娪澳莻€(gè)混亂的年代中，看到了道德的力量，故事在個(gè)人對(duì)待責(zé)任方面表現(xiàn)出的勇敢、忠誠(chéng)和忍耐等性格進(jìn)行了探索挖掘，并不失時(shí)宜地贊揚(yáng)了這些優(yōu)秀品質(zhì)，一種正義終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的思路始終貫穿著整部電影。這對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代來說，是一種映射，更是一種警戒！

電影中的小哈利曾從伏地魔手中大難不死，并重傷了伏地魔，是他失去了所有法力，因此被人們當(dāng)作神話人物看待。但他一直都認(rèn)為自己只是個(gè)平凡的小孩兒，直到他十一歲，收到來自一個(gè)魔法學(xué)校的入取通知書，他的人生才有了巨大的轉(zhuǎn)變。

哈利那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏的品質(zhì)令我十分欽佩。我想，有許許多多的同學(xué)都和我一樣，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)畏難卻步，遇挫則衰，總習(xí)慣父母為自己解決一切煩惱，想方設(shè)法逃避一切難題，做一天和尚撞一天鐘——得過且過。比起哈利，我真是無地自容。在姨父家，他受盡德思禮夫婦的打罵與冷嘲熱諷，被比他強(qiáng)壯幾倍的表哥欺負(fù)；在學(xué)校，被高傲的馬爾福嘲笑，被不喜歡他總想讓他出丑的斯內(nèi)普教授刁難，被可怕、恐怖的伏地魔追逐……但他仍然鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)一切。他對(duì)待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為之折服。

他還有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，為自己的學(xué)院爭(zhēng)光；也有著很強(qiáng)的正義感，喜歡打抱不平，當(dāng)他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過的飛天掃帚去追馬爾福時(shí)，我看到了正義在閃光……

《哈利波特》雖然是一部極盡魔幻的科幻電影，但又如此的貼近生活，與和諧社會(huì)相得相容。

我想，哈利波特將會(huì)成為我生活中的一面鏡子，時(shí)刻提醒我的不足之處，讓我做到更好！

我更希望，《哈利波特》也能成為每個(gè)人的一面鏡子，每個(gè)人都能擁有一顆善良，正義之心，那建設(shè)和諧社會(huì)也就不是紙上談兵了！

高中的讀書心得10

寒假，我讀了英國(guó)著名作家斯威夫特的寫《格列佛游記》。全書講述了一個(gè)名叫格列佛的英國(guó)人航海遇到的種種坎坷。

一六九九年五月四日，格列佛受到一位船長(zhǎng)的邀請(qǐng)，向太平洋進(jìn)行了一次航行，但不幸的是，在海上他們遇到了大風(fēng)暴，船毀人亡，唯有格列佛一人幸存的生存了下來，他被海水沖到了沙灘上，不省人事。當(dāng)他第一次醒來的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己身邊有一群小人圍住了，并向他施以攻擊，但傷勢(shì)不算特別嚴(yán)重。后來，小人國(guó)的國(guó)王與他進(jìn)行了交談，格列佛表示會(huì)服從他們的安排，但小人國(guó)卻又兩股力量互相糾紛(高跟派，低跟派)，而且他們還有一個(gè)敵人布萊福斯庫(kù)王國(guó)。但小人國(guó)的一次又一次威逼，格列佛只得去了布萊福斯庫(kù)王國(guó)，那里的國(guó)王對(duì)他很好，但格列佛還是想家了，便祈求國(guó)王幫他早一些船只。慷慨大度的國(guó)王同意了，他們依依不舍的離別了。

回到英國(guó)，格列佛享受了一段時(shí)間的天倫之樂，便又急急忙忙的準(zhǔn)備出海遠(yuǎn)航，但不幸又一次降臨到了他的頭上，在遠(yuǎn)航的時(shí)候，他們接近了一個(gè)島嶼，格列佛和兩個(gè)水手下船尋找淡水，不料，他們遇見了一個(gè)龐然大物——巨人，兩個(gè)水手不顧格列佛的死活慌忙逃走，格列佛只得留在這個(gè)島上，逃到了莊稼地里，但是被一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了。農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)他很聰明，四處展覽，甚至到了京城，這件事傳到了皇后的耳朵里，皇后接見農(nóng)夫，并要求把格列佛賣給她。就這樣格列佛在宮廷里生活了下來。但是周圍的一切事物都比他大許多，這也造成了格列佛多次鬧了笑話。一次偶然的機(jī)會(huì)，格列佛同皇后去海邊，一個(gè)仆人把他放在了沙灘上，結(jié)果一只鷹把他叼了起來，扔到了海里，格列佛又被一個(gè)船長(zhǎng)解救了?；氐搅擞?guó)。

過了幾個(gè)月，格列佛又出海了一次，到了東亞，遇到了許多奇人異事。安全的回到了英國(guó)。最后一次出海，格列佛又到了慧因國(guó)，遇到了許多聰明的生物，長(zhǎng)相同馬一般，但是那里的慧因卻是十分的純潔，后來格列佛乘小船到達(dá)了新荷蘭，但遭到了土著的攻擊，不過幸運(yùn)的活了下來。

在我看的這本書的故事中，我最深大人國(guó)之旅和小人國(guó)之旅。

記得在小人國(guó)的時(shí)候，格列佛先是受到了十分的歡迎與款待，但是不料人心險(xiǎn)惡，很快他又受到了國(guó)王的厭惡，因?yàn)楦窳蟹鸬拇嬖谒麄儑?guó)家的食糧和資源要受到一次巨大的打擊，如果格列佛最后又在小人國(guó)死去，那么他的尸體又是一個(gè)巨大的問題。所以小人國(guó)的國(guó)王和一部分大臣不斷的向格列佛施壓，但是格列佛依然是兢兢業(yè)業(yè)，還是為國(guó)家做出了一定的貢獻(xiàn)。并在此時(shí)還將敵國(guó)(布萊福斯庫(kù))的一群艦隊(duì)遷走，立下了赫赫戰(zhàn)功!但這也讓我懂得了一個(gè)道理——當(dāng)一個(gè)對(duì)你有恩的人對(duì)你做不利于你的事情的時(shí)候，除非萬不得已，一定不要翻過去傷害他，畢竟他對(duì)你有恩。就算你決定做一些違背他的事，也要先對(duì)你的恩人施以回報(bào)。格列佛正是因?yàn)檫@點(diǎn)，才獲得了布萊福斯庫(kù)國(guó)王的厚待與賞識(shí)，也正是因?yàn)檫@點(diǎn)布萊福斯庫(kù)國(guó)王不遺余力的幫助格列佛建造回家的小船。

大人國(guó)之旅相對(duì)小人國(guó)之旅來說，更多的是輕松。

大人國(guó)那里沒有惡毒的人品，也沒有相對(duì)而言的敵人，他們國(guó)家生活在一片安詳，快樂之中。當(dāng)格列佛被買到王宮里以后，有趣的事就接踵而來，有一次是被一只云雀用翅膀打了半天，還有一次是被一只猴子帶到了房頂上，而且荒唐的是猴子把格列佛當(dāng)作了自己的同類，但格列佛竟然無力回手?？梢姡祟惉F(xiàn)在在大自然當(dāng)中是本能最弱的一種，當(dāng)我們遇到比自己大的物種時(shí)，只能呆呆的任人擺布。像猴子那件事就是最好的例子。不過著同樣也反映了另外一點(diǎn)——當(dāng)人類遇到了災(zāi)難的時(shí)候，沒有任何的預(yù)知能力，失去了大自然賜予我們一些本能。

當(dāng)然，在大人國(guó)我還非常欣賞他們的國(guó)君，這個(gè)國(guó)君并沒有因?yàn)樽约簺]有對(duì)手(敵國(guó))而懶散，相反，他卻是懷著一顆虛心好學(xué)的心去思考如何才能把國(guó)家治理的更好。文中曾有不止一次的寫到大人國(guó)國(guó)王向格列佛請(qǐng)教他們國(guó)家的一些制度。也許，也正是因?yàn)榇笕藝?guó)國(guó)王對(duì)一切事物都懷著一顆虛心求教的心，才把國(guó)家治理的井井有條。還記得，格列佛也不止一次的提到對(duì)國(guó)王是多么的欽佩，和要向國(guó)王報(bào)答善待自己的恩情。

格列佛的第三次遠(yuǎn)航可以說是一連串的奇遇，他先是認(rèn)識(shí)了一個(gè)沉溺于幻想的國(guó)家領(lǐng)袖，又是看見了可以把已故的人，從地獄找回對(duì)話的情景。一連串不可思議的事實(shí)。

其中，那個(gè)沉溺于幻想的國(guó)家領(lǐng)袖都有些不正常，導(dǎo)致除了高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以外的普通公民對(duì)他懷有極大地抱怨!

高中的讀書心得11

讀《瓦爾登湖》絕對(duì)是一場(chǎng)精神上的盛宴，一場(chǎng)充滿靈魂的洗滌。作者梭羅會(huì)帶你去理解大自然的美。遠(yuǎn)離世界喧囂的寧?kù)o會(huì)帶你回到最原始、最純潔、最悠閑的農(nóng)耕時(shí)代。我一拿起這本書，就忍不住閉上它。我不熟悉甚至聞所未聞的詞匯讓我大開眼界，整篇文章安靜是如此清晰、寧?kù)o和令人向往。

這是一個(gè)精彩的故事：這本書的主人公梭羅在瓦爾登湖畔建了一座小木屋，并生活了兩年。在過去的兩年里，他親自種植面包，而不是酵母，而是用一種古老的方式——只用面粉和水做面包。書中還透露著作者對(duì)生活的思考和感悟，就像一個(gè)充滿知識(shí)、瞳孔深邃的老人，然后慢慢地向年輕一代講述他的生活。

書中沒有太多華麗的詞語(yǔ)，但它突出了作者生活的簡(jiǎn)單和真實(shí)。作者追求孤獨(dú)，在孤獨(dú)的環(huán)境中尋找最真實(shí)、最初的自我。它與自然融為一體，像嬰兒一樣無辜。

現(xiàn)實(shí)中，我們一直在向前奔跑，卻從未想過:為什么要跑？為了金錢？為了名利？還是為了被尊重？事實(shí)上，從深入的角度來看，這些為的基礎(chǔ)是為了更好的生活。所以在我看來，所謂更好的生活，并不是住在高樓里，吃好飯，喝過濾幾千次的水，小心翼翼地隔離所有的細(xì)菌。相反，住在自己建造的小屋里，咀嚼剛采摘的蔬菜，喝一口最自然的湖，躺在草地上，聽風(fēng)吹樹葉的咔嗒聲，與昆蟲和鳥兒玩耍，與落葉跳舞，與黃鸝和聲，聽微風(fēng)講述長(zhǎng)篇故事，最大限度地融入自然。那就是最理想的境界！

正如梭羅所說：只有當(dāng)我們醒來時(shí)，天空才會(huì)明亮。對(duì)我來說，只有不用世俗的眼光看生活，才是清醒的。沒有錢，也許我們能活得更好。

作者希望每個(gè)人心中都有一個(gè)像瓦爾登湖一樣清澈的小胡子。湖邊有另一個(gè)你過著最好的生活。他會(huì)一直守護(hù)著小湖，不會(huì)讓它落在一星半的灰塵上，也不會(huì)讓你的心被灰塵覆蓋。

探索你的心！梭羅這么說。是的，試著在心里耕種希望，試著在湖里找到銀黑鱈魚，在它結(jié)冰解凍的時(shí)候?qū)懴聹?zhǔn)確的日期。冒險(xiǎn)！找到最忠誠(chéng)的你！

請(qǐng)記住，可愛的人，無論你在城市還是鄉(xiāng)村，無論你是否有自己的湖，一定要記住，不要扭曲你的心，不要讓它像迷宮一樣曲折，不要讓你鮮紅的血液變成死水。不要讓自己染上世界的污垢，讓真正的自己活一輩子，我希望已經(jīng)干涸的瓦爾登湖，反映了孩子般的臉，就像你現(xiàn)在一樣。

高中的讀書心得12

《傲慢與偏見》是英國(guó)著名女作家簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作描述了傲慢的單身青年達(dá)西與偏見的二小姐伊麗莎白、富有的單身貴族彬格萊與賢惠的大小姐吉英之間的情感糾葛。

事實(shí)上，這本書在第一天就已經(jīng)接觸過了，但當(dāng)時(shí)我對(duì)復(fù)雜的情節(jié)沒有耐心。讀了幾章后，我沒有興趣，所以我一直把它放在一邊，直到今天才重新?lián)炱饋怼?/p>

然而，當(dāng)我讀到前幾章時(shí)，我仍然覺得很無聊。后來，我明白這是為未來的場(chǎng)景鋪平道路。轉(zhuǎn)眼間，30多章已經(jīng)過去，作者明顯描繪了人物的性格。

這本書似乎只有兩種人：聰明和愚蠢，沒有絕對(duì)的好或壞，騙子韋翰可能除外。他利用自己聰明的奉承能力和可愛的外表，迷住了伊麗莎白，不斷地洗刷自己的不公正，傷害了達(dá)西。可笑的是，他的話充滿了缺陷，而聰明的伊麗莎白可以與彬格來小姐爭(zhēng)論，與咖啡苔林夫人頂撞，但仍然被韋翰牽著鼻子走。

說實(shí)話，我不認(rèn)為伊麗莎白被騙意味著他是個(gè)傻瓜。人們總是先入為主。達(dá)西先生傲慢粗魯?shù)耐獗硪呀?jīng)進(jìn)入了伊麗莎白的頭腦。他怎么能喜歡他呢？你怎么能輕易忽視別人的評(píng)論呢？偏見達(dá)西是正常的。

我說的別人自然是指看起來很漂亮的韋翰。不可否認(rèn)，韋翰有一張英俊的臉，表面上假裝是一個(gè)非常紳士的人。雖然有人不能長(zhǎng)相和知人知面不知心的說法，但即使我生活在21世紀(jì)，作為一名旁觀者觀看這個(gè)故事，我仍然喜歡韋翰。我怎么能責(zé)怪生活在過去的女孩伊麗莎白呢？

合上這本書，仔細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)整部小說之所以吸引人，完全是因?yàn)樗p松幽默的風(fēng)格。伊麗莎白的嘲笑和諷刺無疑暴露了自視紳士淑女的貴族的本來面目。伊麗莎白的父親班納特先生嘲笑妻子和女兒是幸福的。不幸的是？

高中的讀書心得13

前陣子?jì)寢尳o我買了一本書——《論語(yǔ)》，帶著好奇，我津津有味地看了起來。

《論語(yǔ)》中有一句話是：子曰：“君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔(叛)矣夫!”意思是：孔子說：“君子要廣泛地學(xué)習(xí)一切知識(shí)，并且用禮來約束自己，這樣就可以不背離君子之道了。”為了幫助孩子理解，下面還有一個(gè)小故事，講的是有一個(gè)小孩很放縱自己，想干什么就干什么，大家都以為他沒出息。一天，他聽見有人對(duì)自己家的孩子說：“你不要和他玩，他仗著自己家有錢不讀書，別跟他學(xué)壞了。”他聽了后收到深深的警醒，覺得很有道理，從此發(fā)奮讀書，做了一個(gè)有用的人。

是啊，我們要從小嚴(yán)格約束自己，廣泛地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不能放縱自己。我不由地想起了我自己。這個(gè)暑假，我沒有能好好guǎn lǐ自己的學(xué)習(xí)，每次都是在媽媽的再三提醒下做作業(yè)、看書。我又想到，我的一個(gè)姐姐在常熟市重點(diǎn)中學(xué)1200名學(xué)生的入學(xué)考試中考到了第2名，而***媽卻向來不太管孩子的學(xué)習(xí)，我對(duì)姐姐的聰明絕頂佩服不已。而媽媽卻說，姐姐能取得好成績(jī)，都是靠自己的勤奮與自覺。她沒有參加任何輔導(dǎo)班，媽媽也只讓她自己學(xué)習(xí)，就是在這樣的情況下，姐姐自己抓重點(diǎn)、做練習(xí)，取得了全市第二名的優(yōu)秀成績(jī)。我想，如果我也像姐姐一樣學(xué)習(xí)，我會(huì)不會(huì)也會(huì)有她那么好的成績(jī)呢?

故事里的孩子通過自己的努力成為遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者，姐姐通過自己的勤奮、自覺取得好成績(jī)，而我卻仍然事事靠老師，靠家長(zhǎng)，總希望別人推著自己前進(jìn)?？涩F(xiàn)在我明白了，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們不能靠老師、靠家長(zhǎng)，只能靠我自己，靠我的努力，靠我的勤奮。我要像故事中的孩子一樣，及時(shí)改正錯(cuò)誤，自我約束，奮發(fā)努力，取得更好的成績(jī)。

高中的讀書心得14

那一夏的繁花開敗了青春中無數(shù)悲喜，你的淺笑曾照亮我多少踽踽獨(dú)行的回憶。煙蒙水迢山寂，沿歲月的紋路尋找期許的自己。

躲在文字的屋檐下看過去瀝瀝滴雨，每份青春都有似曾相識(shí)的快樂與痛楚。青春錯(cuò)落的糾葛，百轉(zhuǎn)千回。與書中的文字初遇，卻似與過去的自己重逢。每個(gè)人的青春，都有一個(gè)男孩教會(huì)我們成長(zhǎng)，一個(gè)女孩教會(huì)我們?nèi)邸?/p>

一公里海風(fēng)外夾雜著裸露沙臺(tái)的潮氣，摩挲著薄霧遮掩下的夜空。這片星空也許溫存著鄭微操場(chǎng)邊與阿正熟悉的呢喃，也或許是阮莞一個(gè)人的思念。對(duì)于我記憶里的操場(chǎng)，教室，街道，在心里已翻云覆雨。

記得有個(gè)叫北島的人默契的寫出了我的心事，他說，世界小的像一條街的布景，我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭，省略了所有的往事，省略了問候。

那時(shí)我像鄭微一樣“愿用逝去的青春，賭一次永恒?！钡珪r(shí)間讓我們明白，青春和美麗一樣，都脆弱的如干枯的紙。也就只有阮莞用生命的靜止，讓青春不朽。

青春就像轉(zhuǎn)瞬的煙火，而時(shí)間卻如漫長(zhǎng)的打坐。有些人在青春中教會(huì)了我們?nèi)绾稳郾愦掖译x開，每個(gè)的人的內(nèi)心只能耕種一次，凋零后便任其荒蕪。就像我們的一顆心，曾經(jīng)火熱的揣在胸膛里，滾燙的無處安放，亟不可待地找人分享這溫度，從沒想過它有一天會(huì)冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼。青春我們只能猜中開頭，卻永遠(yuǎn)猜不中結(jié)尾。當(dāng)鄭微遇到陳孝正時(shí)轟轟烈烈的奔赴，她曾說“林靜給了我最懵懂的愛情的夢(mèng)想，陳孝正才是真正給了我愛的啟蒙的那個(gè)人。”最終卻也只是路遙馬亡。青春本來就是疼痛的，在小寫的牧歌里充盈著笑容與歡愉，再大寫的牧歌里卻只有思念與別離。

很多次，我都不敢走的太近，怕正好遇上你，但是，又怕看不到你窗口的燈光。多少人的愛像老張一樣，每份深愛都是秘密，可我們?nèi)韵嘈排惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白。沒有人的青春是一張白紙?，F(xiàn)在你閉上眼，在那段時(shí)光里想到的不是仇恨不是離別不是傷悲，是愛和對(duì)愛的渴望。即使緘默和守望鑄成了最為厚重的城墻，但我們明白那段薄情相待的日子終究會(huì)被原諒。村上曾說，每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。

最初的狂歡，最后的離散。那些記憶中鮮活的人像飄零的花，散落在天涯。那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們?cè)谏钜估镲嬀?，杯子碰在一起，都是?mèng)碎的聲音。過去的自己與歲月的歌都遺落在成長(zhǎng)的路上，浸滿日出前的露水。是否有一天我們也會(huì)爐火旁打盹，回憶青春。不管時(shí)間多么蒼老，在陌生的街角遇到，我還是能一眼認(rèn)出曾經(jīng)的那群人，憶起當(dāng)時(shí)彼此歡暢的時(shí)辰。青春，以你為名。當(dāng)一個(gè)人合上讀完書，跌宕的思緒久久不能平息。()耳畔王菲空靈的聲音“漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴”。是呀，多么痛的離別，曲終人散?？赡茉偾鄣墓适露家呀?jīng)遺忘，但是自己寫的楔子和結(jié)局卻歷歷在目。沒有人催著，走一段又一段的路，過一座又一座的橋，賞一朵又一朵的云，每個(gè)陌生的風(fēng)景卻都似曾相識(shí)，那段曾經(jīng)，與他們一起走過。人已陌路，心卻思念著。青春的確是本太倉(cāng)促的書。

我們一生有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì)在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人，結(jié)伴一起到終點(diǎn)。辛夷塢在書中的這個(gè)句子讓我想起了熟悉的那句話，遇一人白首，擇一城終老?？墒悄嵌螝q月里，錯(cuò)誤的每個(gè)瞬間當(dāng)成了永恒，最終在時(shí)間的渡口，一直有人在走，那些曾以為天長(zhǎng)地久的人也只是生命中匆匆的過客，遠(yuǎn)去的人和離岸的船，只留在自己荒蕪空洞的眼中。記得在哪里看過這么一句感傷的話，其實(shí)你我擁有的都是這樣的淡青春，沒有兵荒馬亂，沒有動(dòng)蕩不安，沒有生離死別 不外乎遇到這些人，經(jīng)歷這些事，走過同樣的年月，錯(cuò)過該錯(cuò)過的人。

正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭來看，一切才有了意義--愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。只有走過才能記起當(dāng)時(shí)路旁的櫻花開得有多么爛漫，當(dāng)時(shí)的笑像燃燒的火焰，想起當(dāng)時(shí)風(fēng)一般的少年，想起那時(shí)明媚的自己。只是那時(shí)像自己道聽途說的一個(gè)傳說，向往卻飄渺。說實(shí)話，我感謝這本書，感謝我重逢了那時(shí)的自己，那些過往，只是眼角有些濕潤(rùn)。并沒有人免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。在眼下弄壞了的時(shí)光里，安放了太多妄想。沒有人永遠(yuǎn)青春，卻永遠(yuǎn)有人青春，那些人還在，在自己的回憶里，在青春的眼眸里。

致我們我們終將逝去的青春，致我們我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)的感情，致我們一再錯(cuò)過的愛人，致我們永不褪色的回憶。

青春，那一霎的煙火，曾給予我黯淡里最明媚的光亮，讓我獨(dú)涉蒼涼的光陰。只是綻放后只留一地的冰涼。明天，每個(gè)人回不去的青春。

高中的讀書心得15

葛朗臺(tái)是世界文學(xué)名稱中最著名的四個(gè)吝嗇鬼之一。他以其獨(dú)特的表現(xiàn)使其他吝嗇鬼黯然失色，因此也被稱為吝嗇鬼中的吝嗇鬼。臨死時(shí)，他看到老師拿著鍍金的十字架。他的動(dòng)作很可怕。他拼命伸出手，想抓住十字架。最后的努力使他的生命失去了黃泉。

雖然我不贊成葛朗臺(tái)式資產(chǎn)階級(jí)的金錢至上人生觀和價(jià)值觀，但讀完整本書后，我實(shí)際上把腐朽變成了魔法，從葛朗臺(tái)`在發(fā)家史上，我看到了很多政治經(jīng)濟(jì)學(xué)因素。

用最少的錢做更多的事情。法國(guó)大革命期間，他用岳父給的400路易賄賂賣家，用很少的錢買到了該地區(qū)最好的葡萄園；當(dāng)他擔(dān)任索漠市市長(zhǎng)時(shí)，為了索漠市的利益，他修建了幾條與他的行業(yè)直接相連的好路……這在當(dāng)時(shí)并不違法，可見當(dāng)時(shí)的法律并不完善。如果在當(dāng)今社會(huì)，葛朗臺(tái)可能會(huì)犯以權(quán)謀私罪和行賄罪。

占用資源，投資工業(yè)。他有一百個(gè)阿爾邦葡萄園；能釀七八百桶酒；有十三個(gè)種田；一個(gè)舊的修道院；一百二十七個(gè)阿爾邦的草原上長(zhǎng)著三千棵楊樹……我們今天聽到的富人到處都是房地產(chǎn)開發(fā)、工廠和工業(yè)。葛朗臺(tái)的工業(yè)是釀酒、葡萄園和農(nóng)場(chǎng)。他占有的大量土地至少應(yīng)該屬于房地產(chǎn)。

抓住機(jī)會(huì)，高賣低買。當(dāng)酒桶的價(jià)格高于葡萄酒時(shí)，他總是把酒桶賣給別人；并試圖把他的酒藏在地窖里。當(dāng)一桶酒可以賣給200法郎時(shí)，他就會(huì)賣掉它。此外，在買賣黃金和國(guó)債時(shí)，葛朗臺(tái)在專業(yè)人士的指導(dǎo)下果斷地賺了幾筆錢。

裝聾作啞，不露聲色。說話口吃，前言和后語(yǔ)矛盾，胡言亂語(yǔ)混淆了他的思想背景。其他人認(rèn)為他沒有接受足夠的教育。事實(shí)上，這純粹是假裝的。我還沒有和妻子商量，也做不出決定?！彼莆樟艘环N技巧，“在買賣上讓對(duì)方產(chǎn)生厭煩情緒，逼著對(duì)方總是替自己著想”。果然，蓬風(fēng)主任愿意為葛朗臺(tái)到巴黎處理兄弟的財(cái)產(chǎn)清算，而格拉桑甚至不想要旅費(fèi)，愿意白費(fèi)力氣，這與葛朗臺(tái)擅長(zhǎng)結(jié)巴的技巧有很大關(guān)系。生活中，買商品討價(jià)還價(jià)，先逼老板出價(jià)，普通老板，也會(huì)逼你先出價(jià)，看誰冷靜下來啊！

嚴(yán)格遵守商業(yè)秘密，滴水不漏，即使面對(duì)親密的人。在討論葡萄酒是否賣給比利時(shí)人時(shí)，他說他應(yīng)該遵循公開討論價(jià)格和一顆心。后來，他私下高價(jià)出售葡萄酒，整個(gè)城市的人都被蒙在鼓里。賣黃金的時(shí)候，連銀行家都為賣黃金感到羞恥。

仔細(xì)計(jì)算，不捐。40年后，楊樹只能賣5萬法郎，種草可以賺6萬法郎。他砍掉楊樹種草；別忘了在地邊種楊樹，利用公眾的空間。你想致富嗎？向葛朗臺(tái)先生學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)！