初中生《海豚島》讀后感600字范文5篇
太平洋里面有一個美麗的小島，由于像一只側(cè)躺著的海豚，所以叫海豚島。下面就是小編給大家?guī)淼某踔猩逗ｋ鄭u》讀后感600字范文5篇，希望大家喜歡!
篇一：初中生《海豚島》讀后感600字范文5篇
這個暑假我讀了一本書，名叫： 《藍色的海豚島》，這本書里的內(nèi)容是：
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗…… 以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來離開了這個島到東方區(qū)居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書是以第一人稱寫的，我看的時候覺得自己就是主人公，雖然經(jīng)歷了許多困難，最終，還是戰(zhàn)勝了困難。沒有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵，用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動物 …… 有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，頭領(lǐng)狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，頭領(lǐng)狗還受著傷，卡拉娜收養(yǎng)了它?？ɡ纫还拆B(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友?？ɡ鹊挠職?、決心、膽量，值得我們學習……雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
這本書告訴我們要熱愛生命;我們在危險時，也應該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對;上課發(fā)言時，聲音響亮，不要怕說錯;文藝晚會上，不要害怕，盡情地展示自己的風采。世上無難事，只要肯登攀!只要你堅強的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難!
篇二：初中生《海豚島》讀后感600字范文5篇
今天我讀了一本書叫做《藍色的海豚島》，讓我們看看這本書講的是怎樣的一個故事吧!
這講的是一個在太平洋中的一個島嶼，這個島嶼像一條側(cè)躺的海豚，他的嘴指著西方日落的地方，尾巴指著東方日出的地方，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在爭斗……
有一天阿留申人來到了這座小島上來捕獵海獺，還殺了人，打亂了這里的平靜，之后這里的人都要離開這個島去東方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下來，于是她在島上展開了生存之戰(zhàn)。她在島上經(jīng)歷了很多，比如說她為了弄到海象的長牙，親眼目睹了海象之間的爭斗而她自己也負了傷，但她最后還是拿到了她想拿的東西，海象的長牙。
卡拉娜在海豚島上也并不孤獨，她有許多動物在他身邊，有野狗郎圖，但最后郎圖死了，還有郎圖的兒子郎圖—阿魯，一對不知名的蜂鳥一家子，和一只海獺。
之前因為阿留申人來這里殺過人，所以她對他們充滿了仇恨，但這回卡拉娜卻結(jié)識了一位阿留申人，她叫徒托克，她們在阿留申人登陸的這段時間，結(jié)下了深厚的友誼，但她還是跟著阿留申人走了。
在這不久之后的夏日里的一天，天上沒有云，卻傳來了打雷一般的聲音，緊接著潮水退到以前從來沒有到過的位置，在海的遠處只見一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來，海嘯過后她很幸運得活了下來，沙灘上隨處可見死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨，可見這次海嘯的威力。又過了兩個夏天，從東方來接卡拉娜的船終于來了，結(jié)束了她十八年的孤島生活。
唉，要是換做我，我肯定只會在這里干等著，最后被餓死，而卡拉娜卻會依靠自己的雙手去創(chuàng)造一切，這是我們要學習的地方。
篇三：初中生《海豚島》讀后感600字范文5篇
太平洋里面有一個美麗的小島，由于像一只側(cè)躺著的海豚，所以叫海豚島。
海豚島有個村落，也是海豚島里獨一無二的村落。村落里無一例外的都是印第安人。原來他們在海豚島上生活的很好。但是有一天，阿留申人來了，他們要捕捉海獺，并且還答應給印第安人一部分他們捕捉到的海獺。但是阿留申人出爾反爾，不給印第安人他們應有的海獺，所以印第安人和阿留申人打了起來。最后，雙方傷亡慘重。村長也戰(zhàn)死了。大家換了一位新村長。新村長說他知道一個地方，那里雖然有和阿留申人同樣膚色的白人，但是那里的人對我們比較友好，他決定讓幾個人跟著他坐著獨木舟去那個地方。等啊，等啊，終于有人來了。原來不是村長他們，是村長他們讓那個地方的人開著船過來的。大家趕緊放下武器到洞里或者屋里去拿東西。小女孩卡拉娜已經(jīng)上船了，但是發(fā)現(xiàn)弟弟沒有上來，小女孩跳下船去去找弟弟，她在洞里找到了弟弟，原來弟弟在拿武器。他們趕緊趕回去，但是還是晚了，船已經(jīng)開走了，他們只好回到洞里，第二天，她發(fā)現(xiàn)弟弟死了。就這樣，她一個人的冒險故事就這樣開始了。
讀到“阿留申人來了”的時候，我想到的是有海獺的小島很多，但是為什么非要選擇這個有人的海豚島呢?沒有人的荒島很多，為什么不去找個荒島，這樣就可以避免沖突。海豚島本來是一片凈土，村落里的印第安人過著平靜而自然的生活。因為外來的入侵者阿留申人，打破了往日的平靜，阿留申人出爾反爾，他們就是強盜，強盜是不講信用的。小女孩卡拉娜為了弟弟，她離開了船，后來弟弟又死了，只有她一個人，她孤立無援，沒有人幫助她，她的周圍只有危險、困難和饑餓。她克服了所有的困難，和野狗們搏斗、和海象們搏斗，最后活了下來。我很敬佩她，因為她能和那么多危險搏斗。她好厲害呀!
篇四：初中生《海豚島》讀后感600字范文5篇
擁有一本好書，就擁有了無窮無盡的智慧，能使人的情感得以升華，人的心靈得到震撼。
我特別喜歡《藍色的海豚島》這本書。書中講述了一個小女孩卡拉娜在海豚島上生活了十八年，她克服了種.種困難，頑強的生活下來的故事。
讀完了這本書后，卡拉娜這個人物已經(jīng)深深地銘刻在我在腦海中，她經(jīng)歷了許多艱難困苦，憑著自己的勇氣、智慧、勤勞，她戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了饑餓。她獨立修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷經(jīng)了千難萬險才生存了下來。這是兒童版的《魯濱遜漂流記》，書中有我們聞所未聞的關(guān)于生存的智慧，讀了受益匪淺。
讀了這本書，我曾設想：假如我就是卡拉娜，我又會怎樣面對困難與孤獨?我的命運又會怎樣呢?
平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務活都是媽媽一手包辦，我主要的任務就是讀書做作業(yè)，其他的一概不問。有一天早上，媽媽急匆匆地去上班了。起床后，我慌得手足無措，喊爸爸來幫忙，他卻置之不理。唉!沒辦法，只得自己動手。學著媽媽平時的樣子，擠牙膏還順手，洗起口來，牙齒刷得生痛，只得強忍著。沒有熱水，只好用冷水敷衍，三下五除二，勉強才洗完臉，袖口前胸也像洗了澡似的。來到學校，同學們都用異樣的眼光瞅著我，像看到外星人。最后，同座對我竊竊私語：“何小龍，你洗臉沒?眼角還掛著兩堆鳥屎?”聽了同桌的話，我滿臉漲得通紅。這也成了同桌經(jīng)常笑話我的把柄，也引發(fā)了我的深思：如果我一個人在家，我將如何養(yǎng)活自己?
讀了《藍色的海豚島》后，我深深地感到：學習固然重要，但提高自己的動手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的。因為我們遲早有一天要離開爸爸媽媽，遲早有一天要獨自去面對生活。只有擁有自立自強，才能從容面對挫折與坎坷，才能游刃有余地融入這個競爭激烈的社會。
篇五：初中生《海豚島》讀后感600字范文5篇
《藍色的海豚島》講述的是印第安部落的姑娘卡拉娜。她的母親早逝，父親是部落酋長，在帶領(lǐng)族人與阿留申人的搏斗中不幸身亡。部落中唯一身強力壯的男人也出海去尋找東方的那座大城市，說如果找到了就一定會來接她們。可是那個男人始終沒有回來。直到有一天白人的帆船來了，部落的人都上了船，可卡拉娜卻發(fā)現(xiàn)她唯一的親人——弟弟還在島上。于是她跳進水里，回到島上找到弟弟時，發(fā)現(xiàn)船早已開走了，卡拉娜只好帶著弟弟又回到島上生活。有一天早晨，卡拉娜醒來發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，她找啊找啊，終于在陰暗的峽谷發(fā)現(xiàn)弟弟的尸體。原來，夜間弟弟跟野狗搏斗不幸喪生?？ɡ戎缓寐裨崃说艿?，獨自孤獨的生活在島上。一直生活了整整十六年。在這十六年里，她經(jīng)歷了大地震，海嘯，狼襲……所有的困難、悲痛、寂寞都被卡拉娜機智勇敢，堅強樂觀的制服了。直到等來白人的帆船，卡拉娜才結(jié)束孤獨的生活，跟家鄉(xiāng)的人們團聚。
看了這本書，我感悟了很多。有一天，我要制作飛機模具，缺少了膠皮管。往常遇到這種事，我總是習慣向媽媽要錢去買?？晌乙幌氲娇ɡ仍跊]有任何幫助的時候，總是勤動腦，巧動手來解決問題。我便找來廢舊鋼筆，從里面取出膠皮管，小心翼翼的安裝好，飛機模具大功告成。
還有一天晚上，我獨自在家做作業(yè)，突然對面?zhèn)鱽砉止值穆曇簦也粌H毛骨悚然。我想起卡拉娜，她獨自在島上生活的時候，給自己做了鸕鶿裙，水獺披肩，黑石項鏈，來養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只狼圖阿魯。在寂寞的日子里，過的有滋有味，沒有悲傷，沒有孤獨和恐怖。于是，我靜下心來，給自己沖了一杯奶茶，認認真真的開始做題。直到媽媽回來，我的作業(yè)一道題都沒錯，全對!
我想卡拉娜跟我一樣始終相信，就算是山窮水盡疑無路，只要機智，勇敢，堅強，快樂，也會變成柳暗花明又一村。