《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我們帶入了另一個(gè)世界，讓我們也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《根鳥(niǎo)》讀后感范文精選高中，希望大家喜歡!

　　《根鳥(niǎo)》讀后感范文精選高中(1)

　　根鳥(niǎo)是一個(gè)名副其實(shí)的山村男孩，雖然他只是曹文軒筆下虛構(gòu)的小說(shuō)人物，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就像是一個(gè)真實(shí)的朋友，讓我懂得了夢(mèng)想的意義。

　　起初根鳥(niǎo)只是撿到一片普通的布條，是一個(gè)叫紫煙的女孩的求救信。當(dāng)他和父親找遍了附近的山谷卻一無(wú)所獲時(shí)，根鳥(niǎo)決定一路向西，尋找大峽谷，救出這個(gè)叫紫煙的女孩。一路上，根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了很多伙伴，他們都各自背負(fù)著不同的使命，但對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)定信念是相同的。即使被迫在鬼谷干一些艱苦的工作，依然沒(méi)有磨滅根鳥(niǎo)追尋夢(mèng)想的心。途中，根鳥(niǎo)面對(duì)了數(shù)不清的遭遇，經(jīng)歷了數(shù)不清的劫難，最終找到了大峽谷，也完成了自己的成長(zhǎng)。

　　小說(shuō)中，根鳥(niǎo)是一個(gè)很執(zhí)著的男孩，對(duì)一件事物看法的執(zhí)著，對(duì)自己目標(biāo)的執(zhí)著。正是這種執(zhí)著支撐著他一步步走在尋夢(mèng)的路上。盡管他的夢(mèng)想在別人看來(lái)都是天方夜譚，可他從沒(méi)想過(guò)要放棄，不管是在身無(wú)分文之際還是前路迷茫之時(shí)。與根鳥(niǎo)的夢(mèng)想相比，我們的夢(mèng)想更加接近現(xiàn)實(shí)，可是與根鳥(niǎo)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定相比，我們就會(huì)稍遜三分。很多人當(dāng)初都會(huì)信誓旦旦地認(rèn)為自己會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可是一遇到挫折就開(kāi)始打退堂鼓，寧愿找一百個(gè)理由去遷就自己面對(duì)困難的懦弱，也不愿意找一個(gè)理由堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　根鳥(niǎo)為了找到大峽谷，耗費(fèi)了自己四年的青春。四年來(lái)，他結(jié)識(shí)了不少朋友，也知道不少其他可走的路，可他始終沒(méi)有忘記自己最初的夢(mèng)想，依然走著原來(lái)那條不被人重視的道路。盡管最終的結(jié)果沒(méi)有給根鳥(niǎo)帶來(lái)多大好處，但他從未后悔過(guò)。他告訴我們，在追夢(mèng)的路上，重要的不是結(jié)果，而是為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程。

　　讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我懂得了不少道理。在以后的人生道路上，我要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的精神，學(xué)習(xí)他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，以及面對(duì)挫折的堅(jiān)毅和克服困難的勇氣。

　　《根鳥(niǎo)》讀后感范文精選高中(2)

　　這些天，一本書(shū)給我留下了深刻的印象，這本書(shū)是著名兒童作家曹文軒的作品《根鳥(niǎo)》。

　　這本書(shū)的主要意思是：根鳥(niǎo)是菊破的人，在十三歲那年，他自己一個(gè)人去森林里打獵，可在這一天里，他一無(wú)所獲，眼看太陽(yáng)就要落山了，就在這時(shí)，一只白色的鷹出現(xiàn)在他眼前，可根鳥(niǎo)對(duì)這只鷹不感興趣，在這時(shí)，根鳥(niǎo)看見(jiàn)了一只兔子，可這只鷹嚇跑了這只兔子，死在了根鳥(niǎo)搶下，根鳥(niǎo)看到他身上的字條，上面寫(xiě)：上面寫(xiě)著一個(gè)叫紫煙的女孩找人求救。根鳥(niǎo)詢(xún)問(wèn)父親，還去了城里，什么都沒(méi)問(wèn)著。就在那天晚上，紫煙出現(xiàn)在了根鳥(niǎo)的夢(mèng)里，所以根鳥(niǎo)決定去尋找紫煙，去尋找自己的夢(mèng)。他走過(guò)荒漠，草原，大山，村落，小鎮(zhèn)…… 這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀?，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，在他痛苦中品嘗著快樂(lè)。

　　根鳥(niǎo)雖然是一個(gè)農(nóng)村人，但是他知道，做什么事情都要堅(jiān)持努力，雖然自己知道路上可能被騙走，也可能被別人耍弄，也可能會(huì)被嚇的回來(lái)，但堅(jiān)持了總會(huì)能成功的。每個(gè)人都必須要有自己夢(mèng)想，有了自己的夢(mèng)想這樣才會(huì)得到快樂(lè)，找到了夢(mèng)想，就向找到了人生的目標(biāo)。從根鳥(niǎo)這里，我總結(jié)出一句話： 當(dāng)一個(gè)人對(duì)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持，援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種熱的暖流富有快感的流過(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。

　　這就是《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，是一本非常好看的一本是，大家也可以買(mǎi)一本看看，相信大家看了這本書(shū)，一定會(huì)有更大的收獲。

　　《根鳥(niǎo)》讀后感范文精選高中(3)

　　今天我看完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我覺(jué)得根鳥(niǎo)很執(zhí)著，因?yàn)樗麨榱艘桓紬l，一只乳白色的鷹和一個(gè)夢(mèng)，就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)菊坡往西去……

　　根鳥(niǎo)在打獵時(shí)，獵到了一只白色的鷹，發(fā)現(xiàn)鷹爪上有一卷白色的布條，是一位名叫紫煙的少女掉進(jìn)大峽谷發(fā)出的求救信。每天晚上，他都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。根鳥(niǎo)相信：這是天意。

　　他出發(fā)了，在青塔鎮(zhèn)結(jié)識(shí)了好心人板金先生。根鳥(niǎo)還被一個(gè)叫長(zhǎng)腳的人騙進(jìn)鬼谷做苦工。終于，他騎著他的白馬沖出了鬼谷。在米溪，根鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了樂(lè)善好施的杜家父女。但這一切并沒(méi)有吸引住根鳥(niǎo)，他一路向西，終于到了那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。

　　當(dāng)我讀到整本書(shū)的最后一段時(shí)，根鳥(niǎo)那堅(jiān)忍不拔的意志深深地感染了我。是啊，堅(jiān)忍不拔蘊(yùn)含的動(dòng)力是無(wú)窮無(wú)盡的，它激發(fā)一個(gè)人要干一件事，就算微不足道，也絕不半途而廢，這樣才能取得成功。板金雖然沒(méi)有找回自己失去的夢(mèng)，但他卻為自己的夢(mèng)想耗盡到生命的最后一刻。平常人可能會(huì)望而卻步，但那些意志堅(jiān)定的人，會(huì)取得史無(wú)前列的成功。

　　著名科學(xué)家霍金雖然身體殘疾，但他身殘志堅(jiān)，努力地探索宇宙的奧秘，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被稱(chēng)為“宇宙之王”。

　　面對(duì)眼前的困難，生命的考驗(yàn)，我們只有兩個(gè)選擇：要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅(jiān)持。讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中，我看到了一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、執(zhí)著、勇敢的根鳥(niǎo)。降臨在他身邊的考驗(yàn)，他面對(duì)了，他努力了，終于他戰(zhàn)勝了!

　　《根鳥(niǎo)》讀后感范文精選高中(4)

　　《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

　　根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開(kāi)放著，幾只白鷹在峽谷里盤(pán)旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

　　與根鳥(niǎo)比起來(lái)，板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人，在他18歲的前一個(gè)晚上，他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開(kāi)了他。從此，夢(mèng)不再屬于他，他只能睜大眼睛，呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗，覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng)，于是他決心要找回屬于他的夢(mèng)，開(kāi)始他真正的人生路。最終，板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地，沒(méi)有尋他的夢(mèng)，沒(méi)有完成他的使命。

　　是什么指引著根鳥(niǎo)?是什么支持這根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?是夢(mèng)!當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥(niǎo)有相似的地方，他們的夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)，打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部，他們沒(méi)有理由布勇往直前。

　　在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

　　有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤(pán)磨亮了自己;史鐵生靠著兩個(gè)車(chē)輪，探索了生命的深層意義;李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手，撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚，那多么不到黃河不死心的追逐，不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?

　　曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了，可我最終還是跑完了全程，即使我沒(méi)有站在第一名的位置上，起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上，我的夢(mèng)就是跑道的另一頭，我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連，將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……

　　季節(jié)總是從一縷風(fēng)開(kāi)始，生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿……

　　《根鳥(niǎo)》讀后感范文精選高中(5)

　　書(shū)的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里，我也不清楚。我只記得在小時(shí)候，奶奶給我一本硬卡片書(shū)，媽媽給我讀：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　時(shí)間靜靜地從我身邊擦過(guò)，書(shū)的香味也時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的身邊。

　　曾經(jīng)，夜晚睡覺(jué)前，媽媽總是繪聲繪色地給我講著童話故事，我也津津有味地聽(tīng)著。白雪公主、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩……都是我的好朋友。一睡著，我便又情不自禁想起了那些童話人物，仿佛我也是一位美麗而又善良的童話人物，在童話世界漫游著。

　　現(xiàn)在，我將是五年級(jí)的小學(xué)生了，我的閱讀量開(kāi)始增大，閱讀的不再是三只小豬、灰姑娘這些故事。

　　這個(gè)寒假，我專(zhuān)門(mén)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了一本迷人的、夢(mèng)幻的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》?！陡B(niǎo)》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的小孩獨(dú)自踏上尋夢(mèng)之旅，他以自己的努力、自己的堅(jiān)持、自己的勇敢，克服了一個(gè)個(gè)困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了夢(mèng)寐以求的大峽谷。這本小說(shuō)告訴了我們：在尋夢(mèng)的道路中，不一定要成功，但一定要有收獲，每個(gè)人心中都應(yīng)該帶著夢(mèng)想，我們一定要去追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，從小到大，你們一定讀過(guò)許多書(shū)，當(dāng)你每次讀有益書(shū)，肯定有許多感受。如：作者的語(yǔ)句優(yōu)美，事例生動(dòng)、有趣，你就可以去模仿，因?yàn)槟軐?xiě)好作文重在于效仿，自己從書(shū)中領(lǐng)悟到的，對(duì)人生有啟發(fā)的，就是書(shū)香。

　　書(shū)能指導(dǎo)我們走入正確的道路，教會(huì)我們?cè)撊绾巫鋈俗鍪隆?/p>

　　書(shū)中蘊(yùn)涵的力量很大、知識(shí)非常多，我們要認(rèn)真、仔細(xì)看書(shū)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)。