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《地心游記》讀后感小學(xué)作文

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《地心游記》讀后感小學(xué)作文

  總而言之,《地心游記》這本書(shū)對(duì)當(dāng)今的知識(shí)學(xué)習(xí)毫無(wú)用處,但它代表著一種精神,一種無(wú)所畏懼,不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神!下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡

  《地心游記》讀后感

  在書(shū)本上,看過(guò)陶淵明寫(xiě)的世外桃源,就覺(jué)得,沒(méi)那么真實(shí)了,但往往還是向往著有那么一個(gè)地方,和外界隔絕,只生活在屬于自己的世界里,是那么的無(wú)拘無(wú)束。在看過(guò)《地心游記》后,我不由的開(kāi)始渴望,有那么一個(gè)地方。

  老師常說(shuō),外國(guó)人有冒險(xiǎn)精神,這說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。如今有許許多多的冒險(xiǎn)書(shū)籍,幾乎都是外國(guó)人寫(xiě)的。最近我就看了《地心游記》,那是一本奇妙的書(shū)籍,是寫(xiě)地底下的世外桃源,完全不同于陶淵明所寫(xiě)的世外桃源。似乎在別人看來(lái)沒(méi)有科學(xué)依據(jù),但卻能讓人充滿幻想。很有誘惑力的一本書(shū),我想說(shuō)到這,已經(jīng)有很多人對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  這本書(shū)講的是,德國(guó)科學(xué)李俠登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封秘密信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。

  這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)游戲,探險(xiǎn)者的旅程。讀者感嘆故事的精彩,那么作者抱著的想法,無(wú)人問(wèn)津,只有他筆下的人物,栩栩如生的演繹著,作者心中的澎湃?;蛟S是人們對(duì)未知世界的期待,也可能是作者的文筆感動(dòng)了讀者,無(wú)論是怎樣,這本書(shū)的奇妙,都無(wú)法讓人反駁。

  這部電影也讓我知道了科學(xué)漸漸發(fā)達(dá),現(xiàn)在的科學(xué)成果也讓我們感到驕傲??萍嫉倪M(jìn)步讓我們震驚,從以前的黑白、無(wú)聲等不方便的電影發(fā)展到現(xiàn)在彩色、數(shù)字、三維、四維的電影,所以科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多的方便。

  人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。

  《地心游記》讀后感

  今天我跟著主人公阿克塞爾進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地心之旅。

  《地心游記》這本書(shū)主要講述的是德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入底薪之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種.種在地面上難以想象的困難后,在一次火山噴發(fā)后回到地面上。讀完這本書(shū),我徹底被作者凡爾奇豐富的想象力所折服了。雖然平時(shí)我也愛(ài)幻想,但從未想象過(guò)如此神奇的事情。作者把根本不存在的東西寫(xiě)得活靈活現(xiàn),像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。我也曾經(jīng)試過(guò)寫(xiě)科幻小說(shuō),但只開(kāi)了個(gè)頭就寫(xiě)不下去了,這本書(shū)給了我啟發(fā)。

  從《地心游記》中我明白了做什么事都應(yīng)該全力以赴,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就半途而廢。還有做事之前要做好充分的準(zhǔn)備,具備豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的身體。如果你也想去地心,就要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,還要多實(shí)踐鍛煉自我生活能力。我也想去地心,所以我要克服怕臟、怕黑和沒(méi)耐心的缺點(diǎn)。

  好了,不說(shuō)了!我要去做準(zhǔn)備了,如果你也想去的話,那也趕快行動(dòng)吧!

  《地心游記》讀后感

  在“十一”黃金周里,我在“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站上讀了一本書(shū),叫做《地心游記》。它是一本科幻小說(shuō),是法國(guó)作家凡爾納的著作。

  這本書(shū)的主人公有三位,分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向?qū)h斯。這三個(gè)人中最重要的人就是向?qū)h斯,有了細(xì)心能干的漢斯,他們才得以勝利完成地心游歷。在進(jìn)入火山口之前,他準(zhǔn)備了夠喝十天的水,這樣雖然他們走錯(cuò)了方向,但還是有力氣走回分叉口。有了他,一行人也不會(huì)在分叉口渴死,因?yàn)樗业搅怂?,并挖了一個(gè)井,讓水出來(lái)。他做的膏藥使受傷的侄子免于感染,他做的船讓一行人得以渡海,他在花崗巖上挖坑安放炸藥,炸開(kāi)了聯(lián)通地面的通道,一行人才得以返回地面。

  讀了這本書(shū),我對(duì)漢斯充滿了敬意。他十分能干,他造的帆船可以裝下三個(gè)人和一堆行李、在石頭上挖了一個(gè)能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的時(shí)候都能挖一口井。他十分細(xì)心,他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來(lái)的行李,在快要渴死時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)水聲。我今后打算向他學(xué)習(xí),做一個(gè)細(xì)心的人。

  《地心游記》讀后感

  在寒假期間我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《地心游記》,它講述了一名叫里登布洛克的約翰大學(xué)教授發(fā)現(xiàn)了一張神秘的羊皮紙,上面寫(xiě)了一些古怪的符號(hào),經(jīng)過(guò)一番研究,他終于解開(kāi)了里面的符號(hào),上面寫(xiě)的是:七月之前,斯卡爾塔里斯的影子回落在斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口,從火山口下去,勇敢的旅行者,可以下到地心深處。我已經(jīng)去過(guò)那兒。——阿爾納。薩克努塞姆。他讀完之后,決定和他的侄子——阿克賽爾去尋找地心。

  探險(xiǎn)開(kāi)始了,他們來(lái)到了冰島,正準(zhǔn)備去火山口,遇到了漢斯。布杰爾克,他決定給他們做向?qū)?。十天左右他們到了火山頂部。他們?nèi)サ匦牡穆飞嫌龅搅宋kU(xiǎn),但是他們用智慧和勇敢擊退了它們,最終他們到了地心,看到了碩大無(wú)朋的大海怪、生命力極強(qiáng)的海藻、巨大無(wú)比的的大海蛇。最后他們利用火山噴發(fā),被從地心噴了出來(lái)。重新回到了地面,成為了英雄。

  我認(rèn)為他們是三個(gè)勇往直前、足智多謀、永不放棄的人,他們經(jīng)過(guò)挫折也不放棄,最終看到了底薪的美麗、壯觀景象,真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。我沒(méi)有他們的足智多謀,也沒(méi)有他們的勇往直前,只有他們的永不放棄,又一次我去爬山因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),在跑跳的時(shí)候扭住了腳,當(dāng)時(shí)疼痛無(wú)比,媽媽說(shuō):“你扭到腳了,就不要爬了吧,直接下……”“不行,因?yàn)檫@一點(diǎn)小傷就退縮,怎么能行?”我又繼續(xù)爬山,最后終于爬到了山頂,看到了美麗的景象。

  這一本書(shū)讓我真正懂得了什么是真正的勇者,我要好好珍惜這本書(shū),它對(duì)我很有用。

  《地心游記》讀后感

  《地心游記》,儒勒凡爾納的代表作之一,以下是我拜讀完這本大作的感受,謹(jǐn)此一記。

  《地心游記》講述了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授因得到16世紀(jì)的冰島煉金術(shù)士阿爾納 薩克努塞姆的一封密碼信,而受到啟發(fā),帶侄子阿爾塞克和向?qū)h斯前往地心探險(xiǎn)的故事,雖然他們前往地心的路途上遇到了重重磨難,如:缺水、迷路、風(fēng)暴等艱難險(xiǎn)阻,但更能突出他們?nèi)瞬慌吕щy,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一心等優(yōu)秀品質(zhì),而且也映襯出儒勒 凡爾納的超人般的想象力,同時(shí)折射出了他所生活的時(shí)代,那是19世紀(jì)中后期,資本主義與科學(xué)技術(shù)飛速上升與發(fā)展的年代,工業(yè)革命給人類帶來(lái)了無(wú)盡的力量,使人的思維可以擴(kuò)展得更遠(yuǎn),《地心游記》這本書(shū)正好充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歐洲人當(dāng)時(shí)眼中太多的未知,當(dāng)那個(gè)真正的宇宙學(xué)還沒(méi)有開(kāi)啟,物理學(xué)剛剛走上正軌的年代,歐洲人已不再盲目的相信上帝,而是更加相信科學(xué),可是他們眼中仍有太多未知,他們希望能用科學(xué)來(lái)解決這一切,希望科學(xué)能給他們一個(gè)合理的解釋,而儒勒 凡爾納的作品正好符合了這一特點(diǎn),這位大師用它精妙的大腦,和一只當(dāng)時(shí)所有的知識(shí)來(lái)解釋這些未知,回到本書(shū),其實(shí)如果按照現(xiàn)在的科學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō),《地心游記》這本書(shū)錯(cuò)誤百出,純屬騙小孩的,可是,假設(shè)讓時(shí)光跳回19世紀(jì),那么,這本書(shū)將是無(wú)可置疑,無(wú)懈可擊的!因?yàn)椤兜匦挠斡洝芬约捌渌謇?凡爾納的作品,代表的是:那個(gè)時(shí)代的科學(xué),那個(gè)時(shí)代的勇氣,以及那個(gè)時(shí)代的人類的年輕的好奇心!


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