《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》小學(xué)讀后感5篇
《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》小學(xué)讀后感5篇
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我以后一定要多讀課外書(shū)，讓自己獲得更多的知識(shí)，懂得更多的道理。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿讀后感
我讀完了這本《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》的第一感覺(jué)是辛酸。讓我最辛酸的是第一篇。
一只長(zhǎng)臂猿被飼養(yǎng)員老莫不小心踩成了單臂猿，因?yàn)樯倭艘恢皇?，搶吃的都搶不到。有個(gè)游客看它可憐，就扔了一個(gè)玉米棒子。可是，它剛想伸手去拿，卻一下子被猿酋搶走了?？吹竭@種情況，老莫每天吃飯時(shí)，都守在飯盆旁邊，讓單臂猿先吃，誰(shuí)敢靠近，老莫就送它竹棍一頓。
有一天，下了場(chǎng)小雪，老莫把一件紅褂子穿在了單臂猿身上。誰(shuí)知第二天就叫猿酋給搶走了，并且，單臂猿身上還布滿了抓痕。老莫為單臂猿搶回了紅褂子，并餓了猿酋一天。雖然單臂猿得到了老莫的照顧，但是沒(méi)有人愿意和單臂猿玩，單臂猿很孤單。
于是老莫想出一計(jì)——工作計(jì)，凡是給單臂猿服務(wù)的猿可以得到食物一個(gè)。漸漸的，所有的猿都愿意為單臂猿服務(wù)了。
但不久，這老莫卻死了。所有的猿將憤怒全發(fā)泄到單臂猿身上，不讓它吃飯，還對(duì)它又打又咬。最后，單臂猿死了。
寫(xiě)到這里，我有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。單臂猿死了，誰(shuí)能救它呢?存優(yōu)汰劣，這是大自然的法則。
《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》小學(xué)讀后感
《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》是作者親身經(jīng)歷過(guò)后再寫(xiě)下來(lái)的一本動(dòng)物小說(shuō)。主要寫(xiě)云南雀馬戲團(tuán)的一只戴有銀鈴的長(zhǎng)臂猿在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了自己的故鄉(xiāng)后逃出馬戲團(tuán)，經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦回到猿群中，最后又被迫離開(kāi)回到馬戲團(tuán)的經(jīng)過(guò)。
最讓我感動(dòng)的是南尼它的媽媽在猿中總是被猿和其它長(zhǎng)臂猿欺負(fù)，得不到食物，南尼就用在馬戲團(tuán)學(xué)到的本領(lǐng)“飛空接碟”來(lái)獵取飛鳥(niǎo)。它每次捕捉到鳥(niǎo)后總是讓它的媽媽吃飽，然后輪到自己吃。有時(shí)還會(huì)分給老猿和幼猿吃。這不禁讓我想到了“敬老愛(ài)幼”這個(gè)詞。
書(shū)中還有很多感人的事情，例如：南尼為了就自己的同類，與金錢豹勇敢地搏斗，最終戰(zhàn)勝了敵人等等動(dòng)人的情節(jié)很多，讓我在讀書(shū)的過(guò)程中隨著它的歷險(xiǎn)時(shí)而緊張，時(shí)而松一口氣，時(shí)而悲傷，時(shí)而開(kāi)心……真是樂(lè)趣無(wú)窮!
《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》讀后感
《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》是沈石溪寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了動(dòng)物與人之間的故事，如：《單臂猿的末日》寫(xiě)老莫和單臂猿，《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》寫(xiě)蒲興和長(zhǎng)臂猿南尼等一篇篇感人的故事。在國(guó)慶節(jié)假期里，我認(rèn)真讀了這本書(shū)。其中最讓我感動(dòng)的故事是《單臂猿的末日》。這篇故事主要寫(xiě)了飼養(yǎng)員老莫與一只單臂猿的故事。
一天早晨，負(fù)責(zé)喂養(yǎng)長(zhǎng)臂猿的飼養(yǎng)員老莫進(jìn)到籠舍清掃糞便和垃圾。那些長(zhǎng)臂猿和老莫混得很熟了，并不害怕，而且還去搶老莫手里的掃把，老莫沒(méi)防備，往后退了幾步，正好踩到剛出生一個(gè)月的小猿手臂上。小猿雖然活了下來(lái)，但成了殘疾，成了單臂猿。從此以后，它就和那些健康的長(zhǎng)臂猿有了很大的差距，別的長(zhǎng)臂猿能做成的事，可它卻做不成。所以那群年輕強(qiáng)壯的長(zhǎng)臂猿就欺負(fù)它，老莫為了保護(hù)單臂猿，想盡一切辦法讓欺負(fù)單臂猿的的長(zhǎng)臂猿討好它。可是好景不長(zhǎng)，老莫就出車禍死了，長(zhǎng)臂猿都知道了，就和它搶食物，拔它身上的毛。到了第二天，人們才發(fā)現(xiàn)單臂猿睜著眼睛死了，它正在望著青石板路，毫無(wú)疑問(wèn)，在臨死之前他還在等待著老莫向它走來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了動(dòng)物和人一樣，都是有感情的，只要我們把動(dòng)物當(dāng)成我們的好朋友，動(dòng)物也會(huì)和我們和諧相處。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
我們還應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，善于觀察，勤于思考，做生活中的有心人，這樣才能寫(xiě)出這么感人的文章。
《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》讀后感作文
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》所講述的是一只戴著銀鈴的長(zhǎng)臂猿，在逃出馬戲團(tuán)躲進(jìn)深山之后，找到了自己原來(lái)所在的猿群及母親，并成為猿群的猿王，最后又被抓回馬戲團(tuán)的感人故事。
讀完我的心被長(zhǎng)臂猿之間的情感深深的震撼了，我一直以為猿是沒(méi)有感情的，每次看見(jiàn)那些耍猴的人耍猴時(shí)只知道高興，卻忘記看到猴子眼角的淚水。讀后我才知道猿有著和人類一樣的感情，它們也會(huì)生氣,它們也會(huì)傷感，它們也有孝心，它們也有牽掛。
“只有老母猿倚在南尼的身邊，慈愛(ài)地?fù)崦哪X袋，給它梳理毛發(fā)，幫他捉虱子?！边@句書(shū)中的原話用寥寥數(shù)語(yǔ)便讓我體會(huì)到主角南尼與老母猿之間那至純至真的濃濃親情，讓我知道——不僅在人與人之間，猿與猿之間也有血濃于水的親情。盡管南尼和母親已有四年未見(jiàn)，但絲毫未影響相互之間對(duì)對(duì)方的關(guān)心與思念。書(shū)中南尼的母親就像人類的母親一樣，在自己孩子受到打擊和挫折時(shí)耐心地安慰它，鼓勵(lì)它，照顧它，并讓它重新振作起來(lái)，去迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我讀到南尼為拯救猿群而與獵豹搏斗時(shí)，我被這只長(zhǎng)臂猿的勇氣所震撼，沒(méi)想到一只小小的猿猴竟能與連人見(jiàn)了都要為之色變的獵豹所抗衡，并歷經(jīng)艱險(xiǎn)戰(zhàn)勝了獵豹，成為了新的猿王。
當(dāng)我讀到南尼再次被人類抓走時(shí)，我感到很憤怒，我不解為什么人類非要費(fèi)九牛二虎之力將南尼抓回馬戲團(tuán)?為什么人類非要南尼離開(kāi)自己的族群?為什么人類非要南尼離開(kāi)自己的母親?為什么人類非要掠奪南尼的自由呢?
《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》小學(xué)讀后感
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》是一本既動(dòng)人又包含哲理的小說(shuō)。在他筆下，每只動(dòng)物都有鮮明的個(gè)性，比如雪兔的勇敢、單臂猿的依賴……
我原本以為動(dòng)物是沒(méi)有感情的，看過(guò)這部小說(shuō)后，我意識(shí)到自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。動(dòng)物之間也懂得關(guān)愛(ài)、孝順、回報(bào)等等，甚至比我們?nèi)祟惗眠€多。
我從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里讀懂了很多道理。從“單臂猿的末日”我知道其過(guò)于依賴莫大叔而不用自己的雙手去勞動(dòng)，最后失去了生命。我讀懂了人不能過(guò)于依賴某個(gè)人或某件事物，要靠自己的雙手去勞動(dòng)，雖然辛苦，但總會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。如果過(guò)于依賴，而不去勞動(dòng)，就會(huì)發(fā)生意想不到的事而感到痛苦。我們?nèi)祟惒痪褪沁@樣：小孩依賴大人，大人依賴好處!
從“戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿”我知道了一只長(zhǎng)臂猿被捉到馬戲團(tuán)里，但它逃了出來(lái)，躲進(jìn)了深山，找到了歸屬，成為了猿王，但沒(méi)過(guò)多久，它又利益驅(qū)使的“壞人”被捉到了馬戲團(tuán)。我從這里讀懂了人類自私的一面，人類用那些僥幸心理抓動(dòng)物做“苦工”，我覺(jué)得人類應(yīng)該跟動(dòng)物和平相處。人類跟跟動(dòng)物一樣都是向往自由的生活。
這本《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》，每個(gè)故事里都包含了一個(gè)哲理，大家多去讀讀吧!
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