紅日讀后感初中作文5篇
紅日讀后感初中作文5篇
《紅日》這部小說以1947年山東展成的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫戰(zhàn)役作為中心，講述了共產黨華東野戰(zhàn)軍與國民七十四師展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。下面是學習啦的小編為你們整理的內容，希望你們能夠喜歡
<<紅日>>讀后感
抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,中華民族展現著她不畏艱難、奮力拼搏的民族本色,塑造著引以為傲的偉大.在偉大的背后,是革命的先驅、民族的戰(zhàn)士、國家的未來,他們用自己的鮮血、身軀與生命換來民族的崛起.
曾經看過幾篇有關愛國的文章,不知是作者妙筆生花還是我心境的不同，總是感覺自己似乎就是那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上的一員，灰沉天空被鮮血染成了血紅色，空氣中彌漫著濃重的火藥味，遠處是喪盡天良的日本鬼子或是葳劣的國民黨士兵的虛偽的嘴臉，身邊是壯烈犧牲的同伴的安詳的笑.他們雖身先死，但他們的靈魂卻依然支撐著祖國的旗幟，他們用自己的身軀堆起祖國的未來.他們，是當之無愧的民族英雄!
在《紅日》這篇文章中，我真真切切的感受到了那經過60年滄桑巨變后很少還能體會到的英雄本色。
這是一部優(yōu)秀的軍事歷史片。它以漣水、吐絲口、孟良崮三次戰(zhàn)斗為主線，描寫了人民解放軍在敵我力量懸殊的條件下消滅國民黨王牌軍74師的故事。史稱“萊蕪戰(zhàn)役”。
家鄉(xiāng)淪陷，遭受敵人殘酷迫害的蘇北婦女阿菊，跋山涉水，來到山東找到丈夫楊軍，再一次要求參軍殺敵。并且?guī)砉枢l(xiāng)親人的期望：要大軍消滅國軍七十四師，替鄉(xiāng)親們報仇……危急關頭，黎青毅然把孩子交給紅姑，讓她帶著孩子逃命，自己把蔡仁杰等人引到了懸崖邊。面對著包圍上來的敵人，黎青鎮(zhèn)定自若地拉響了手榴彈，壯烈犧牲……一顆炮彈落在沈振新身邊，黎青奮不顧身沖上前，撲到沈振新身上。沈振新被炸傷了胳膊，黎青卻被擊中胸脯，受了重傷，昏死過去。
一個個鮮活的人物形象，塑造了中華民族的本色。心的本色本該是成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。而他們，卻用自己的生命，詮釋著一個空前強大的民族的民族本色。
而今天又有多少人還記得他們————民族復興的奠基者?如今的人們,只記得網絡、股票、債券等諸類 ，時尚的字眼,又有多少人還記得自己骨子里流淌著的革命先驅的鮮血、蘊涵著中華民族的精髓?或許早就忘記了吧，或許只有那些當年沖殺戰(zhàn)場如今在家中安享晚年的老人們才會偶爾回憶起當年沖殺于戰(zhàn)場時的雄心膽?？赡苁且驗樯钐^于安逸了，人們早就把那民族魂深深的埋藏在靈魂的深處了。
醒醒吧，華夏未來的貢獻者們，偉大的事業(yè)正在等待著我們!敞開我們的心靈，展示中華的偉大，中華的本色。用我們的一切，去塑造祖國的明天，讓祖國的未來更加輝煌、更加的燦爛!
紅日讀后感初中作文
這部小說出于吳強老爺爺的筆下，他把人物寫得十分生動、正直、勇敢、堅強。書中寫的連長石東根，非常敢于打仗。比如：參謀長說：“軍部隨后就到，你們留下來控制渡河點。軍部一到，你們立即趕上去?！笔瘱|根一聽，咕嚕開了：“又叫我們留下來!”羅光正要解釋，團長劉勝過來嚷道：“先走后走不是一樣!現在還是堵缺口，戰(zhàn)斗在后頭哩!”石東根這才不嘮叨了。他時刻希望能沖鋒在前。又例如班長秦守本是一個熱愛團隊、關心戰(zhàn)士的干部。他在一次總結大會上說：“國民七十四師真是可惡，他們在碉堡里舉白旗、繳槍、詐投降。使得石東根上當中計，大家勸也沒用。戰(zhàn)士們剛沖到碉堡前，里面的敵軍用機關槍掃射，害得我們這個連的許多戰(zhàn)士英勇犧牲了!我一想到這件事心里就難過?！?/p>
這本書在緊張氣氛的時刻，卻又不失樂趣。例如“副軍長也在這里!”“好大的眼睛，有那么大個人在你面前，居然看不見!”副軍長梁波哈哈大笑起來?！皠偛耪f了兩句怪話?！眲倜X袋說?！爸厘e就行啦”梁波笑聲不歇地說。
有一句最有氣勢的話，在我心里可下了。這是軍長沈振新對敵方一團長說的：“我們要你們把喝下去的血，連你們自己的血，從肚子里全部吐出來!”這句話是那么激昂，那么熱血沸騰。我非常感謝打敗了強敵的那些共產主義事業(yè)的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、劉勝、陳堅、王茂生、秦守本、楊軍……我一看到寫野戰(zhàn)軍消滅七十四師的時候，就十分激動，欣喜若狂。
這本書讓我知道了什么是戰(zhàn)壕，什么是刺刀。“戰(zhàn)壕”就是打仗用的地溝，“刺刀”就是裝在槍頭的用來格斗的兵器。我還知道了現代軍隊中的指揮員有：司令、軍長、師長、旅長、團長、營長、連長、排長、班長。真是收獲不小啊!
我們今天的幸福時代，幸福生活都是用烈士們用生命和血汗換來的，我們應該為他們感到驕傲!
紅日讀后感初中作文
《紅日》是我看過的第二本描寫解放戰(zhàn)爭的小說(第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》)，我?guī)е鴮τ⑿蹮o比崇敬、對敵人無比痛恨的心情讀完了此書。
掩卷沉思，一幕幕慘烈的戰(zhàn)爭場面不斷地在我眼前浮現，聯想我看過的兩部電視劇《我的兄弟叫順溜》和《亮劍》中的場景，戰(zhàn)爭的槍聲似乎在我耳邊響起。書中的戰(zhàn)士們個個舍生忘死、英勇奮戰(zhàn)，楊軍，張華峰，秦守本和金立忠四個人是我們的英雄，在敵我雙方激烈的戰(zhàn)斗中，我軍戰(zhàn)士不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)，高喊“沖上孟良崮，活捉張靈甫”頑強殺敵，朝著敵人的陣地發(fā)起一輪又一輪的進攻，他們打退了敵人的七次進攻。終于，在孟良崮戰(zhàn)役中，戰(zhàn)士們用湯姆槍掃射山洞，把國民黨74師師長張靈甫射死了。當地的老百姓也冒著生命危險，頂著槍林彈雨搶救傷員。真是全民皆兵，共同殺敵啊。
看完《紅日》，我覺得無數革命先輩為了建立新中國，在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他們出生入死、視死如歸，是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。沒有他們的流血犧牲，就沒有我們現在美好的家園。我們要永遠記住他們，時刻以他們那種崇高的思想境界為榜樣，學好科學文化知識，建設和保衛(wèi)好這來之不易的大好河山，為祖國發(fā)展貢獻力量。
紅日讀后感初中作文
今天是星期天，我看了一本書，叫《紅日》，這本書是吳強寫的。他1933年參加左翼作家聯盟，這本書就是在1933年發(fā)表的。
這本書主要寫一些戰(zhàn)士的故事和他們的英雄事跡。我最喜歡的人是劉勝、秦守本、楊軍、張華峰、黎青、姚月琴和王茂生。他們創(chuàng)造了輝煌勝利，建立了豐功偉績。這本書讓我知道了做人要助人為樂、寬容、善良、還要有愛心。
我看到了美好的今天，嘹望更美好的明天，我不禁想起了在風里、雨里、炮火紛飛里苦戰(zhàn)惡斗的戰(zhàn)士，更不禁想起了那些勇敢的、忠誠于黨和共產主義的英雄戰(zhàn)士。
我從書中知道了《紅日》震撼了中國文壇，全球為之轟動。我特別喜歡看這本書，因為這本書讓我明白了一些做人的道理，這能教會我許多知識。
紅日讀后感初中作文
《紅日》是一本愛國主義教育書，描寫了1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個戰(zhàn)役，讀了，讓人深深地震撼。它取材于解放戰(zhàn)爭初期，以我軍軍長沈振新率領的一支英雄部隊為主線，從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利，到最后全殲國民黨王牌軍七十四師，展開了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)爭畫卷。
書中沈振新、劉勝、石東根等人物性格豐富，特別是張靈甫和張小甫，他們的反面形象更是叫絕。作者背景描寫上也很生動，能把山水寫得像真的一樣，山東的風景和風俗作者都很熟悉，能把山東的特點寫得清清楚楚。
這三次戰(zhàn)役中，解放軍有敗有勝，各具特點，作家的描寫也有略有詳，各有側重，在敘述歷史事件的過程中，體現了其在小說結構上的匠心。作品采用先抑后揚的方法，先以漣水撤退來表現當時國共雙方力量的懸殊和解放軍面臨的嚴峻形勢。發(fā)生于1946年底的漣水戰(zhàn)役，以國民黨軍隊攻占漣水，解放軍因傷亡慘重被迫撤退而結束。漣水撤退在整個國共軍事沖突中只是一個小插曲，但作家將它一開始就展現在讀者面前，使整部作品充滿了懸念和吸引力，使后面戰(zhàn)事的發(fā)展成為讀者共同關心的焦點。
《紅日》是一部現實主義的成功之作，堪稱新中國軍事文學創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。希望這樣的書能激發(fā)大家的愛國之心!
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