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寶葫蘆的秘密讀后感范文精選

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  《寶葫蘆的秘密》有一個(gè)叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。下面就是小編給大家?guī)?lái)的寶葫蘆的秘密讀后感范文精選,希望大家喜歡!

  寶葫蘆的秘密讀后感范文精選(一)

  世界上沒(méi)有不勞而獲,每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。

  這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……

  這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學(xué)下棋,王葆想吃同學(xué)的馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的嘴里,鬧出了笑話(huà),王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說(shuō)了出來(lái)。

  其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)和王葆類(lèi)似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫(xiě)作文。每次老師布置作文,我不是從作文書(shū)上找一篇抄,就是在電腦上找一篇抄,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評(píng)了我,從那以后我再也不抄了,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,多讀多背好詞好句。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  這個(gè)《寶葫蘆的秘密》告訴我們:不要妄想通過(guò)投機(jī)取巧不勞而獲,要用自己的勞動(dòng),換來(lái)的果實(shí)才是最珍貴的。

  寶葫蘆的秘密讀后感范文精選(二)

  寒假里,我如饑似渴的拜讀了著名作家張?zhí)煲淼囊槐?a href='http://www.yishupeixun.net/wen/tonghua/' target='_blank'>童話(huà)故事,叫作《寶葫蘆的秘密》,文中有一句描寫(xiě)金魚(yú)的語(yǔ)句特別生動(dòng)形象,我恍如真的看到了那只可愛(ài)美麗的金魚(yú):“有兩條身上鋪滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)白的,好像鑲上了珍珠?!笨赐赀@本書(shū),我不禁捧腹大笑,可也從中學(xué)到了許多道理。

  主人公王葆是初一學(xué)生有一天,他去池塘練習(xí)釣魚(yú),練了很久都沒(méi)釣到一只??僧?dāng)他想離開(kāi)放棄時(shí),忽然,釣絲動(dòng)了,王葆一抬,釣上來(lái)一個(gè)綠里透黃的小葫蘆。王葆跟這個(gè)會(huì)講話(huà)的神奇葫蘆交談了一回兒,得知這個(gè)葫蘆不是一般的葫蘆,是個(gè)寶葫蘆。這葫蘆能知人心,王葆想要啥,就能給啥。漸漸地,王葆從一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,變成了一個(gè)懶惰貪婪的壞孩子。當(dāng)他被葫蘆害了一次又一次,知道了自己動(dòng)手的好處,于是又變回了那個(gè)好孩子。

  我再想想自己,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,天天依賴(lài)父母,卻從不自己動(dòng)手。有一次,媽媽叫我將書(shū)桌打理一下,書(shū)呀、作業(yè)本呀,文具呀一桌子亂七八糟,我卻死皮賴(lài)臉的不做,媽媽出于溺愛(ài)吧,懶得糾結(jié)了,三下五除二就拾掇好了。就這樣,懶得我長(zhǎng)一身肉,體育不達(dá)標(biāo),成績(jī)不起色,還擔(dān)心日后高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子,我懂得了人要勤鍛煉,勤思考。就像一首兒歌里說(shuō)的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”

  所以現(xiàn)在逢年過(guò)節(jié),我都自己動(dòng)手為同學(xué)、老師、親朋好友做賀卡,當(dāng)我看到自己的作品,雖不算完美,卻帶著濃濃的情意的勞動(dòng)成果時(shí),由衷地感到自己動(dòng)手,吃穿不愁,人勤地不懶的意思。

  我要勤動(dòng)手,不老依賴(lài)別人,要獨(dú)立,做個(gè)勤奮的好孩子。學(xué)會(huì)自己的事自己做,從中得到屬于自己的快樂(lè)。只有堅(jiān)持“手腦并用”,才能更好地做好每一件事情。

  寶葫蘆的秘密讀后感范文精選(三)

  我上小學(xué)時(shí)看過(guò)很多張?zhí)煲韺?xiě)的書(shū),那時(shí)候小,也不知道幾個(gè)作家的名字和他們的作品什么的,就是胡亂的看。那怎么就一下讀了好些張?zhí)煲淼臅?shū)呢?回憶起來(lái)好像是當(dāng)時(shí)的兒童圖書(shū)館有一部張?zhí)煲淼淖髌芳?,那時(shí)候?qū)Α按蟛款^”的書(shū)都好奇也敢啃,作者具體是誰(shuí)根本無(wú)所謂。書(shū)的絕大部分內(nèi)容都忘了,印象中只記得《大林和小林》的故事比較好看。

  當(dāng)時(shí)爸爸看完了居然沒(méi)明白還說(shuō)這都寫(xiě)的什么啊,于是我就給他解釋大林代表誰(shuí)小林代表誰(shuí)結(jié)尾象征什么,爸爸說(shuō)有道理――我那個(gè)時(shí)候的理解力和想像力還真是超強(qiáng)。當(dāng)時(shí)在張?zhí)煲硇≌f(shuō)的字里行間經(jīng)常會(huì)讀到國(guó)罵之類(lèi)的字句,這個(gè)讓我很開(kāi)眼界,既興奮又一時(shí)無(wú)法接受。那個(gè)年代別說(shuō)寫(xiě)出來(lái),就是隨便說(shuō)兩句臟話(huà)都會(huì)被老師、家長(zhǎng)狠批的。

  《寶葫蘆的秘密》我是先看到的電影,那時(shí)候還在上小學(xué),覺(jué)得那個(gè)寶葫蘆還真挺有本事的,于是大部分情節(jié)都記住了。當(dāng)時(shí)電影里的老師是那么和藹可親遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)實(shí),搞的我們那位動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)我們甚至打我們的班主任直和我們解釋說(shuō),那是電影里的老師現(xiàn)實(shí)中的怎么可能……如今的年輕人好像沒(méi)有誰(shuí)記得張?zhí)煲硎钦l(shuí)了更別說(shuō)讀他的書(shū)了,我曾在書(shū)市淘他的作品,找到了再版的《大林和小林》,后來(lái)又翻到了當(dāng)年我讀過(guò)的那個(gè)版本的張?zhí)煲硇≌f(shuō)選集,如獲至寶般的開(kāi)心。

  去年的五一書(shū)市無(wú)意淘到了《寶葫蘆的秘密》,雖然是八幾年重印的,不過(guò)也甚為歡喜。后來(lái)又在書(shū)市閑逛時(shí)遇到了《寶葫蘆的秘密》的DVD,于是買(mǎi)回來(lái)讓我再一次重溫了兒時(shí)曾看過(guò)的這部影片?,F(xiàn)在看來(lái),影片制做水準(zhǔn)真是太粗糙了,可是當(dāng)年的那種感覺(jué)卻是如今這種大片所無(wú)法取代的。

  寶葫蘆的秘密讀后感范文精選(四)

  用了幾天的時(shí)間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲?。他?chuàng)作了很多童話(huà),有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話(huà)《寶葫蘆的秘密》。

  這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個(gè)神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來(lái):這寶葫蘆真是個(gè)好東西,如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好啊!

  因?yàn)榧庇谥拦适碌慕Y(jié)果,我迫不及待地翻到了后面,我發(fā)現(xiàn)王葆后來(lái)卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢,這么好的東西,王葆怎么就不要了呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我迅速地翻回前面接著看。原來(lái),王葆最終知道了,寶葫蘆變出來(lái)的東西都是它偷來(lái)的。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆什么都不會(huì),讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒(méi)有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)。他非常孤獨(dú),他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。

  后來(lái),王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持晨練,成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子??吹竭@里,我對(duì)王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒(méi)有干不成的事。

  我相信,王葆用這種思想面對(duì)未來(lái),他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  寶葫蘆的秘密讀后感范文精選(五)

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這是一本非常有趣的書(shū)。

  它講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。在睡夢(mèng)中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。起初王葆很高興,但是后來(lái)就是因?yàn)檫@樣他產(chǎn)生了依賴(lài)性,學(xué)會(huì)了偷懶和說(shuō)謊,自己什么事都做不成了。他不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),反而鬧了很多笑話(huà),感到了無(wú)窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺(jué)得輕松了很多。

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會(huì)覺(jué)得要什么有什么是很快樂(lè)的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來(lái)的你還會(huì)高興嗎?只有通過(guò)自己的努力得到的勞動(dòng)成果,才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動(dòng)成果,享受著自己應(yīng)得來(lái)的會(huì)很高興,因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來(lái)的。

  這也讓我想起了學(xué)校生活中,考試的時(shí)候有的同學(xué)或許會(huì)有作弊的心理,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷非常難,急得我手心都是汗,考完了之后感覺(jué)好像又考砸了。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)竟然偷看了答案。我覺(jué)得只是很不對(duì)的,不是通過(guò)自己的努力取得的成績(jī),根本反映不出自己的真實(shí)水平,即使考了高分也毫無(wú)意義,得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。只有誠(chéng)實(shí)才能反映出自己的真實(shí)水平,也只有誠(chéng)實(shí),我們這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越好,就再也沒(méi)有作弊的同學(xué)了。所以,做誠(chéng)實(shí)善良的人,通過(guò)自己的努力去品嘗勞動(dòng)的碩果吧!


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