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草房子讀后感小學(xué)生作文10篇

時間: 張洪1135 分享

  《草房子》是那樣的真實自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美。今天小編就與大家分享草房子讀后感小學(xué)生作文,僅供大家參考!

  草房子[200字] 林子淵

  有人喜歡游泳;有人喜歡跑步;有人喜歡畫畫,但我最喜歡看書。

  這幾個月,我一直在看曹文軒的小說。其中,我最喜歡看的,就是《草房子》這本小說。

  《草房子》主要講述:小男孩桑桑的小學(xué)六年生活。在這小學(xué)六年中,他目睹了看似尋常,但又催人淚下的事情。少男少女的純粹感情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切領(lǐng)悟……這六年,是孩子桑桑接受教育的六年。

  這篇小說格外感人,讓我看著看著,感動的淚水便不由自主地從我眼睛里流淌下來。

  看了這本書,我想起了曹文軒的話:美的力量不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠(yuǎn)不會衰老的,那就是美。

  《草房子》讀后感 雨汐

  這是一本非常感人的書,作者是曹文軒。主要講了一個叫桑桑的男孩,跟著父親桑喬來到麻油地小學(xué),桑喬是校長,他曾為了一點榮譽,而毒打桑桑,嚇哭了柳柳,結(jié)果桑桑脖子上長了腫瘤,跟著父親到處看病,桑喬滿足了桑桑最后一個愿望——打獵,可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大,只好在帶著他去看病,在父子倆的奔波中,又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告訴你。

  桑桑有好多朋友:杜小康、細(xì)馬以及紙月等,他曾經(jīng)為紙月送給作業(yè),板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她,他就去教訓(xùn)他們,上次,他為了紙月,卻被那些野小子打了一頓,在桑桑生病期間,杜小康送去鴨蛋,紙月送去書包,老師也對他很是關(guān)心,桑喬更是著急,到處帶桑桑去診斷病情,還到處尋找治病的藥方,溫幼菊把桑桑請進(jìn)了她的“藥寮”,為他熬藥,還安慰他:“別怕”!就這么兩個字,桑桑便不怕了。

  細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹須子而凍破了手腳,他要白嫩的須子,但沒有治好邱二爺?shù)牟?,他還去放羊,保護(hù)他的羊,是個小牧民,杜小康也不上學(xué)了,但他們不一樣,細(xì)馬是不想上學(xué),而杜小康是被迫停學(xué),意思是他很想上學(xué),但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費。

  這個故事告訴我們,只有堅持,就能看到希望

  讀《草房子》有感 小飛

  今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點,比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等,讓你一看就可以記下來,并且印象深刻。

  其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始,杜小康家的生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過當(dāng)上了班長,可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……

  我被杜小康的精神深深地感動了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因為不能讀書,竟違背良心去偷別人的書,偷雖然不對,可是這一點可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來,我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀啊!

  讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個熱愛讀書的好孩子!

  《草房子》讀后感[200字] 王振南

  今天我向大家介紹一本書,這本書的名字叫《草房子》。為什么我要介紹它呢?因為它給我的感受,非常深刻。

  里面介紹了主人公桑桑小學(xué)時代的趣事兒。其中我最喜歡里面的“紅門”里面的杜小康很勇敢,也很堅強(qiáng),最讓我佩服的是他的勇于承認(rèn)錯誤。有一次他引起了一場火災(zāi),燒了一大堆草,可是他還是諾無其事的承認(rèn)了錯誤。他家破了產(chǎn),他也堅持幫著父親買東西,趕鴨子。即使他最后的希望,鴨子也被人家扣留了,但是他還是堅持借來的錢,在眾多疑惑的眼光下諾無其事的賣小東西。

  里面還有很多情節(jié)。比如有吃苦耐勞的細(xì)馬,善良的蔣一輪老師……等著你來探索!

  曹文軒《草房子》讀后感 張琪

  讀完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去。純凈的文字,純真的鄉(xiāng)情,純樸的風(fēng)物,純美的人性,“純”和“美”是對這本書醉簡單的概括。它是那樣的真實自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺得苦難也可以這么美,不過卻讓人的心生疼生疼的。

  油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅忍的姿態(tài)去默默承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發(fā)著一種剛毅的美。

  陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他充滿無助與孤單,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚??墒撬罱K憑著自己對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守找到了自信,讓所有的人對他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。

  紙月,一個內(nèi)向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個人來去幾里路堅持上學(xué),風(fēng)雨無阻,郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅忍的心默默給人以力量。她關(guān)注的眼神,一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的安慰,這注定紙月有一個堅定的人生。

  桑桑,小說中貫穿始終的主人公,他的獨特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”。

  即使物質(zhì)貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心,他們在苦難中堅強(qiáng),在愛中成長。即使有一天大家都分開,一切都在改變,那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會變質(zhì)。

  讀《草房子》后感 沈忱

  這是一本講究品味的少年長篇小說,男孩桑桑刻苦銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活,這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  我覺得桑桑是一個很調(diào)皮的孩子,總是動這個動那的,有一次還把蚊帳做成漁網(wǎng)捕魚之后被蚊子叮地一塊一塊的。或者,就是全身裹著剛洗好,曬干的棉被,跳到河里去,試試是什么感覺。

  一想到這些我就想笑,呵呵。還有禿鶴,其實他叫陸鶴,但他是個禿子,所以很多人都喜歡這樣 ,而禿鶴自己也習(xí)慣了。后來,他想了個壞主意,如果有人要摸他頭,就得付點東西要么是一塊糖,要么借他橡皮或鉛筆用半天才行呢??磥矶d鶴也挺淘氣的!

  我好羨慕,我希望也能像他們一樣開心就好了!

  讀《草房子》有感

  《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。

  故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護(hù)著他,可謂是無微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候,突然,龍卷風(fēng)來了!姐姐拼死保護(hù)著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護(hù)了他們,免受龍卷風(fēng)的襲擊!

  讀了這篇故事,我們應(yīng)該想到兩點。

  第一點:我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因為恨什么,都不能毀掉親人之間的關(guān)系,這樣,你才會在社會上受到歡迎。

  第二點:我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞??赡?,在一定情況下,這種往往被人看不起的東西,就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時,你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。

  這就是我理解的讀后感。你們呢?

  讀《草房子》有感 璐璐

  最近我看了一本書,名字叫《草房子》,作者是曹文軒,書中主要寫了桑桑主人公在小學(xué)六年里的生活經(jīng)歷。文章當(dāng)中有被人取笑的禿鶴,其實他的原名叫陸鶴,因為是個禿子,同學(xué)給他取了個外號叫禿鶴,他活潑開朗,調(diào)皮機(jī)靈,特別是在廣播操比賽那場,讓我哭笑不得,他的倔強(qiáng)、膽大的行為也讓我很佩服。

  還有桑桑,他有一顆純潔善良的心,他愛幫助人,愛打抱不平,特別是與秦奶奶的那一段,讓秦奶奶找到了生存在這個世界上的快樂,當(dāng)看到秦奶奶為了幫一位小女孩撈水里的南瓜,最后沒有上岸的那一段,我都感動的流淚了,秦奶奶是那么的善良、樸實,真的希望秦奶奶在天堂能過的開心。還有杜小康從富裕的生活到?jīng)]錢上學(xué)還要帶著爸爸到城里去看病,他的堅強(qiáng)、勇敢的精神感染著我。

  在《草房子》里我感受到了快樂和悲傷,這讓我懂得了一個道理:每個人都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能鍛煉出我們的堅強(qiáng)毅力。

  《草房子》讀后感 張春陽

  讀了《草房子》這本書,我知道了桑桑是一個非??蓯?、善良的好孩子。他的爸爸老是跟秦大奶奶不和,但是秦大奶奶為了救小女孩,她不顧一切的去救小女孩,差點把命丟了,她追南瓜時也掉到水里結(jié)果被淹死了。

  桑桑經(jīng)常幫助杜小康,杜小康和他的父親一起做起了買賣,但是杜小康和他的父親又失敗了,而且還賠了一些錢。桑桑還是繼續(xù)鼓舞他,讓他趕快掙些錢去學(xué)校上學(xué)。杜小康想出了一個辦法去掙錢,可沒想到,他倆竟然又失敗了。

  我感到杜小康是一個書迷,而桑桑則是一個天生好動的小男孩?!恫莘孔印愤@本書沒有任何夸張的比喻,只是敘述了一個普普通通的一個人的生活和經(jīng)歷,也讓我體會到了真實的力量。

  曹文軒草房子讀后感

  在這次寒假中我讀了很多曹文軒的作品如:《草房子》、《青銅葵花》……我影響最深的是《草房子》這本書。

  這本書主要在講男孩桑??炭嚆懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串 看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少女少男之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……這六年來,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  第一章講的是禿鶴,這是你可能很納悶,應(yīng)該和我最初讀這本書是想的一樣這禿鶴是人還是動物聽啊!我往下說,禿鶴跟桑桑從一年級到六年級,都是同班同學(xué)。這下你知道禿鶴是人還是動物了吧!禿鶴原叫陸鶴可是他是個禿子,所以就都叫他禿鶴。禿鶴三年級之前都并不在乎自己的禿頭??赡苁撬麄兇宀恢凰粋€是禿頭吧,也或許他太小了不在意自己是禿子。禿鶴的頭很光滑很耐摸。別人用一個東西換摸一次他的腦袋。

  只到三年級時禿鶴對自己的禿頭在意起來了。誰要摸他的腦袋他就跟誰玩命。有一次,賣肉的丁四切下足足兩斤重的肉,換回一次摸禿鶴的光頭。禿鶴伸出油膩膩的手說:“你先不肉給我,”丁四說:“先讓我摸,”禿鶴說:“不,先給我肉?!倍∷恼偌藥讉€人過來作證,禿鶴拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑,丁四拿起割肉刀急忙追趕??醋凡簧狭撕傲艘宦暋靶《d子”轉(zhuǎn)身就走。禿鶴不在快活了。

  這是第一章的一小部分。在這本書中我會笑、哭里面的內(nèi)容豐富多彩。我真心向大家推薦這本書。和曹文軒作品。

草房子讀后感小學(xué)生作文10篇

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